6.2. Развивающиеся страны

Борьба народов за национальную независимость особенно усили­ лась после второй мировой войны. Это стало возможным благодаря разгрому гитлеровской Германии и милитаристской Японии и усиле­ нию национально-освободительного движения народов Африки, Азии и Латинской Америки. В результате произошел распад колониаль­ ной системы империализма. Молодые развивающиеся государства, завоевав национальную независимость, развернули борьбу за свой политический, экономический, социальный и культурный прогресс. Под влиянием роста национально-демократических сил в развиваю­ щихся странах произошли и происходят значительные изменения в области физической культуры и спорта. Физическая культура и спорт стали неотъемлемой частью возрождения и развития национальной культуры, способствующей успешному продвижению народов моло­ дых государств по пути прогресса. 4* 99

Основная тенденция в развитии физической культуры и спорта в этих странах состояла и состоит в стремлении ликвидировать тяжелое наследие колониальной системы в спорте, искоренить расовую дис­криминацию и создать национальную систему физического воспита­ния, отвечающую интересам народа. В развивающихся странах дос­тижения в области физической культуры стали рассматриваться как проявление национальной гордости и укрепление престижа на меж­дународной арене.

Африканский регион. Значительный подъем в развитии физичес­кой культуры и спорта наблюдается в развивающихся странах Афри­ки. Народы Африканского континента в течение многих веков со­здавали свою национальную культуру и ее часть — физическую куль­туру. Однако иностранное господство надолго задержало экономи­ческое и культурное развитие этих стран. Развитие физической культуры тормозилось бедственным положением, нищетой и голо­дом населения. Заниматься спортом и играми могли лишь предста­вители колониальной администрации и местной буржуазии. Лучшие спортсмены из местных жителей имели возможность выступать в меж­дународных соревнованиях лишь в составе команд метрополий (Фран­ции, Англии, Италии и других стран), владеющих колониями в Африке.

После завоевания независимости молодые развивающиеся страны Африки, приступив к строительству новой жизни, стремились сде­лать физическую культуру доступной широким слоям населения. Во многих африканских странах стали создаваться органы государствен­ного руководства физической культурой и спортом, физическое вос­питание ввели в программы школ и других учебных заведений. Но традиционно большое значение в деле воспитания молодежи имеют национальные игры и виды физических упражнений, культивируе­мые в арабских странах (Алжир, Ливия, Тунис, Марокко) и у не­гритянского населения (Гана, Мали, Гвинея и др.).

Физическая культура и спорт на Африканском континенте стали важным средством преодоления этнографических, племенных и бы­товых различий между народами, консолидации их сил* в борьбе за социальный прогресс. В целях координации и руководства развити­ем физической культуры, выработки единого подхода к решению проблем спортивного движения на континенте в 1965 г. был создан Высший совет спорта Африки. Он представляет африканских спорт­сменов в Организации африканского единства, которая является цен­тром борьбы против колониализма и расизма в Африке. Совет про­водит большую работу по ликвидации расовой дискриминации в спорте, по подготовке и проведению региональных африканских игр.

Особенно большое значение для развития спортивного движения на этом континенте имеют Африканские игры. Впервые они состоя­лись в 1965 г. в столице Конго — Браззавиле. В них участвовало свыше 1500 спортсменов из 27 стран Африки. В программу Игр

100

входили соревнования по баскетболу, волейболу, гандболу, тенни­су, футболу, легкой атлетике, велоспорту, боксу, плаванию и дзю­до. Женщины состязались по легкой атлетике и баскетболу. Лучших результатов на Играх добились спортсмены Египта, Нигерии, Ке­нии, Сенегала, Берега Слоновой Кости и Алжира. Первые Афри­канские игры показали большое стремление молодежи Африки к спло­ченности и единству. Они продемонстрировали несомненный про­гресс в развитии спорта в странах этого континента. Вторые Афри­канские игры, в которых участвовало уже более 4000 спортсменов из 36 стран, проходили в 1973 г. в Лагосе (Нигерия). В 1978 г. столица Алжир-ской Народной Демократической Республики (Алжир) при­нимала спортсменов третьих Африканских игр. Эти Игры спортив­ные организации Африки рассматривали как составную часть подго­товки к Играм XXIIОлимпиады в Москве.

