Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Международный университет МИТСО

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

psikhologia_1-2_lektsia

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

15.02.2016

Размер:

637.71 Кб

Скачать

☆

1 / 21 2 > Следующая >>>

Слайд 1

LOGO

www.class.by

Основы психологии и педагогики

Лекции 1-2

___________________________________

Слайд 2		www.themegallery.com
	Вопросы:
	1	Психология как наука
	2	Cознание человека
	3	Ощущение
	4	Восприятие

___________________________________

Слайд 3	www.themegallery.com
	Психология?
	 Психология – наука о психике и
	психических явлениях человека.
	 Официальное оформление научная
	психология получила в 1879 г.
	Немецкий психолог В. Вундт открыл в
	г. Лейпциге первую лабораторию
	экспериментальной психологии.

___________________________________

Слайд 4	Появлению психологии способствовало		www.themegallery.com
Слайд 4	Появлению психологии способствовало
	развитие естественных наук и философии
		Психология
	Научный смысл	Житейский
		смысл
	обозначение	описание
	соответствующей	поведения и
	научной	психических
	дисциплины	особенностей
		человека или
		группы

___________________________________

Слайд 5		www.themegallery.com
Слайд 5	Различия житейских и научных
	психологических знаний
	Психологические
	знания
	Научные знания	Житейские знания
	• Обобщены	• Конкретны, приурочены к
	• Используют понятия,	• Конкретны, приурочены к
	• Используют понятия,	определенным ситуациям
	полученные	• Являются результатом
	экспериментальным путем	• Являются результатом
	экспериментальным путем	субъективного опыта
	• Накапливаются и	данного человека
	передаются через систему	данного человека
	передаются через систему	• Передача от одного
	законов и понятий	человека к другому
	• Рациональны и	человека к другому
	• Рациональны и	затруднена
	осознанны	• Носят интуитивный
	• Постоянно расширяются	• Носят интуитивный
	• Постоянно расширяются	характер
		• Ограниченны

___________________________________

Слайд 6

www.themegallery.com

Предметом психологии является психика человека, включающая в себя субъективные психические явления и психические явления, наблюдаемые в группах.

Задачей психологии является исследование психических явлений.

___________________________________

Слайд 7

Слайд 8

www.themegallery.com

Основные понятия психологии:

Психика – свойство высокоорганизованной живой материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении субъектом внутренней модели внешнего мира и регуляции на этой основе собственного поведения и деятельности.

К психическим явлениям обычно относят:

психические процессы, психические состояния и психические свойства личности и группы (индивидуальные и групповые).

www.themegallery.com

Основные понятия психологии:

Психические процессы выступают в качестве первичных регуляторов поведения человека, при помощи которых человек познает окружающий мир. Психические процессы могут быть разделены на три группы: познавательные, эмоциональные и волевые. Иногда как отдельную группу психических процессов выделяют неосознаваемые процессы, которые протекают вне контроля со стороны сознания человека.

Психические состояния характеризуют состояние психики в целом, влияют на течение и результат психических процессов и могут способствовать (или тормозить) деятельности человека. Психические состояния имеют объективную и субъективную обусловленность.

Психические свойства – это наиболее существенные особенности личности, обеспечивающие определенный количественный и качественный уровень деятельности и поведения человека.

___________________________________

Слайд 9		www.themegallery.com
Явления, изучаемые психологией
Процессы	Состояния	Свойства
индивидуальные		групповые
внутренние		внешние
(психические)		(поведенческие)

___________________________________

Слайд 10				www.themegallery.com
Формы проявления психики
Основные формы проявления психики человека и их взаимосвязь
процессы		состояния		свойства
познавательные	эмоционально-		– интерес	– направленность
______________	волевые		– творческий	– темперамент
______________			подъем	– характер
– ощущение	_____________		подъем	– характер
– ощущение	_____________		– апатия	– способности
– восприятие	– чувства		– апатия	– способности
– восприятие	– чувства		– угнетенность
– память	– воля		– угнетенность
– память	– воля		и др.
– мышление			и др.
– мышление
– воображение
– внимание

___________________________________

Слайд 11	www.themegallery.com
	Человек
	объект
	индивид
	индивидуальность
	личность

___________________________________

Слайд 12			www.themegallery.com
Человек
Индивид	Субъект	Личность	Индивидуальность
Представи-	Член	Осуществ-	Уникаль-
		ляющий
тель	общества		ность и
		предметную
биологичес-			своеобра-
		деятель-
кого рода			зие
		ность

Психофизи-	Психоло-	Социальная
ология	гия		Психология
		психология
Психология	активнос-		различий

развития	ти

___________________________________

Слайд 13	www.themegallery.com
	Сознание
	 Форма обобщенного отражения
	закономерностей окружающего мира,
	формирование у человека внутренней
	модели внешнего мира, в результате чего
	достигается познание и преобразование
	окружающей действительности.
	С практической точки зрения сознание выступает
	как непрерывно меняющаяся совокупность
	чувственных и умственных образов,
	непосредственно предстающих перед субъектом в
	его внутреннем мире.

