- •Внешнеэкономических связей, экономики и права»
- •1. Пояснительная записка
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2. Учебно-тематические планы
- •2.1 Учебно-тематический план для студентов очно–заочной формы обучения
- •2.2 Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего общего образования
- •2.3 Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •2.4 Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
- •3. Содержание курса
- •Тема 1. Понятие, структура и виды профессионального общения юриста
- •Тема 2. Коммуникативная сторона общения
- •Тема 3. Коммуникативная компетентность юриста
- •Тема 4. Вербальные средства коммуникации
- •Тема 5. Речевое воздействие на сознание человека
- •Тема 6. Невербальные средства коммуникации. Зоны общения
- •Тема 7. Техника бессловесных элементов действия
- •Тема 8. Интерактивная сторона общения
- •Тема 9. Виды сотрудничества
- •Тема 10. Психология конфликта и пути выхода из него
- •Тема 11. Перцептивная сторона общения
- •Тема 12. Модели ролевого поведения
- •Тема 13. Понятие и сущность рефлексивного управления в деятельности юриста
- •Тема 14. Система к.С. Станиславского, ее содержание и возможности использования юристом
- •Тема 15. Имидж юриста
- •4. Планы семинарских занятий
- •6. Методические рекомендации и задания для выполнения контрольной работы
- •Темы контрольной работы
- •Тестовые задания для контрольной работы
- •7. Список рекомендованной литературы
- •8. Словарь терминов авторитаризм - игнорирование объективных оснований межличностных отношений, требование слепого исполнения правил, которые приписаны кем-то свыше.
- •Идентификация — самоотнесение субъекта к определенной социальной группе.
- •Интуиция - познавательное предчувствие, озарение, возникающее от высокого обобщения приемов познавательной деятельности в определенном направлении.
- •Коммуникация — смысловой аспект социального взаимодействия.
- •Социальная психология — отрасль науки психологии, изучающая закономерности поведения и деятельности людей при их социальном взаимодействии.
- •Соколова Елена Николаевна
2.2 Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего общего образования
|
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
..Количество ….аудиторных часов | ||
|
Всего |
Лекц. |
Семин. | ||
|
1. |
Понятие, структура и виды профессионального общения юриста. |
2 |
2 |
- |
|
2. |
Коммуникативная сторона общения. |
4 |
2 |
2 |
|
3. |
Коммуникативная компетентность юриста. | |||
|
4. |
Вербальные средства коммуникации. | |||
|
5. |
Речевое воздействие на сознание человека. | |||
|
6. |
Невербальные средства коммуникации. Зоны общения. | |||
|
7. |
Техника бессловесных элементов действия. | |||
|
8. |
Интерактивная сторона общения. |
2 |
2 |
- |
|
9. |
Виды сотрудничества. | |||
|
10. |
Психология конфликта и пути выхода из него. | |||
|
11. |
Перцептивная сторона общения. |
2 |
2 |
- |
|
12. |
Модели ролевого поведения. | |||
|
13. |
Понятие и сущность рефлексивного управления в деятельности юриста. | |||
|
14. |
Система К.С.Станиславского, ее содержание и возможности использования юристом. |
2
|
2
|
-
|
|
15. |
Имидж юриста. | |||
|
|
Итого: |
12 |
10 |
2 |
2.3 Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования
|
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
..Количество ….аудиторных часов | ||
|
Всего |
Лекц. |
Семин. | ||
|
1. |
Понятие, структура и виды профессионального общения юриста. |
2 |
2 |
- |
|
2. |
Коммуникативная сторона общения. |
4 |
2 |
2 |
|
3. |
Коммуникативная компетентность юриста. | |||
|
4. |
Вербальные средства коммуникации. | |||
|
5. |
Речевое воздействие на сознание человека. | |||
|
6. |
Невербальные средства коммуникации. Зоны общения. | |||
|
7. |
Техника бессловесных элементов действия. | |||
|
8. |
Интерактивная сторона общения. |
2 |
2 |
- |
|
9. |
Виды сотрудничества. | |||
|
10. |
Психология конфликта и пути выхода из него. | |||
|
11. |
Перцептивная сторона общения. |
2 |
2 |
- |
|
12. |
Модели ролевого поведения. | |||
|
13. |
Понятие и сущность рефлексивного управления в деятельности юриста. | |||
|
14. |
Система К.С.Станиславского, ее содержание и возможности использования юристом. |
2
|
2
|
-
|
|
15. |
Имидж юриста. | |||
|
|
Итого: |
12 |
10 |
2 |