2.3 Консультація з фахівцями.

В даному випадку консультація з фахівцями не потрібна. Можлива бесіда з класним керівником для більш детальної інформації про стан класу.

2.4 Складання розгорнутого плану виконання завдання, підбір методів та аналіз ресурсів.

Етап роботи	Методи та процедури	Необхідні ресурси
Підготовка та планування методики САН	Аналіз літератури з проблеми.	Методика САН (Методика та діагностика самопочуття, активності і настрою).
Організація та проведення дослідження за методикою САН (Методика та діагностика самопочуття, активності і настрою).	Спостерігання за класом під час проведення методики.	Бланк з тестовими завданнями за методикою САН (Методика та діагностика самопочуття, активності і настрою).
Аналіз результатів за даними проведеного дослідження. Підготовка загальної характеристики стану класу.	- якісний та кількісний аналіз отриманих даних; - Узагальнення результатів дослідження;	- дані які були отриманні під час проведення методики; - література, що була використана.
Бесіда з психологом за результатами проведеного дослідження.	- просвітницька бесіда	етичний кодекс психолога;

Проблемні моменти	Причина виникнення	Шляхи уникнення
Знехтування участі у проведені методики деякими учнями.	Учні гадають це марною втратою часу і необхідність його проводження.	Залучитися підтримкою класного керівника; Завірити учнів у тому, що це буде не тільки цікавим і пізнавальним, а ще й веселим проведенням часу.

2.5 Передбачення проблемних моментів.

2.6 Підготовка матеріалів, необхідних для виконання завдання. Методика сан (Методика і діагностика самопочуття, активності і настрою).

Мета методики САН: Експрес-оцінка самопочуття, активності і настрою.

Опис методики САН. Опитувальник складається з 30 пар протилежних характеристик, за якими досліджуваного просять оцінити свій стан. Кожна пара являє собою шкалу, на якій випробуваний зазначає ступінь вираженості тієї чи іншої характеристики свого стану.

Інструкція методики САН . Вам пропонується описати свій стан в даний момент за допомогою таблиці, що складається з 30 пар полярних ознак. Ви повинні в кожній парі вибрати ту характеристику, яка найбільш точно описує Ваш стан, і відзначити її цифрою, яка відповідає ступеню вираженості даної характеристики.

Типовий бланк методики сан

Дата « » 2013р.

П.І.Б.

Вік Стать

Самопочуття добре	3 2 1 0 1 2 3	Погане
Почуваюся сильним	3 2 1 0 1 2 3	Слабкий
Пасивний	3 2 1 0 1 2 3	Активний
Малорухливий	3 2 1 0 1 2 3	Рухливий
Веселий	3 2 1 0 1 2 3	Сумний
Хороший настрій	3 2 1 0 1 2 3	Поганий
Працездатний	3 2 1 0 1 2 3	Малопрацездатний
Повний сил	3 2 1 0 1 2 3	Знесилений
Повільний	3 2 1 0 1 2 3	Швидкий
Бездіяльний	3 2 1 0 1 2 3	Діяльний
Щасливий	3 2 1 0 1 2 3	Нещасний
Життєрадісний	3 2 1 0 1 2 3	Смутний
Напружений	3 2 1 0 1 2 3	Розслаблений
Здоровий	3 2 1 0 1 2 3	Хворий
Безучасний	3 2 1 0 1 2 3	Захоплений
Байдужий	3 2 1 0 1 2 3	Схвильований
Сповнений віри	3 2 1 0 1 2 3	Зневірений
Радісний	3 2 1 0 1 2 3	Засмучений
Добре відпочив	3 2 1 0 1 2 3	Стомлений
Свіжий	3 2 1 0 1 2 3	Знесилений
Сонний	3 2 1 0 1 2 3	Збуджений
Бажання відпочити	3 2 1 0 1 2 3	Працювати
Спокійний	3 2 1 0 1 2 3	Схвильований
Оптимістичний	3 2 1 0 1 2 3	Песимістичний
Витривалий	3 2 1 0 1 2 3	Маловитривалий
Бадьорий	3 2 1 0 1 2 3	Млявий
Розмірковувати важко	3 2 1 0 1 2 3	Легко
Неуважний	3 2 1 0 1 2 3	Уважний
Сповнений надій	3 2 1 0 1 2 3	Розчарований
Задоволений	3 2 1 0 1 2 3	Незадоволений

Обробка даних методики САН. При підрахунку крайня ступінь вираженості негативного полюса пари оцінюється в 1 бал, а крайня ступінь вираженості позитивного полюса пари - в 7 балів. При цьому потрібно враховувати, що полюси шкал постійно змінюються, але позитивні стани завжди отримують високі бали, а негативні - низькі. Отримані бали групуються відповідно до ключа в три категорії, і підраховується кількість балів по кожній з них.

Самопочуття - сума балів за шкалами: 1, 2, 7, 8, 13, 14, 19, 20, 25, 26.

Активність - сума балів за шкалами: 3, 4, 9, 10, 15, 16, 21, 22, 27, 28.

Настрій - сума балів за шкалами: 5, 6, 11, 12, 17, 18, ​​23, 24, 29, 30.

Отримані результати по кожній категорії діляться на 10. Середній бал шкали дорівнює 4. Оцінки, що перевищують 4 бали, свідчать про сприятливий стан досліджуваного, нижче 4 - про несприятливий стан. Нормальні оцінки стану розташовуються в діапазоні 5,0 - 5,5 балів. Слід врахувати, що при аналізі функціонального стану важливі не тільки значення окремих показників, але і їх співвідношення.