Вопросы к экзамену по спортивной медицине

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА»

1. Место спортивной медицины в системе подготовки высококвалифицированных специалистов по физической культуре и спорту.

2. Понятие ”здоровье“. Влияние физической культуры и спорта на здоровье. Понятие ”болезнь“. Болезнь как общая реакция организма.

3. Роль социальных, климатогеографических, генетических факторов в возникновении, распространении и профилактике заболевания. Стадии и исходы болезней. Острые, подострые и хронические болезни и их профилактика.

4. Этиология и патогенез. Экзогенные и эндогенные причины болезни.

5. Понятия об общем и местных расстройствах кровообращения: гиперемия, стаз, ишемия, инфаркт, некроз, тромбоз и эмболия.

6. Воспаление как универсальная реакция организма на повреждение. Признаки воспаления.

7. Гипертрофия как компенсаторно-приспособительный процесс. Рабочая и компенсаторная гипертрофия. Гипертрофические процессы в организме спортсменов.

8. Понятие об атрофии. Виды атрофии. Гипертрофические, атрофические и дистрофические процессы у спортсменов.

9. Методы изучения телосложения и физического развития: соматоскопия, антропометрия

10. Понятие «физическое развитие». Факторы, влияющие на физическое развитие человека. Возрастная динамика физического развития человека. Связь между состоянием здоровья и физическим развитием.

11. Влияние занятий различными видами спорта на показатели физического развития спортсменов. Соматоскопия. Понятие о телосложении и конституции человека.

12. Акселерация (гармоническая и негармоническая). Осанка. Визуальное и инструментальное определение особенностей и дефектов осанки.

13. Антропометрия. Методика антропометрии. Основные объективные показатели физического развития.

14. Основные методы оценки уровня физического развития: метод антропометрических стандартов, метод индексов.

15. Методы оценки физического развития: корреляции, регрессии, перцентильный.

16. Статическая и динамическая координация и их показатели (пробы Ромберга: простая и усложненные пальценосовая проба, треморография, стабиллография и др.).

17. Функциональное состояние сенсорных систем организма спортсмена. Методы исследования зрительного анализатора (острота зрения, поле зрения, цветовое зрение).

18. Функциональное состояние вестибулярного аппарата. Методы исследования (пробы Яроцкого, Воячека, Миньковского). Исследование анализаторов у спортсменов.

19. Функциональное состояние вегетативной нервной системы у спортсменов Пробы для оценки функционального состояния вегетативной нервной системы (проба Ашнера, орто- и клиностатические пробы, исследование дермографизма, расчет индекса Кердо).

20. Исследование функционального состояния нервно-мышечного аппарата у спортсменов (сила мышц, латентное время расслабления и напряжения, тепппнг-тест).

21. Методы исследования сердечно-сосудистой системы. Методы определения частоты сердечных сокращений, пульса (пальпаторный, аускультативный, инструментальный). Брадикардия, тахикардия. Методы определения артериального давления.

22. Уровень артериального давления (максимальный и минимальный в различные возрастные периоды). Понятие об артериальной гипертонии и гипотонии. Причины и механизмы развития этих состояний.

23. Функциональные особенности сердечно-сосудистой системы у спортсменов. Понятие о спортивном сердце.

24. Структурные особенности сердца: тоногенная дилятация полостей сердца, гипертрофия миокарда. Объем сердца у спортсменов различных специализаций. Динамика изменений объема сердца в возрастном аспекте.

25. Патологическая дилятация спортивного сердца, причины, механизмы и диагностика. Гипертрофия миокарда у спортсменов.

26. Принцип экономичности работы сердца у спортсменов в условиях покоя и при физических нагрузках. Производительность спортивного сердца.

27. Особенности функционального состояния сердечно­сосудистой системы у юных спортсменов.

28. Нарушения функционального состояния сердца у спортсменов: выраженная синусовая аритмия, экстрасистология, нарушения проводимости и др.

29. Инструментальные методы исследования сердечно-сосудистой системы: электрокардиография, фонокардиография, эхокардиография.

30. Инструментальные методы исследования сердечно-сосудистой системы: вариабельность ритма сердца.

31. Инструментальные методы исследования сердечно-сосудистой системы: поликардиография, рентгенография, магнитно-резонансная томография.

32. Клинические, лабораторные и инструментальные методы исследования функции дыхания. Функциональное состояние аппарата внешнего дыхания у спортсменов и его показатели.

33. Простейшие функциональные пробы: Штанге, Генчи, Розенталя, Шафрановского, Лебедева (методика проведения, оценка результатов).

34. Особенности функции внешнего дыхания у представителей различных видов спорта.

35. Заболевания органов дыхания у спортсменов. Бронхоспазм физической нагрузки, бронхиальная астма.

