- •Міністерство освіти і науки України
- •Семінарські та практичні заняття
- •Тема 1. Закони вавилонського царя хаммурапі
- •Тема 2. Суспільний і державний устрій афінської республіки
- •Тема 3. Держава і право стародавнього риму
- •Тема 4. "салічна правда" - пам'ятка ранньофеодального права франків
- •Тема 5. Держава I право феодальної англії
- •Тема 6. Держава I право візантії ( у-ху ст.) (2 год.)
- •Тема 7. Конституційні акти і формування парламентської монархії в англії (1640-1918).
- •Тема 8. Утворення та конституційний розвиток сша (1776-1918 рр.) (4 год.)
- •Тема 9. Держава I право франції в період 1789-1870 рр.
- •Тема 10. Австрійська державність після розпаду Священної Римської імперії. Австро-Угорщина.
- •Тема 11. Держава і право сша в новітній період історії держави і права
- •Тема 12. Веймарська республіка. Встановлення та крах фашистської диктатури в німеччині.
- •Тема 8. Четверта і п'ята республіки у франції та їх конституції 1946 і 1958 рр.
- •Тема 14. Держава і право великобританії
- •Тема 15. Держава і право італії (1918 - до сьогодення)
- •Тема 16. Держава I право німеччини після другої світової війни (1945 - до сьогодення) (2 год)
- •Т. 17. Утворення та діяльність Чеської і Словацької держав (2 год)
- •Т. 18. Утворення та конституційний розвиток Польської республіки (2 год)
Міністерство освіти і науки України
Прикарпатський національний університет
імені Василя Стефаника
Юридичний інститут
Кафедра теорії та історії держави і права
Адамович С.В., Присташ Л.Т.
Історія держави і права зарубіжних країн
Методичний посібник для студентів стаціонарної форми навчання Юридичного інституту
з питань підготовки семінарських занять
Івано-Франківськ
2013
Історія держави і права зарубіжних країн: Методичний посібник для студентів стаціонарної форми навчання Юридичного інституту з питань підготовки семінарських занять / С.В.Адамович, Л.Т.Присташ; Юридичний інститут Прикарпатського університету імені Василя Стефаника. – Івано-Франківськ, 2013. – 46 с.
Навчальний посібник містить типові плани семінарських занять, списки рекомендованої літератури, запитання для самоперевірки. Розрахований на студентів стаціонарної форми навчання та викладачів юридичних навчальних закладів
Схвалено на засіданні кафедри теорії та історії держави і права Юридичного інституту Прикарпатського університету імені Василя Стефаника
Протокол № 1 від 28 серпня 2013 р.
Рекомендовано до друку Вченою Радою Юридичного інституту Прикарпатського університету імені Василя Стефаника. Протокол № ______від _____ 2013 р.
Рецензенти:
Андріюк В.В., канд. юрид. наук, доцент кафедри теорії та історії держави і права Юридичного інституту Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника.
Книш В.В., кандидат юридичних наук, доцент, професор кафедри теорії та історії держави і права Івано-Франківського університету права імені Короля Данила Галицького
ВСТУП
Історія держави і права зарубіжних країн належить до групи теоретико-історичних наук, які складають теоретичну основу галузевих юридичних наук і формулюють значну частину понятійного апарату юриспруденції. Щоб зрозуміти сучасні державу і право, треба знати, як вони виникли, які основні етапи пройшли в своєму розвитку, які причини впливали на їх утворення, становлення, розвиток, зміни їх форми і змісту. Отже, історія держави і права зарубіжних країн не тільки не відокремлена від позитивного права, але слугує найкращою передумовою його засвоєння, розуміння.
Однією з найважливіших форм засвоєння усіх предметів є семінарські і практичні заняття, які сприяють виробленню у студентів уміння самостійно працювати, творчо мислити, давати оцінку історико-правовим явищам. Для підготовки до семінарських і практичних занять студентові пропонуються плани , які охоплюють тему, порядок її розгляду і відповідну літературу. Особливу увагу потрібно звернути на першоджерела: пам'ятки права, нормативні акти, кодифікації. Допоміжним матеріалом є підручники і навчальні посібники для студентів вузів, що навчаються за спеціальністю "Правознавство".
Навчально-методичний посібник з навчального курсу "Історія держави та права зарубіжних країн" для студентів-правників складено з урахуванням сучасних оцінок історичною та юридичною науками державно-правових явищ країн далекого та близького зарубіжжя. Глибоке вивчення й оволодіння знаннями "Історії держави та права зарубіжних країн" необхідне майбутнім юристам для того, щоб краще пізнавати сутність, функції і соціальне призначення держави, її правової системи, правильно орієнтуватися у внутрішньополітичній та міжнародній обстановці і, відповідно, ефективніше і плідніше виконувати свої функціональні повноваження.
Творче засвоєння історичного досвіду розвитку держави та права набуває особливого значення сьогодні, за умов відродження державності, використання багатого досвіду державотворчості у світі для побудови незалежної Української держави, формування та утвердження її правової системи.
Навчально-методичні рекомендації та тестові завдання складено з урахуванням тісного зв'язку історії держави і права зарубіжних країн з історією держави і права України, всесвітньою історією, а також теорією держави та права, іншими юридичними дисциплінами. У той же час розмежовується матеріал, що вивчається історією держави та права зарубіжних країн, від матеріалу споріднених історико-юридичних дисциплін, а також галузевих юридичних наук.
Навчально-методичний посібник з курсу "Історії держави і права зарубіжних країн" дозволить
вивчити:
основи та суть марксистського та цивілізаційного поглядів на історію взагалі, та історію держави і права зарубіжних країн зокрема;
фактичний матеріал з історії держави і права зарубіжних країн;
розвиток права й основні кодифікації.
уміти:
– розбиратися в питаннях виникнення, походження, розвитку, еволюції та особливостях державно-правових систем;
використовувати знання даного курсу при подальшому вивченні таких дисциплін, як ТДП, Історії держави і права України, інших юридичних дисциплін, включаючи цивільне право, кримінальне право та процесуальне право.
Готуючись до практичного заняття, студент повинен :
Опрацювати конспект відповідної лекції.
Знайти потрібний матеріал в підручниках чи навчальних посібниках і опрацювати його, особливу увагу звернути на законодавчий матеріал.
Одним з найефективніших способів підготовки до практичних занять є конспектування у спеціальному зошиті законодавчого матеріалу, рекомендованих праць видатних вчених для використання їх під час виступу, що робить відповідь аргументованою і повною.
4. Завдання для самостійної роботи необхідно опрацьовувати після завершення підготовки до практичних занять, коли повністю опрацьована тема.