2.4 Самостійна робота студентів

Самостійна робота студентів над лекційним матеріалом повинна виконуватися систематично. Після кожної лекції студент повинен вивчити весь матеріал за конспектом і по пропонованій літературі. Питання, що виникли при цьому, необхідно з’ясувати з викладачем на найближчій консультації.

Перед черговою лекцією слід по пропонованій літературі ознайомитись з матеріалом наступної лекції, що дозволить свідомо і критично віднестись до матеріалу, що викладається лектором.

Підготовка студентів до виконання лабораторних робіт полягає в наступному: закріплення теоретичного матеріалу за темою лабораторної роботи, проробка матеріалу з методичних вказівок для проведення лабораторної роботи, підготовка відповідей до контрольних запитань та виконання домашнього завдання.

Під час вивчення курсу рекомендовано користуватися літературою [1-9].

Кількість годин самостійної роботи, яка відводиться студентам на вивчення матеріалу курсу та підготовки до лабораторних робіт, приведено в розділі «Структура та зміст дисципліни».

3 Кредитно-модульна система оцінки знань

Аудиторні заняття, модульний контроль, семестровий контроль проводяться згідно з “Положенням (тимчасовим) про кредитно-модульну систему організації навчального процесу в ІРТ” від 01.09.2005 р.

Розподіл балів (кредитів ects)

Таблиця 3.1

	Кредитний модуль І		Кредитний модуль ІI
	50 (1,5)		50 (1,5)
Зміст. мод.	Т1	Т2	Т3	Т4
Лекції	25 (0,75)		25 (0,75)
Лаб. роб.	25 (0,75)		25 (0,75)

Для оцінки якості засвоєння дисципліни в РСО запроваджена 100 бальна шкала. Шкали оцінювання та визначення навчання наведені в табл. 3.2.

Таблиця 3.2

Шкала оцінювання			Визначення якості навчання
ECTS	Бали
	100	5
А	95-100	5	ВІДМІННО – відмінне виконання, або виконання лише з незначними помилками
В	85-94	4	ДУЖЕ ДОБРЕ – вище середнього рівня лише з незначними помилками
С	75-84		ДОБРЕ – в загальному правильно виконане завдання з незначною кількістю грубих помилок
D	65-74	3	ЗАДОВІЛЬНО – непогано, але зі значною кількістю недоліків
E	60-64		ДОСТАТНЬО – виконання задовольняє мінімальні критерії
FX	30-59	2	НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібна додаткова праця над дисципліною
F	< 30		НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібне повторне вивчення дисципліни

4 Навчально-методичні матеріали

4.1 Основна література:

1. Вальпа О.Д. Разработка устройств на основе цифровых сигнальных процессоров фирмы Analog Devices с использованием Visual DSP++. – М.: Горячая линия - Телеком, 2007. – 270 с.

2. Бондарев В.Н. Цифровая оброботка сигналов: методы и средства. Учебное пособие для вузов. Севастополь:Изд-во СевГТУ,2003.

3. Марков С. Цифровые сигнальные процессоры. М: МИКРОАРТ, 2002.

4. Руководство пользователя по сигнальным микропроцессорам смейства ADSP-2100 / Пер. с англ. О. В. Луневой; Под ред. А. Д. Викторова; Санкт-Петербургский гос. электротехн. ун-т. – СПб, 2001. – 520 с.

5. Safe-Net DSP ADSP-2141L: Analog Devices Data Sheet. – Htpp://www.analog.com.

6. ADSP-2141 CGX Interface Programmer's Guide. - Htpp://www.ire-ma.com/proddoc.htm.