36. Влияние физической нагрузки на секреторную и моторную функцию желудочно-кишечного тракта.

37. Изменения состава мочи после различной по интенсивности и продолжительности физической нагрузки.

38. Роль эритроцитов и гемоглобина в обеспечении физической работоспособности.

39. Изменение состава крови при физических нагрузках Миогенный лейкоцитоз.

40. Влияние физической нагрузки на функциональное состояние эндокринной системы. Роль катехоламинов (адреналина, норадреналина в обеспечении адаптации к физической нагрузке).

41. Функциональные пробы, применяемые для оценки состояния внешнего дыхания. Максимальное потребление кислорода. Методы определения.

42. Функциональное состояние системы пищеварения, методы исследования. Болевой печеночный синдром у спортсменов.

43. Функциональное состояние системы крови. Оценка функционального состояния и здоровья спортсмена по данным исследования крови.

44. Понятие о тренированности. Роль спортивной медицины в диагностике тренированности. Функциональная готовность организма как важнейший медицинский показатель состояния спортсмена.

45. Одномоментные функциональные пробы с физической нагрузкой Мартинэ-Кушелевского, Котова-Дешина. Методика проведения и оценка результатов. Применение в спорте и физической культуре. Преимущества и недостатки.

46. Характеристика простейших лабораторных проб: Мартинэ-Кушелевского, Котова-Дешина. Методика проведения и оценка результатов. Применение в спорте и физической культуре. Преимущества и недостатки.

47. Содержание и методика проведения проб Руфье, Летунова. Модификации. Оценка результатов, расчет индексов работоспособности. Преимущества и недостатки пробы.

48. Типы реакций сердечно-сосудистой системы на нагрузку: нормотонический, гипотонический, гипертонический, дистонический, со ступенчатым подъемом артериального давления.

54. Гарвардский степ-тест. Методика проведения. Модификации. Оценка результатов тестирования по индексу гарвардского степ-теста. Преимущества и недостатки гарвардского степ-теста.

55. Тест PWC_170. История возникновения, теоретическое обоснование теста. Процедура проведения (классическая и по В.Л.Карпману). Оценка результатов тестирования.

56. Расчет максимального потребления кислорода. Модификация пробы PWC₁₇₀ (шаговая, беговая, лыжная, велосипедная, плавательная и др.).

57. Ортостатические пробы. Простая ортостатическая проба (активная и пассивная). Усложненные ортостатические пробы по Шеллонгу и Стойде. Методика проведения ортостатических проб и оценка результатов исследования.

58. Механизмы изменений в организме при натуживании: венозный возврат, частота сердечных сокращений, артериальное давление. Методика проведения проб Флека, Бюргера, Вальсальвы-Бюргера. Оценка результатов.

59. Врачебно-педагогические наблюдения. Самоконтроль в спорте. Задачи и содержание самоконтроля. Субъективные и объективные показатели. Простейшие функциональные пробы для самоконтроля.

60. Методы врачебно-педагогических наблюдений: непрерывного наблюдения, с дополнительной физической нагрузкой.

61. Методы врачебно-педагогических наблюдений: определения суммарного влияния нагрузки, с повторными (контрольными) нагрузками.

62. Выбор метода ВПН и методик исследования в зависимости от специфики вида спорта.

63. Врачебная оценка уровня функциональной подготовленности. Варианты ответной реакции организма на основную и дополнительную физическую нагрузку.

64. Возрастные различия в реакции организма на физические нагрузки.

65. Врачебный контроль за школьниками и юными спортсменами

66. Возрастные группы и их морфофункциональные особенности. Паспортный и биологический возраст. Акселерация.

67. Особенности врачебного контроля за детьми, подростками, юношами и девушками, занимающимися физической культурой и спортом.

68. Медицинские группы для занятий физической культурой. Сроки начала занятий различными видами спорта.

69. Спортивный отбор и ориентация.

70. Особенности врачебного контроля за женщинами – спортсменками.

71. Морфологические и функциональные особенности женского организма. Овариально-менструальный цикл (ОМЦ): возникновение, становление, стабилизация.

72. Самочувствие и работоспособность в различные фазы овариально-менструапьного цикла. Влияние занятий физической культурой и спортом на менструальный цикл, беременность, роды, послеродовый период.

73. Допустимость тренировочных и соревновательных нагрузок в среднем к старших возрастах. Особенности врачебного контроля за лицами среднего и старших возрастов

74. Комплекс медицинских обследований для допуска к занятиям физической культурой. Абсолютные и относительные противопоказания к занятиям физической культурой.

75. Спортивно-медицинская классификация инвалидов. Врачебный контроль в спорте инвалидов.

