Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Публічна служба.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
08.02.2016
Размер:
117.25 Кб
Скачать

Національна академія внутрішніх справ

Навчально-науковий інститут права та психології

Кафедра загальноправових дисциплін

1

Затверджую

Завідувач кафедри к.ю.н.,доцент

Н.І.Мозоль

.2015 р.

ПЛАН

проведення семінарського заняття з навчальної дисципліни

«Публічна служба»

Тема 3«Організаційно-правові засади спеціалізованої публічної служби»

Категорія слухачів: студенти ННІПП НАВС

3

Навчальна мета: закріплення теоретичних знань студентів щодо організаційно-правових засад спеціалізованої публічної служби, а також контроль рівня засвоєння ними матеріалу теми.

Виховна мета:націлити студентів на творче і активне усвідомлення мотивів навчання , розвиток пізнавального інтересу до юридичної професії та формування морально-естетичних якостей юриста-професіонала.

Розвивальна мета: розвиток у студентів здібностей до системного аналізу теоретичних положень матеріалу теми ,а також уміння аргументовано і точно викладати своє розуміння стосовно питань , що вивчаються.

Обсяг навчального часу: 4 години.

Навчальне обладнання,ТЗН: ноутбук, мультимедійний проектор

Наочні засоби: мультимедійна презентація( слайди).

Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: -

Забезпечуючі дисципліни: Теорія держави та права,Конституційне право,Адміністративне право

Забезпечувальні дисципліни: Актуальні проблеми адміністративного права, Державне управління,Митне право,Порівняльне адміністративне право,Контрольна діяльність публічної адміністрації

Навчальні питання: за планом лекції.

Література: додається окремо

Методичні поради з викладання теми:

Організаційно заняття складається з доведення до студентів плану проведення семінару, переліку рекомендованої літератури, тем реферативних повідомлень та інш.Для підготовки і проведення заняття студенти використовують бібліотечний фонд, а також інші рекомендовані матеріали.

Орієнтовний розрахунок навчального часу складається з:

-перевірки готовності студентів до занять – до 3 хв.;

- вступного слова викладача – до 3 хв.;

- обговорення питань семінару та рефератів – до 70 хв.;

- прикінцевого слова викладача, підбиття підсумків та надання рекомендацій щодо поглиблення знань з даної теми – до 4 хв.

Перевірка готовності студентів до заняття полягає у встановленні кількості відсутніх на занятті та з’ясуванні причин їх відсутності , а також встановлення того, чи всі присутні на семінарі були на лекції і мають конспекти та готові до відповідей на питання семінару.

У вступному слові викладач визначає мету, завдання та порядок проведення заняття і надає студентам коротку установку щодо порядку висвітлення питань семінару та структури їх відповідей .

Під час обговорення питань семінару можуть бути застосовані такі методи перевірки знань студентів:

Опитувальний — метод перевірки знань, при якому суб’єкт перевірки ставить запитання об’єкту (в усній або письмовій формі).

Реферативний — метод перевірки знань, при якому заздалегідь визначені студенти доповідають по контрольній тематиці з наступним обговоренням.

Програмний контроль — метод перевірки знань, при якому зі студентами може проводитися тестування.

Перевірка конспектів лекцій — метод перевірки знань, який полягає у перевірці наявності лекційного матеріалу у зошитах.

Виступам студентів передує вступне слово викладача.

Після кожного виступу студенту можуть бути поставлені додаткові запитання, які не були розкриті під час його виступу. У ході виступу, а також і після нього, ставляться запитання до решти студентів, які повинні постійно слідкувати за виступами своїх колег та вчасно висловлювати власний погляд щодо дискусійних проблем.

. Виступи студентів здійснюються через вільне викладання питання без використання конспектів. Можливість використання додаткового матеріалу може бути надана, якщо це є самостійною додатковою працею щодо обробки першоджерел і допомагає детальніше розкрити зміст питань семінару.

Викладач після кожного виступу підбиває короткий підсумок щодо виступів як основного доповідача, так і інших осіб, які брали участь у обговоренні питання. Загальне резюме робиться наприкінці заняття, де викладач має детальніше зупинитися на проблемних питаннях теми, підбити загальний підсумок заняття і оголосити оцінки, а також доручити студентам, які слабо засвоїли тему, більш ретельно опрацьовувати матеріал в індивідуальному плані, а також дати завдання на наступне заняття і рекомендувати найбільш ефективні методи підготовки до нього.

Запитання до семінару 1:

1.Поняття та правові основи митної служби

2.Присвоєння спеціальних звань посадовим особам митної служби

3.Обмеження для посадових осіб митної служби

4.Соціальний захист посадових осіб митної служби

5.Поняття і зміст службової характеристики посадової особи митної служби

6.Обмеження для посадових осіб митної служби

7.Основні завдання органів внутрішніх справ

8.Міліція як основна складова органів внутрішніх справ

9.Проведення службових розслідувань дисциплінарних проступків працівників міліції

Запитання до семінару 2:

1.Соціальна допомога працівникам міліції у разі поранення абр загибелі

2.Система органів Прокуратури

3.Вимоги до осіб,які призначаються на посади прокурорів

4.Організаційно-правові засади суддівської служби

5.Система судів загальної юрисдикції

6.Забезпечення незалежності суддів

7.Право на суддівську службу

8.Поняття та організаційно-правові засади дипломатичної служби

9.Принципи дипломатичної служби

10.Завдання та організація консульських установ України

Теми рефератів та доповідей:

1.Державно-правовий захист працівників міліції

2.Дисциплінарна відповідальність працівників міліції

3.Система органів митної служби

4.Правовий статус посадових осіб митної служби

5.Застосування посадовими особами митної служби засобів фізичного впливу таспеціальних засобів

6.Правове регулювання застосування зброї працівниками міліції

7.Недоторканність суддів, їх основні обов’язки

8.Завдання та функції дипломатичної служби

9.Функції консула щодо юридичних осіб та громадян

Завдання для самостійного вивчення :

1.Державний захист суддів

2.Суб’єкти державного адміністрування дипломатичної служби

3.Функції консула щодо кораблів Військово-морських сил України, цивільних суден України, цивільних повітряних суден України.

Професор кафедри, к.ю.н., доцент І.С.Сергєєв.

3.

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