- •Міністерство освіти і науки україни
- •Організація практики
- •Правила техніки безпеки при проходженні літньої навчальної практики
- •2 Організація і методи польових досліджень з зоології безхребетних
- •2. 1 Еколого-біологічні основи вивчення безхребетних в наземних біогеоценозах
- •2. 2 Еколого-біологічні основи вивчення безхребетних водних біоценозів
- •2. 3 Особливості польового вивчення безхребетних окремих таксонів
- •2. 4 Основи таксономічного визначення безхребетних – польовий визначник головних макротаксонів
- •Визначнальна таблиця родин наземних (Isopoda)
- •Визначальна таблиця рядів та родин
- •Підклас Хілоподи (Chilopoda)
- •Визначальна таблиця рядів та родин
- •Визначальна таблиця рядів
- •Ряд Косарики (Opiliones)
- •Визначальна таблиця рядів імаго комах
- •Визначення підкласів та рядів
- •3 Організація і методи польових досліджень з зоології хордових
- •Тема 1. Особливості фауни хребетних тварин на території дослідження, їх різноманіття і розподіл по класах.
- •Круглороті
- •3. 2 Визначення земноводних та рептилій і огляд їх фауністичного складу
- •3. 3 Визначення птахів і огляд їх фауністичного складу
- •3. 4 Визначення ссавців
- •65016, М. Одеса, вул. Львівська, 15
Міністерство освіти і науки україни
ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
МЕТОДИЧНі ВКАЗІВки
для проведення літніх навчальних практик
«ЗООЛОГІЯ БЕЗХРЕБЕТНИХ» і «ЗООЛОГІЯ хордових»
Одеса – 2011
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до проведення літніх навчальних практик
з дисциплін
«Зоологія безхребетних» і «Зоологія хордових»
для студентів I курсу природоохоронного факультету
Спеціальність: водні біоресурси
«Затверджено»
на засіданні методичної комісії
природоохоронного факультету
Протокол № ____ від ____ __________ 2009 р.
Одеса - 2011
Зоологія безхребетних і Зоологія хордових.Збірник методичних вказівок до проходження лінтних навчальних практик з дисциплін «Зоологія безхребетних» і „Зоологія хордових”. / Килимник О.М. – Одеса, ОДЕКУ, 2011. – 179с.
Методичні вказівки призначені для студентів I курсу денної форми навчання за спеціальністю «Водні біоресурси».
ЗМІСТ
ВСТУП ................................................................................................................5
Організація практики ..................................................................................6
Правила техніки безпеки при проходженні літньої навчальної практики ......................................................................................................9
2 ОРГАНІЗАЦІЯ І МЕТОДИ ПОЛЬОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ З ЗООЛОГІЇ БЕЗХРЕБЕТНИХ .............................................................................................12
2.1 Еколого-біологічні основи вивчення безхребетних в наземних біогеоценозах ............................................................................................12
2.2 Еколого-біологічні основи вивчення безхребетних водних біоценозів ..................................................................................................23
2.3 Особливості польового вивчення безхребетних окремих таксонів .....................................................................................................................29
2.4 Основи таксономічного визначення безхребетних – польовий визначник головних макротаксонів ........................................................41
3 ОРГАНІЗАЦІЯ І МЕТОДИ ПОЛЬОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ З ЗООЛОГІЇ ХОРДОВИХ .....................................................................................................85
3.1 Визначення риб і огляд їх фаунистичного складу .........................88
3.2 Визначення земноводних та рептилій і огляд їх фаунистичного складу .....................................................................................................117
3.3 Визначення птахів і огляд їх фаунистичного складу ...................149
3.4 Визначення ссавців ..........................................................................170
ЛІТЕРАТУРА .................................................................................................177
ВСТУП
Методичні матеріали до польових літніх навчальних практик з дисциплін «Зоологія безхребетних» і «Зоологія хордових» складені за програмою Державного стандарту вищої професійної освіти і являють собою складову підготовки фахівців за напрямом «Водні біоресурси і аквакультура» - шифр 6.090201.
Літні навчальні практики являють собою невід’ємні частини та безпосереднє завершення дисциплін «Зоологія безхребетних», «Зоологія хордових» і проводяться після закінчення навчання на першому курсі. Тривалість практики для кожної з дисциплін 36 годин (1 тиждень), база практики – Науково-навчальна лабораторія ОДЕКУ, с. (Маяки).
Мета проведення практик полягає у закріпленні та розширенні знань студентів, отриманих при вивченні теоретичної частини та лабораторних робіт, а також у формуванні навичок науково-дослідної роботи.
Особлива увага приділяється розвитку уявлень про те, що зоологія є комплексною наукою, яка вивчає різноманіття тваринного світу у взаємозв’язку з умовами навколишнього середовища. У процесі проходження літніх практик формуються навички логічного аналізу до вимог спеціальності «Водні біоресурси і аквакультура». Досягається підходами екологічної фауністики у становленні біологічного уявлення про біоту екосистеми як потенційний біоресурс.
Якість проходження практики перевіряється при поточному і рубіжному контролі. Забезпечується рейтингова система набору балів.
Основними складовими практик є польові екскурсії для збору матеріалу, його камеральна обробка, біологічне осмислення і документальне оформлення отриманих даних.
Після закінчення польової практики студенти повинні оволодіти певними вміннями та навичками.
Знати:
правила організації та проведення польових робіт;
головні ознаки макротаксонів і життєвих форм тварин;
групи фонових видів різних спільнот;
характер взаємозв’язків тварин, рослин і абіотичних чинників у їх місцеперебуваннях;
сучасні методи виявлення та обліку тварин;
основи методології оцінки біорізноманіття та екологічного стану популяцій тварин.
Вміти::
орієнтуватися на місцевості за планом, мапою, за місцевими орієнтирами;
користуватися плавзасобами, польовим спорядженням, обладнанням та інструментами;
визначати візуально в природних умовах тварин за польовими визначниками;
за слідами життєдіяльності встановлювати види тварин, які зустрічалися на екскурсіях;
фіксувати зібраний зооматеріал в польових умовах;
виконувати обліки на маршрутах;
вести щоденник спостережень;
працювати за спеціальними визначниками таксонів при камеральній обробці;
виготовляти науково-колекційні об’єкти;
робити висновки з отриманих даних;
оцінювати екологічний стан навколишнього середовища і конкретно види тварин у спільнотах;
використовувати свої вміння та навички для організації дослідницької роботи.
Завершуючи практику студенти повинні подати письмові звіти, до яких додається зібраний польовий матеріал. Звіти виконуються бригадами (3-5 студентів) і подаються на заключній конференції.
Підсумкова оцінка - залік. Виставляється викладачем після перевірки заключного звіту і зібраного колекційного матеріалу.
Звіт виконується за наступною структурою:
1. У звіті вказується інформація про авторів (П.І.Б. студента, курс, група, спеціальність), місце і терміни проходження практики.
2. Дається опис екскурсій, наводиться список таксонів зібраних та ідентифікованих тварин, а також коротка характеристика основних рядів, з представниками яких необхідно було ознайомитися на практиці.
3. Виділяються характерні форми для кожного біотопу, відзначається їх загальнобіологічне і практичне значення.
4. Додається колекційний матеріал - матрацики зі зборами, матеріал, змонтований на шпильках (зоологія безхребетних) і вологі препарати (зоологія хордових).