76. Особенности учебно-тренировочного процесса и врачебного контроля за различными группами инвалидов.

77. Общая характеристика заболеваемости спортсменов. Очаги хронической инфекции и их влияние на организм.

78. Краткий анализ заболеваемости спортсменов. Влияние специфики вида спорта на развитие патологических процессов.

79. Иммунная реактивность спортсменов.

80. Перетренированность. Сущность перетренированности. Причины, способствующие возникновению перетренированности.

81. Стадии перетренированности и их характеристика. Общие рекомендации по проведению восстановительных мероприятий. Профилактика перетренированности.

82. Перенапряжение у физкультурников и спортсменов. Сущность перенапряжения. Причины, способствующие возникновению перенапряжения.

83. Перенапряжения сердечно - сосудистой системы (острое, хроническое). Электрокардиографическая диагностика перенапряжения сердечно - сосудистой системы. Диагностика, восстановление, профилактика.

84. Перенапряжение нервной системы. Диагностика, восстановление, профилактика.

85. Перенапряжение опорно - двигательного аппарата. Диагностика, восстановление, профилактика.

86. Допинг в спорте. Запрещенный список. Антидопинговый контроль.

87. Организация и проведение антидопингового контроля. Обязанности и права спортсменов. Санкции к спортсменам при обнаружении допинга.

88. Группы наркотических и психотропных средств. Механизмы их действия. Наркомания.

89. Системные факторы, ограничивающие работоспособность спортсмена.

90. Органные факторы, ограничивающие работоспособность спортсмена. Снижение сократительной способности миокарда: этиология, диагностика, коррекция.

91. Органные факторы, ограничивающие работоспособность спортсмена. Система внешнего дыхания: этиология, диагностика, коррекция.

92. Органные факторы, ограничивающие работоспособность спортсмена. Снижение функции печени: этиология, диагностика, коррекция.

93. Органные факторы, ограничивающие работоспособность спортсмена. Снижение функции почек: этиология, диагностика, коррекция.

94. Органные факторы, ограничивающие работоспособность спортсмена. Дисбактериоз: этиология, диагностика, коррекция.

95. Органные факторы, ограничивающие работоспособность спортсмена. Повреждения (травмы) мышц, связок, суставов: этиология, диагностика, коррекция.

96. Дополнительные факторы, ограничивающие работоспособность спортсмена. Диагностика, коррекция.

97. Факторы, ограничивающие работоспособность спортсмена: коррекция энергообеспечения мышц.

98. Факторы, ограничивающие работоспособность спортсмена: коррекция гипоксии.

99. Факторы, ограничивающие работоспособность спортсмена: коррекция иммунного статуса спортсмена.

100. Факторы, ограничивающие работоспособность спортсмена: коррекция психоэмоциональных нагрузок.

101. Фармакологическая поддержка спортивных качеств.

102. Сердечно-легочная реанимация. АВС-алгоритм.

103. Ссадины, потертости, раны. Виды кровотечений. Способы остановки кровотечений. Понятие об асептике и антисептике.

104. Травмы опорно-двигательного аппарата. Повреждения связок, ушибы, растяжения, разрывы мышц, сухожилий. Первая помощь и профилактика.

105. Переломы костей, подвывихи, вывихи суставов. Иммобилизация конечностей. Транспортировка пострадавших. Травматический шок и его профилактика. Первая помощь и профилактика.

106. Травмы нервной системы. Сотрясение, ушиб, сдавление головного мозга. Повреждения спинного мозга. Повреждения периферических нервов. Первая помощь и профилактика.

107. Травмы внутренних органов. Основная симптоматика, первая помощь, профилактика.

108. Повреждения и заболевания глаз, ушей, носа и зубов у спортсменов, первая помощь и профилактика.

109. Гравитационный шок, ортостатический коллапс, обморок. Механизм возникновения, первая помощь, профилактика.

110. Гипогликемия и гипоксия, гипоксемия. Причины, проявления, первая помощь.

111. Клиника теплового и солнечного удара. Первая помощь и профилактика.

112. Отморожение. Замерзание, стадии, клиническая картина, первая помощь.

113. Утопление. Первая помощь и профилактика.

114. Гипогликемическое состояние. Первая помощь и профилактика.

115. Тепловой и солнечный удары. Первая помощь и профилактика.

116. ДНК-диагностика в спорте: составьте из предложенных генов генотип спортсмена, предрасположенный к тренировке выносливости.

117. ДНК-диагностика в спорте: составьте из предложенных генов генотип спортсмена, предрасположенный к тренировке качеств скорости-силы.

118. ДНК-диагностика в спорте: составьте из предложенных генов генотип спортсмена, предрасположенный к игровым видам спорта.