Министерство здравоохранения республики беларусь
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра общей и клинической фармакологии
с курсом анестезиологии и реаниматологии
Утверждено на заседании кафедры
Протокол №
Зав. кафедрой, д.м.н. Е.И.Михайлова
ТЕМА: «АНТИБИОТИКИ (ОКОНЧАНИЕ)»
Учебно-методические рекомендации для студентов 3 курса
лечебного факультета
Авторы: Новогран Л.И.
Бронская Г.М.
Гомель 2012
Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены:
Актуальность темы.
Цель занятия (умение и знание).
Базисные разделы.
Рекомендуемая литература.
Вопросы для самоподготовки.
Графическая структура темы занятия.
Самостоятельная работа студентов.
Ситуационные задачи и тестовый контроль.
Актуальность темы
Этой темой продолжается изучение раздела частной фармакологии «Противомикробные, противопаразитарные и противовирусные средства». Изучение препаратов данных групп важно в связи с огромным количеством заболеваний инфекционной природы, с которыми приходится сталкиваться врачам практически всех специальностей.
Цель занятия
Изучить классификации антибиотиков, особенности их фармакокинетики и фармакодинамики.
Научиться обосновывать выбор противомикробных средств для лечения местных и системных инфекций.
Студент должен знать:
основные принципы химиотерапии инфекционных заболеваний;
классификации антибиотиков по механизму действия, химической структуре, спектру и конечному результату действия на микробную клетку;
особенности фармакокинетики и фармакодинамики основных антибиотиков изучаемых групп;
показания к применению основных антибиотиков;
побочные эффекты изучаемых противомикробных средств, их профилактику и лечение.
Студент должен уметь:
определить показания к применению антибиотиков в соответствии со спектром антибактериального действия, особенностями фармакокинетики и фармакодинамики;
обосновать выбор изучаемых средств с учетом возбудителя инфекционного заболевания;
выписывать в форме врачебных рецептов лекарственные средства этих групп с указанием показаний к применению выписанных лекарственных форм.
Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
Для полного усвоения темы студентам необходимо повторить из курса микробиологии классификацию микроорганизмов, особенности строения и жизнедеятельности различных групп микроорганизмов, обратить внимание на биохимические аспекты метаболизма микробной клетки.
Рекомендуемая литература
Учебники по микробиологии и биохимии для студентов медицинских ВУЗов.
Рекомендуемая литература по теме занятия
Основная литература
Материалы лекций.
Харкевич, Д.А. Фармакология / Д.А. Харкевич. — М., 2006. — 736 с.
Машковский, М.Д. Лекарственные средства / М.Д. Машковский. ─ М., 2010. ─ 1216 с.
Курбат, Н.М. Рецептурный справочник врача / Н.М. Курбат, П.Б.Станкевич. ─ Мн., 1996. ─ 400 с.
Дополнительная литература
Вдовиченко, В.П. Фармакология и фармакотерапия / В.П. Вдовиченко. ─ Мн., 2011. ─ 811 с.
Воронов, Г.Г. Общая фармакология: вопросы, ответы, тесты / Г.Г. Воронов, Д.А. Рождественский. – Мн.: Выш. шк., 2003. – 272 с.
Ресурсы Интернет.
Вопросы для самоподготовки
Вопросы по базисным знаниям
Классификация микроорганизмов
Строение микробной клетки
Факторы агрессии патогенных микроорганизмов
Значение сапрофитов в жизнедеятельности организмов.
Вопросы по изучаемой теме
Фармакодинамика, спектр антибактериального действия, пути введения, принципы дозирования, побочные и токсические эффекты:
Антибиотиков, ингибирующих синтез клеточной стенки: гликопептидов (ванкомицин, тейкопланин).
Антибиотиков, нарушающих проницаемость цитоплазматической мембраны: полипептидов (полимиксины В, М); полиенов (нистатин, амфотерицин В).
Антибиотиков, ингибирующих синтез нуклеиновых кислот: ансамицинов (рифампицин).
Антибиотиков, ингибирующих синтез белков: аминогликозидов (стрептомицин, гентамицин, амикацин); амфениколов (хлорамфеникол); линкозамидов (клиндамицин); антибиотиков стероидной структуры (фузидиевая кислота); оксазолидинонов (линезолид).
Темы УИРС
История открытия и применения химиотерапевтических противомикробных средств.
Лекарственные растения обладающие противомикробным антисептическим действием.
Дидактические средства для организации самостоятельной работы студентов
Компьютерная база данных.
Таблицы: «Некоторые показания к применению ряда основных и резервных антибиотиков», «Возможные неблагоприятные влияния ряда антимбиотиков», «Основной механизм и характер противомикробного действия ряда антибиотиков»
Схема: «Основные механизмы противомикробного действия ряда антибиотиков»
Задачи, тестовый контроль.
Задания для самостоятельной работы студентов.
Учебный материал