Объем и распределение часов по темам и видам занятий

Календарный план прохождения практики (72 час.) включает следующие виды занятий и вспомогательных работ,

1 день. Переезд к месту прохождения практики. Организация полевого лагеря. Устройство быта. Ознакомительная экскурсия (6 час.).

2 день. Рекогносцировочный маршрут по территории с целью знакомства с особенностями компонентов природы и ландшафтной структурой места прохождения полевой учебной практики (6 час.).

3 день. Знакомство с флорой и общей методикой производства геоботанических исследований. Работа на геоботанических площадках под руководством преподавателя. Практическая работа по гербаризации (фотографирование) типичных видов растений, входящих в состав различных сообществ (6 час.).

4 день. Самостоятельная работа на геоботанических площадках. Составление описаний лугово-степного, лугового и лесного сообществ. Выявление индикационной роли растений по оценке ландшафтно-экологической обстановки в различных природных условиях и различных ландшафтных комплексах (6 час.).

5 день. Самостоятельная работа на геоботанических площадках. Промежуточный зачет по флоре района практики (6 час.).

6 день. Знакомство с основными категориями ландшафтных комплексов. Приобретение навыков полевого установления их границ и выбора точек для производства описаний ландшафтов. Составление полевого описания природных комплексов, оценка их экологического состояния и хозяйственного использования под руководством преподавателя. Подготовка оборудования для ландшафтно-типологического картирования (6 час.).

7 день. Выбор и обоснование ключевых участков для производства самостоятельных ландшафтно-экологических исследований (по бригадам). Ландшафтно-типологическое картирование ключевых участков. Выбор и закрепление на местности профильных линий (6 час.)..

8 день. Самостоятельная работа на ключевых участках. Составление описаний природных комплексов, оценка их экологического состояния и особенностей хозяйственного использования. Выявление тенденций развития ландшафтов. Обработка полученных материалов (6 час.).

9 день. Самостоятельная работа на ключевых участках. Составление описаний природных комплексов, оценка их экологического состояния и особенностей хозяйственного использования. Выявление тенденции развития ландшафтов. Обработка полученных материалов (6 час.).

10 день. Самостоятельная работа на ключевых участках. Составление описаний природных комплексов, оценка их экологического состояния и особенностей хозяйственного использования. Выявление тенденций развития ландшафтов. Обработка полученных материалов (6 час.).

11 день. Составление отчета по учебной полевой практике. Зачет (6 час.).

12 день. Отъезд к месту учебы (6 час.).

Календарный план может меняться по усмотрению руководителя практики в зависимости от погодных условий и особенностей текущей работы принимающей организации.

6. Организация и руководство учебной практикой

Учебно-методическое руководство практикой осуществляет кафедра геоэкологии и природопользования в лице заведующего кафедрой. Для непосредственного руководства из числа преподавателей кафедры назначается руководитель практикой. Руководитель определяет место практики, его маршрут и протяженность. Перед началом практики со студентами проводится инструктаж по технике безопасности.

Студенты знакомятся детально с материалами по физической географии района исследования и его природными и хозяйственными территориальными комплексами и характером традиционного природопользования по литературным источникам.

Рабочий день в полевых условиях длится 6 часов. В обязанности студента входит ведение записей полевых наблюдений в полевой книжке, которая должна содержать весь основной фактический материала, собранный студентом в маршрутах и является одним из основных источников при написании отчета по практике.

В полевую книжку заносятся данные по полевым наблюдениям. По завершению всех полевых и камеральных работ студентом представляется отчет.