-
Правила приёма в высшие учебные заведения, утверждённые Указом
Президента Республики Беларусь №80 от 07.02.2006:
Эти правила регулируют порядок приёма граждан на все формы обучения высшего образования (дневная, заочная (в том числе дистанционная), вечерняя) в высшие учебные заведения Республики Беларусь (далее - вузы) независимо от их подчинённости и формы собственности, за исключением вузов, находящихся в подчинении органов государственной безопасности Республики Беларусь, порядок приёма в которые определяется Комитетом государственной безопасности.
В вузы на все формы получения высшего образования могут поступать лица, которые имеют общее среднее образование или профессионально-техническое образование с общим средним образованием либо среднее специальное образование, подтверждённое соответствующим документом об образовании.
Также прописаны в правилах особенности приёма иностранных граждан и лиц без гражданства, для тех, кто желает получить второе высшее образование, перечислены документы, предъявляемые абитуриентами в приёмные комиссии, описано проведение вступительных испытаний. В правилах оговариваются лица, которые имеют право на льготы при поступлении в вузы, а также порядок зачисления.
-
Положение о приёмной комиссии высшего учебного заведения,
утверждённое Постановлением Министерства образования Республики Беларусь № 23 от 23.03.2006:
Это Положение регулирует порядок работы приёмных комиссии вуз Республики Беларусь независимо от их подчинённости и формы собственности.
В своей работе приёмная комиссия вуза руководствуется:
Правилами приёма в вуз, утверждёнными Указом Президента Республики Беларусь от 7.02.2006 г. №80 «О правилах приёма в высшие и средние специальные учебные заведения» (НРПА РБ, 2006 г., №24. 1/7253);
Порядком приёма в вуз, утверждённым руководителем вуза по согласовании с учредителем;
Иными актами законодательства Республики Беларусь, регулирующими вопросы приёма в вузы.
Приёмная комиссия создаётся ежегодно с целью организации и проведения вступительных испытаний в вузе и формирования на конкурсной основе контингента студентов всех форм получения высшего образования (дневной, заочной (в том числе дистанционной), вечерней).
В этом Положении прописывается организация работы приёмной комиссии, порядок приёма документов, организация и проведение вступительных испытаний, организация приёма и порядок зачисления.
Заключение
В соответствии с программой по практике, поставленными передо мной целями и задачами, я изучила основные нормативные правовые акты, функциональные обязанности должностных лиц, делопроизводство в приёмной комиссии и юридическом факультете.
Во время прохождения практики первоначально мною были изучены основные нормативные акты, регулирующие деятельность УО ФПБ «Международный университет «МИТСО» и документы, определяющие правила приёма в ВУЗ.
В УО ФПБ «Международный университет «МИТСО» студентам-практикантам уделяли должное внимание, поручая ответственные задания и в процессе учебно-ознакомительной практики удалось ощутить себя полноценным членом коллектива, что позволило работать на протяжении практики с удовольствием в рабочей команде.
Практика позволила обрести опыт ведения переговоров, подготовке документов по формированию личных дел абитуриентов, ознакомиться более подробно со всей информацией для абитуриентов, а также позволила принять участие в мероприятиях международного уровня.
Сотрудники Международного института трудовых и социальных отношений постоянно оказывали помощь и поддержку при выполнении многочисленных поручений.
Хотелось бы выразить признательность декану факультета МЭО и М Лобанку А.К. и заместителю декана по воспитательной работе Смахтиной Е.О.
В заключение я хочу сказать о том, что опыт, приобретенный мной во время прохождения практики, является полезным и ценным для меня как для будущего юриста. И этот опыт выражается не только в приобретении начальных навыков работы с различного рода документацией, но и с адаптацией в профессиональной среде, в приобретении умения работать в коллективе и общаться с людьми. Хотелось бы отметить, что практика была организована на достойном уровне. Я считаю, что опыт, который я получила при прохождении практики, поможет мне в моей научной деятельности и жизни в целом.