Физика 10 сынып орта мерзімді жоспар

Физика 10сынып орта мерзімді жоспар: «"

	Сабақ тақырып- тары	Оқып- үйренудің негізгі мақсаттары	Оқытуда қолданылатын әдіс - тәсілдер	Оқып-үйренудің нәтижесі	Бағалау, соның ішінде оқыту үшін бағалау	Барлығын қосқанда (дарынды балалар	Негізгі дерек көзде
1.	Қайталау 9 сынып физика	Тербелістерге анықтама беру Тербелмелі қозғалыстарды сипатайтын негізгі шамалар .тербеліс кезіндегі энергияның бір- біріне ауысуы.мен танысу	Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс с	Дененің импулсы. Импульстың сақталу заңымен танысу, біледі практикада қолдана отырып физиканын есептерін шығара алады.	1.Мадақтау. 3.Екі жұлдыз, бір ұсыныс. н.	Деңгейлік тапсырма а туралы қосымша материалдарды ғаламтордан алу б.оқулықтан оқып алу с. мұғалімді тыңдау арқылы түсіну	1. Башарұлы Физика оқулығы «Атамұра» 2009 ж. 2."Физика вокруг нас" жинағы 2012 жыл қараша. 3.Ғаламтор АКТ
2	Қайталау 9 сынып физика	Матеатикалық және серіппелі маятниктердің тербелісі кезіндегі тербелістерді қарастыру. Еркін және еріксіз тербелістер. Резонанс.	Геометриялық фигуралар арқылы топқа бөлу Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс с	Формула қорытуды біледі, физикалық шамаларды белгілеріне қарай сипа, СТО ттауды үйренді	1.Мадақтау. 3.Екі жұлдыз, бір ұсыныс. н.	оқулықтан оқып алу с. мұғалімді тыңдау арқылы түсіну	. Башарұлы Физика оқулығы «Атамұра» 2009 ж. 2."Физика вокруг нас" жинағы 2012 жыл қараша. 3.Ғаламтор
.	Нөлінші бақылау жұмысы	9 сыныпта өткен тақырыптар бойынша бақылау жазу	Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс с	Мұғалім сумативті баға береді Жеке жұмыс жасайды	Есептерді шығарады. Алған білімдерін көрсетеді	оқулықтан оқып алу с. мұғалімді тыңдау арқылы түсіну	Башарұлы Физика оқулығы «Атамұра» 2009 ж.
4	Механикалық қозғалыс. Қозғалыстың салыстырмалығы	Механикалық қозғалыс. Қозғалыстың салыстырмалығымен тангысу, физикалық мағанасын ашу	Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс с Топпен және жеке жұмыс істей алады.	. Механикалық қозғалыс. Қозғалыстың салыстырмалығы	Тақтаға үш түсті қалташасы бар плакат ілеміСабақты өте жақсы түсіндім дегендер – жасыл, жақсы түсіндім дегендер – сары, орташа деңгейде ғана түсіндім дегендер – қызыл түсті қалташаға жұмыс парағын	оқулықтан оқып алу с. мұғалімді тыңдау арқылы түсіну	Есептер жинағы
5	Кинематиканың негізгі түсініктері мен теңдеулері	Кинематиканың негізгі түсініктері мен теңдеулеріне есептер шығару	Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс с Есептер шығара алады.	Кинематиканың негізгі түсініктері мен теңдеулері біледі	. Тақтаға үш түсті қалташасы бар плакат ілеміСабақты өте жақсы түсіндім дегендер – жасыл, жақсы түсіндім дегендер – сары, орташа деңгейде ғана түсіндім дегендер – қызыл түсті қалташаға жұмыс парағын	Алған білімдерін көрсетеді	өлшеуіштер
6	Математикалық формулалары	Математикалық формулалары на есептер шығару	Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс с	Математикалық формулалары түсінеді, біледі, қолданады.	Тақтаға үш түсті қалташасы бар плакат ілеміСабақты өте жақсы түсіндім дегендер – жасыл, жақсы түсіндім дегендер – сары, орташа деңгейде ғана түсіндім дегендер – қызыл түсті қалташаға жұмыс парағын	Периодын анықтай алады.	Башарұлы Физика оқулығы «Атамұра» 2009 ж.
7	Көкжиеккке бұрыш жасай лақтырылған дененің қозғалысы.	Көкжиеккке бұрыш жасай лақтырылған дененің қозғалысы на сипаттама беру	Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс с	Көкжиеккке бұрыш жасай лақтырылған дененің қозғалысы н қарастырады, қолданады	Тақтаға үш түсті қалташасы бар плакат ілеміСабақты өте жақсы түсіндім дегендер – жасыл, жақсы түсіндім дегендер – сары, орташа деңгейде ғана түсіндім дегендер – қызыл түсті қалташаға жұмыс парағын	Деңгейлік тапсырма а туралы қосымша материалдарды ғаламтордан алу б.оқулықтан оқып алу с. мұғалімді тыңдау арқылы түсіну	Башарұлы Физика оқулығы «Атамұра» 2009 ж.
8	з\ жұмыс№1 Дененің ұшу қашықтығының лақтыру бұрышына тәуелділігі	Дененің ұшу қашықтығының лақтыру бұрышына тәуелділігіне көз жеткізу	Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс с	Дененің ұшу қашықтығының лақтыру бұрышына тәуелділігінің эксперимент арқылы көз жеткізу	Жиынтықты баға қойылдады		Башарұлы Физика оқулығы «Атамұра» 2009 ж.
9	п\ж№1 эксперименттік есептер шығару	п\ж№1 эксперименттік есептер шығаруды үйрену	Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс с	эксперименттік есептер шығара алады.	Жиынтықты баға қояды		Башарұлы Физика оқулығы «Атамұра» 2009 ж.
10	п\ж№2 « нүктенің қозғалысын компьютерлік модельдеу	п\ж№2 « нүктенің қозғалысын компьютерлік модельдеуді үйрену	Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс с	« нүктенің қозғалысын компьютерлік модельдеуді үйренеді	Мұғалім сумативті баға береді		Башарұлы Физика оқулығы «Атамұра» 2009 ж.
11	Шеңбер бойымен қозғалысын сипаттамасы	Шеңбер бойымен қозғалысының сипаттамасы на, яғни шамаларды сипаттау	Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс с	Шеңбер бойымен қозғалысын сипаттамасына көңіл аударады.	Тақтаға үш түсті қалташасы бар плакат ілеміСабақты өте жақсы түсіндім дегендер – жасыл, жақсы түсіндім дегендер – сары, орташа деңгейде ғана түсіндім дегендер – қызыл түсті қалташаға жұмыс парағын	Деңгейлік тапсырма а туралы қосымша материалдарды ғаламтордан алу б.оқулықтан оқып алу с. мұғалімді тыңдау арқылы түсіну	Башарұлы Физика оқулығы «Атамұра» 2009 ж.