- •Ивэсэп Санкт- Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права
- •1. Пояснительная записка
- •2. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •3. Учебно-тематический план курса
- •Программа дисциплины
- •Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Политическая мысль и ее традиции
- •Тема 3.Современная политическая наука
- •Тема 4. Власть и ее природа
- •Тема 5. Политические элиты и лидерство
- •Тема 6. Политические системы и режимы
- •Тема 7. Государство как основной политический институт.
- •Тема 8. Политические партии и общественно-политические организации
- •Тема 9.Выборы и электоральные (избирательные) системы
- •Тема 10.Политическая культура и политическая социализация
- •Тема 11. Политические идеологии современности
- •Тема 12. Политические процессы
- •Тема 13. Политические конфликты и механизм их разрешения
- •Тема 14. Мировая политика и международные отношения.
- •Планы семинарских занятий Занятие 1. Политика как общественное явление (Тема №1 программы)
- •(Тема №1 программы)
- •Занятие 3. Особенности российской политической мысли (Тема № 2 программы)
- •(Тема № 6 программы)
- •(Темы № 4 и № 7 программы)
- •(Тема № 14 программы)
- •6. Экзаменационные вопросы для студентов дневной формы обучения
- •Экзаменационные вопросы для студентов вечерней и заочной формы обучения
- •8. Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •9. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ студентами заочной формы обучения
- •10. Список рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная
- •Вспомогательная
- •Панарин а.С. Политология: Учебник. М.: ооо тк Велби, 2004.
- •Политология
- •Содержание
2. Методические рекомендации по изучению дисциплины
Изучение политологии предполагает со стороны студента серьёзную, вдумчивую работу. Прежде всего, студент должен внимательно прослушать лекцию преподавателя и, по возможности, полно её законспектировать. Дома, после прихода с занятий, пока материал ещё не забыт, полезно прочитать свой конспект и внести, если это необходимо, в него дополнения. Полноценное изучение гуманитарных дисциплин невозможно без чтения учебной и научной литературы. Политология может вызывать устойчивый интерес студента, если он будет изучать теоретические источники, принадлежащие представителям различных научных школ и идеологических направлений, сравнивать их, а затем применять полученные знания для анализа происходящих в окружающем мире политических явлений и процессов.
Необходимые для себя источники студент может найти в библиотеках и в Интернете. Найденный материал следует осмыслить и излагать на семинарских занятиях, преимущественно, своими словами.
Надёжным способом овладения материалом является написание рефератов. Объём реферата согласовывается с преподавателем, обычно он составляет 10-15 листов формата А4. Реферат должен иметь план, в конце его следует указать список использованной литературы. Научный аппарат должен быть оформлен в соответствии с требованиями библиографии.
3. Учебно-тематический план курса
№ п.п |
Наименование темы |
Количество аудиторных часов | |||||||||||
лекции |
семинары |
всего | |||||||||||
1* |
2* |
3* |
4* |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 | ||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
Политология как наука и учебная дисциплина |
2 |
4 |
2 |
8 |
2 |
2 |
2 |
4 |
4 |
6 |
4 |
12 |
|
Политическая мысль и ее традиции |
2 |
2 |
1 |
4 |
2 |
4 |
4 |
2 |
4 |
6 |
5 |
6 |
|
Современная политическая наука |
2 |
2 |
1 |
2 |
- |
- |
- |
- |
2 |
2 |
1 |
2 |
|
Власть и ее природа |
4 |
4 |
2 |
6 |
- |
- |
- |
- |
4 |
4 |
2 |
6 |
|
Политические элиты и лидерство |
2 |
2 |
1 |
2 |
- |
- |
- |
- |
2 |
2 |
1 |
2 |
|
Политические системы и режимы |
2 |
6 |
2 |
8 |
2 |
2 |
4 |
4 |
4 |
8 |
6 |
12 |
|
Государство как основной политический институт. |
2 |
4 |
1 |
4 |
2 |
2 |
4 |
2 |
2 |
6 |
5 |
6 |
|
Политические партии и общественно-политические организации |
2 |
2 |
1 |
2 |
- |
- |
- |
- |
2 |
2 |
1 |
2 |
|
Выборы и электоральные (избирательные) системы |
2 |
2 |
1 |
2 |
- |
- |
- |
- |
2 |
2 |
1 |
2 |
|
Политическая культура и политическая социализация |
2 |
2 |
1 |
2 |
- |
- |
- |
- |
2 |
2 |
1 |
2 |
|
Политические идеологии современности |
2 |
2 |
1 |
2 |
- |
- |
- |
- |
2 |
2 |
1 |
2 |
|
Политические процессы |
1 |
2 |
1 |
2 |
- |
- |
- |
- |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
Политические конфликты и механизм их разрешения |
1 |
2 |
1 |
2 |
- |
- |
- |
- |
1 |
2 |
1 |
2 |
|
Мировая политика и международные отношения. |
2 |
4 |
2 |
4 |
- |
2 |
4 |
4 |
4 |
6 |
6 |
8 |
ИТОГО: |
28 |
40 |
18 |
50 |
8 |
12 |
18 |
16 |
36 |
52 |
36 |
66 |
*ПРИМЕЧАНИЕ: в соответствии с учебными планами для различных специальностей учебные часы распределены следующим образом:
№ п.п |
Специальности |
лекции |
семинары |
всего |
1* |
Юриспруденция; бухгалтерский учёт, анализ и аудит; менеджмент организации; мировая экономика; финансы и кредит; организация перевозок и управление на транспорте; перевод и переводоведение; психология |
28 |
8 |
36 |
2* |
Международные отношения, регионоведение |
40 |
12 |
52 |
3* |
Прикладная информатика |
18 |
18 |
36 |
4* |
Связи с общественностью |
50 |
16 |
66 |