Загальні методичні вказівки
Особливе значення в кредитно-модульній технології організації навчання надається самостійній роботі студента. Тематичним планом передбачений мінімально необхідний обсяг засвоєння конкретних тем.
Студентам рекомендується готувати короткі конспекти виступів з кожного питання плану семінарського заняття та письмово виконувати завдання для самостійної роботи.
У разі, коли до матеріалів семінарських занять додаються задачі, студент має підготувати їх письмові рішення на підставі діючого законодавства з обов'язковим посиланням, у разі необхідності, на конкретні статті діючого законодавства. У разі, якщо умови задачі допускають альтернативне її розв’язання, необхідно зазначити кожен з варіантів.
Виконання завдань для самостійної роботи перевіряється викладачем під час проведення семінарських занять або під час підсумкового заняття з модулю, коли воно передбачено навчальним планом. Питання, що випливають з завдань для самостійної роботи включаються до тестових завдань з кожного модулю та до підсумкового тесту з дисципліни.
З усіх питань, що виникають у зв’язку з підготовкою до семінарських студентам слід звертатись до викладача під час щотижневих консультацій.
Студентам рекомендується самостійно опрацьовувати відповіді на тестові завдання з метою підготовки до підсумкового тестування.
Навчально-методичні матеріалі в електронному форматі наявні у читальному залі, комп’ютерному класі, методистів курсів та на кафедрах.
2. Структура залікового кредиту
№ з/п |
Назва тем |
Нормативний обсяг годин |
З них: | ||||||
Всього годин з викладачем |
З них |
Самостійна та індивідуальна робота |
З них | ||||||
Лекції |
Семінарських занять |
Практичні заняття |
Самостійна робота |
Індивідуальна робота | |||||
|
Змістовий модуль І. |
40 |
24 |
10 |
12 |
2 |
16 |
14 |
2 |
1. |
Тема 1.Поняття, предмет, система та історія розвитку кримінології. |
6 |
4 |
2 |
2 |
0 |
2 |
2 |
0 |
2. |
Тема 2.Злочинність та її основні характеристики. |
6 |
4 |
2 |
2 |
0 |
0 |
2 |
0 |
3. |
Тема 3.Причини і умови злочинності. |
6 |
2 |
0 |
2 |
0 |
4 |
4 |
0 |
4. |
Тема 4.Кримінологічне вчення про особу злочинця та жертву злочину. |
6 |
4 |
2 |
2 |
0 |
2 |
2 |
0 |
5. |
Тема 5. Організація і методика кримінологічних досліджень та прогнозування і планування боротьби із злочинністю. |
6 |
4 |
2 |
2 |
0 |
2 |
2 |
0 |
6. |
Тема 6.Загальні проблеми попередження злочинності. |
10 |
6 |
2 |
2 |
2 |
4 |
2 |
2 |
|
Змістовий модуль ІІ. |
50 |
20 |
6 |
10 |
4 |
30 |
28 |
2 |
7. |
Кримінологічна характеристика та профілактика негативних соціальних явищ, пов"язаних зі злочинністю. |
8 |
4 |
2 |
2 |
0 |
4 |
4 |
0 |
8. |
Кримінологічна характеристика і попередження злочинності неповнолітніх та рецедиву злочинів. |
10 |
4 |
2 |
2 |
0 |
6 |
6 |
0 |
9. |
Кримінологічна характеристика і попередження організованої та професійної злочинності. |
6 |
2 |
0 |
2 |
0 |
4 |
4 |
0 |
10. |
Кримінологічна характеристика і попередження корупційої та загальнокримінальної корисливої злочинності. |
6 |
2 |
0 |
2 |
0 |
4 |
4 |
0 |
11. |
Кримінологічна характеристика та попередження злочинів у сфері економіки. |
8 |
2 |
0 |
0 |
2 |
6 |
6 |
0 |
12. |
Кримінологічна характеристика і попередження насильницької та необережної злочинності. |
12 |
6 |
2 |
2 |
2 |
6 |
4 |
2 |
|
Всього годин: |
90 |
44 |
16 |
22 |
6 |
46 |
42 |
4 |
Підсумковий контроль: екзамен.