Азиатский регион. Большое внимание развитию физической куль­туры уделяют государственные и общественные организации разви­вающихся стран Азии. После завоевания независимости многого до­стигли спортивные организации Индии, Афганистана, Бирмы, Ин­донезии, Ливана и других азиатских стран. Интерес к физической культуре в этих странах растет из года в год. В 1954 г. правительство Индии основало Национальный совет спорта и физического обуче­ния. Программа деятельности Совета предусматривает меры по даль­нейшему физическому и духовному развитию индийской молодежи. С 1963 г. регулярно проводятся соревнования «Национальное движе­ние за физическое совершенствование», в которых ежегодно участвует до 2 миллионов человек. В развивающихся странах Азии значитель­ное внимание уделяется подготовке физкультурных кадров, укрепле­нию материальной базы, увеличению средств на спортивные цели. Так, в 1960 г. в Кабуле (Афганистан) была создана школа для под­готовки преподавателей физического воспитания в начальных и сред­них учебных заведениях, а в 1975 г. открыт институт физического воспитания, готовящий специалистов высшей квалификации. Спе­циальные высшие учебные заведения по физической культуре и спорту имеются также в Индии, Иране и других странах Азии.

Важное значение для развития спорта, гимнастики и игр в азиат­ских странах имело образование в 1949 г. Федерации Азиатских игр. Федерация объединяет спортивные организации свыше 20 стран Азии. Устав Федерации Азиатских игр соответствует принципам Олимпий­ской хартии. В 1951 г. состоялись первые Азиатские игры. Они про­шли в Дели (Индия). Игры стали традиционными.

В странах региона большой популярностью пользуются нацио­нальные виды физических упражнений и игр (гимнастика, хатха-йога, упражнения с шестом — малькхамб, ритмическая гимнастика ландо — в Индии, борьба, конные скачки — в Афганистане и др.).

Латиноамериканский регион. Заметные сдвиги в развитии физи­ческой культуры происходят в странах Латинской Америки.

101

Важную роль в подъеме спорта в странах Латинской Америки иг­рают региональные Игры Центральной Америки и Карибского моря, Панамериканские игры (с 1951 г.),Боливарские игры. В программу этих Игр включаются футбол, баскетбол, легкая атлетика, плава­ние, бокс, борьба, велоспорт, стрельба, фехтование, теннис и дру­гие виды спорта, распространенные в странах Американского кон­тинента.

Участие в международном спортивном и олимпийском движении. Спортивные организации развивающихся стран все увереннее выхо­дят на международную арену. Они активно участвуют в олимпий­ском движении. В подавляющем большинстве стран Африки, Азии и Латинской Америки созданы и функционируют Национальные олим­пийские комитеты, играющие важную роль в развитии физической культуры и спорта в своих странах. Национальные спортивные орга­низации африканских, азиатских и латиноамериканских стран явля­ются членами многих международных спортивных объединений: Меж­дународного олимпийского комитета, международных спортивных

Двукратный олимпийский чемпион из Эфиопии Абебе Бикила

102

федераций и др. Заметных успехов спортсмены развивающихся стран добились, участвуя в Олимпийских играх. Представители Индии в 1948 , 1952, 1956, 1964 и 1980 гг. становились олимпийскими чем­пионами по хоккею на траве. На Олимпийских играх в Риме (1960) и Токио (1964) славу бегунам Эфиопии принес победитель в марафон­ском беге Абебе Бекила, а в Москве (1980) М.Ифтер, победивший в беге на 5 и 10 тысяч метров. Чемпионом XXОлимпийских игр (Мюн­хен, 1972) стал Джон Акии-Буа (Уганда), установивший новый ми­ровой рекорд в барьерном беге на 400 м. Успешно на Олимпийских играх выступали также спортсмены Кении, Марокко, Ирана и дру­гих стран Азии и Африки.

Большую помощь развивающимся странам оказывали спортивные организации бывших стран социализма. Эта помощь осуществлялась путем межгосударственных договоров о культурном сотрудничестве, включая и физическую культуру и спорт. Молодые развивающиеся страны направляли свои делегации для изучения опыта развития фи­зической культуры и спорта в бывшие страны социализма. Большое количество тренеров и преподавателей из этих стран работали в стра­нах Азии, Африки и Латинской Америки. В физкультурных учебных заведениях бывших социалистических государств получили высшее образование десятки тысяч специалистов из развивающихся стран. Во многих молодых развивающихся странах с помощью бывших со­циалистических государств построены современные спортивные со­оружения.