- •Тест №1
- •14. Что изучает политическая социология?
- •2. Какое из ниже перечисленных описаний подходит к понятию «страна»?
- •3. Укажите определение понятия «конвергенция»:
- •4. Укажите авторов теории «постиндустриального общества».
- •5. Укажите соответствующих авторов, которые проводят типизацию развития общества на основании следующих признаков:
- •6. Для какого общества характерно интенсивное развитие сферы услуг, индивидуализация общественного производства и потребления, ведущая роль науки и техники?
- •18. Какой из нижеперечисленных факторов рассматривается Гидденсом как критерий общественного развития?
- •Тест №3
- •1. Укажите правильную комбинацию соответствия характеристик социологических явлений с их названиями.
- •2. Какое из ниже перечисленных описаний подходит к понятию «страна»?
- •3. Укажите определение понятия «конвергенция»:
- •4. Укажите авторов теории «постиндустриального общества».
- •5. Укажите соответствующих авторов, которые проводят типизацию развития общества на основании следующих признаков:
- •6. Для какого общества характерно интенсивное развитие сферы услуг, индивидуализация общественного производства и потребления, ведущая роль науки и техники?
- •18. Какой из нижеперечисленных факторов рассматривается Гидденсом как критерий общественного развития?
- •7. Как называется часть этноса, которая постоянно находится вне пределов страны проживания основного состава этноса?
- •Тест №6
- •1. Социальные нормы включают:
- •2. В чем заключается отличие в отношении к социальным институтам в традиционных обществах и индустриальных обществах?
- •3. Найдите определение понятию «меритократия».
- •10. Что лежит в основе ценностного подхода в анализе природы конфликта?
- •11. Какой принцип доминирует в ресурсной точке зрения на природу конфликта?
- •12. Укажите, на какие из нижеприведенных положений вы стали бы опираться, прежде чем положительно оценить обсуждаемый в обществе законопроект?
- •13. Что такое социальный контроль?
- •15. Определите название социального явления, которое характеризуется как нарушение саморегуляции социальной системы, как утрата социальным институтом способности решать свои задачи и предназначение.
- •3. Дайте название социальному явлению, которое характеризуется пограничным, промежуточным состоянием человека или группы индивидов, оторванных от привычной социальной среды и образа жизни.
- •16. Выберите правильную комбинацию соответствия характеристик социологических понятий и их названий.
- •17. В чем заключается сущность контент-анализа?
- •18. Соотнесите методы социологического анализа с их названиями и выберите правильную комбинацию ответов.
- •Тест №8
- •8. Что бихевиористская школа считает основополагающей социологической парадигмой?
- •Тест №9
3. Дайте название социальному явлению, которое характеризуется пограничным, промежуточным состоянием человека или группы индивидов, оторванных от привычной социальной среды и образа жизни.
A. Деперсонификация.
B. Маргинальность.
C. Плюрализм.
D. Институализация.
4. Какое из приведенных выражений характеризует понятие «глобалистика» ?
A. Наука, изучающая социальные структуры и процессы, происходящие в них.
B. Научное направление, изучающее динамику макросоциоприродных систем.
C. Сфера науки, анализирующая духовные способности и возможности человека.
D. Форма общественного сознания, отражающая наиболее общие законы развития природы, общества и мышления.
5. Что обозначает понятие «глобализация»?
A. Процесс создания единой системы международных экономических связей и зависимостей и стирание национально-государственных границ.
B. Процесс становления единой системы управляемого и организованного мира в реальных масштабах всей земли и прежде всего основных сфер жизнедеятельности человека: экологической, социальной, экономической, политической и духовной.
C. Процесс формирования свободных экономических и офшорных зон.
D. Процесс моделирования динамики макросоциоприродных систем.
6. Укажите названия моделей глобального развития, разработанных членами Римского клуба.
A. «Гринпис», «Регенерацияприроды», «Чистоенебо», «Зелёная планета».
B. «ЭКО-1», «ЭКО-2», «Ядернаязима», «Глобус».
C. «Мир-1», «Мир-2, «Мир-3».
D. «Вертикаль», «Тополь», «Мир—1, «Восток—1».
7. В чём состоит основная социальная причина глобальных проблем в соответствии с позицией членов Римского клуба?
A. Структурные изменения в экономике постиндустриальных обществ.
B. Гиподинамизм демографических процессов.
C. Режим воспроизводства социальных неравенств (диспаритетов).
D. Стратификация и социальная мобильность в постиндустриальных обществах.
8. Укажите основных теоретиков проблемы глобалистики (мир - системного анализа)?
A. И. Валлерстайн.
Р. Арон.
П. Соловьев.
М. Вебер.
9. Кто из социологов описал социологическое знание как единство трех основных частей: фактов, гипотез и теорий?
A. Н. Смелев.
B. К. Маркс.
C. Э. Дюркгейм.
D. О. Конт.
10. С чего начинается социологическое исследование, по Н.Смелсеру?
A. С эксперимента.
B. С теории.
C. С полевого исследования.
D. С гипотезы.
11. Основным отличием научно-системного подхода является:
A. Детальное изучение структур.
B. В рамках этого подхода изучаются только большие системы.
C. Рассмотрение всех явлений и процессов, происходящих в природе и обществе с точки зрения их целостности, взаимосвязи и взаимозависимости элементов.
D. Применение только в естественных науках.
12. Этнометодология, изучая социальные явления, концентрирует внимание на анализе:
A. Повседневной жизни людей и разговорной речи.
B. Методологии всех социальных наук.
C. Исторических законов.
D. Законов функционирования и развития общества.
13. Что такое выборка?
A. Выбор части генеральной совокупности, подвергаемой опросу.
B. Выбор социологом исследуемой проблемы.
C. Выбор целей и задач социологического исследования.
D. Выбор метода социологического исследования.
14. Какой метод социологического наследия используется при изучении такого объекта, как мнения людей по поводу чего-либо?
A. Эксперимент.
B. Контент-анализ.
C. Изучение документов.
D. Опрос.
15. Найдите определение понятию «генеральная совокупность».
A. Совокупность людей, объединённых общими целями и интересами.
B. Вся совокупность элементов, имеющих общие социальные характеристики, свидетельствующие о принадлежности к единому объекту социологического исследования.
C. Социологическая категория, характеризующая общие черты различных сторон и условия жизни человека, качественную сторону удовлетворения человеческих потребностей.
D. Упорядоченная совокупность должностных лиц, социально значимых индивидов, которые обретают социальное положение (пользуются особыми правами) по воле властных структур.