Слайд 14		www.themegallery.com
	Характеристики сознания
		активность
		интенциональность
	со-знание =
	совместное	рефлексивность
	знание
		мотивационность
		целенаправленность

Слайд 15

www.themegallery.com

Условие возникновения и

развития человеческого сознания:

совместная продуктивная опосредованная речью орудийная деятельность людей.

Данная деятельность требует кооперации, общения и взаимодействия людей друг с другом, предполагает создание такого продукта, который всеми участниками совместной деятельности сознается как цель их сотрудничества.

___________________________________

Слайд 16		www.themegallery.com
	Функции сознания
	Сознание
	отражательная	регулятивная

___________________________________

Слайд 17				www.themegallery.com
Состояния сознания
генеративное		измененное
генеративное		сознание
бодрствование		сознание
бодрствование
пограничное	активное			просоночное
пограничное	активное			состояние
бодрствование	бодрствование			состояние
бодрствование	бодрствование
	сон	утраченное
со сновидениями			сознание
без сновидений

___________________________________

Слайд 18	Психологическая характеристикаwww.themegallery.com
	сознания
		ощущение себя
		познающим объектом
	восприятие и представление	способность к
	существующей и воображаемой	коммуникации
	действительности,
	способность
	контролировать состояния
	и управлять ими	наличие
		интеллектуальных
		схем

___________________________________

Слайд 19

www.themegallery.com

Бессознательное

(неосознаваемые психические процессы)

явления, процессы, свойства, состояния, которые по своему действию на поведение похожи на осознаваемые психические, но актуально человеком не рефлексируются, не осознаются (т.е. субъект не отдает себе отчета)

Бессознательное отличается от сознания тем, что отражаемая им реальность сливается с переживаниями субъекта, его отношением к миру, поэтому в бессознательном невозможен контроль и оценка результатов действий.

Слайд 20			www.themegallery.com
Слайд 20	Неосознаваемые психические процессы
	Неосознаваемые психические процессы
			3
		2	Надсознательные
		2	процессы:
			процессы:
	1	Неосознаваемые
	Несознаваемые	побудители	процессы
	Несознаваемые	сознательных	образования
	механизмы	сознательных	образования
	механизмы	действий:	интегрального
	сознательных		продукта
	действий:	ошибочные	сознательной
		действия, оговорки,	работы мышления
		действия, оговорки,	(инсайт, озарение).
	неосознаваемые	забывание,	(инсайт, озарение).
	автоматизмы,	сновидения,
	явления	невротические
	неосознаваемой	симптомы).
	установки,
	навыки.

Слайд 21	www.themegallery.com
	Ощущение?
	Психический процесс отражения в коре
	головного мозга отдельных свойств
	предметов и явлений, непосредственно
	воздействующих на органы чувств.
	Ощущение является основным условием
	психического развития человека и имеет
	рефлекторный характер. Физиологической
	основой ощущения является нервный
	процесс, возникающий при действии
	раздражителя на адекватный ему
	анализатор.

___________________________________

Слайд 22	www.themegallery.com
Возникновение ощущения
Рецептор
Анализатор	Объект
Нервные
окончания
Ощущение есть превращение энергии внешнего раздражителя в факт сознания.
Ощущения человека – это продукт его исторического развития.
Ощущения являются не только источником знаний человека о мире, но и его чувств и
эмоций.

___________________________________

Слайд 23	www.themegallery.com
Виды чувствительности
чувствительность
абсолютная	чувствительность
чувствительность	к различению
способность	способность
ощущать слабые	ощущать слабые
раздражители	различия между
	раздражителями

___________________________________

Слайд 24		www.themegallery.com
Схема возникновения ощущения
R
(реакция)	болевые
	ощущения	[Sнп; Sвп] – зона адекватного
		отражения организмом
		воздействующих раздражителей.
		S
порога	порога	(стимул)
Sнп – стимул нижнего порога чувствительности – значение стимула, при котором
происходит переход от не воспринимаемых стимулов к воспринимаемым, т.е.
минимальная величина раздражителя, при котором впервые возникает ощущение;
Sвп – стимул верхнего порога чувствительности – значение стимула, при котором он
перестает восприниматься адекватно, болевой порог.
Абсолютный порог – это такое значение величины стимула, который разделяет между
собой стимулы на: в основном не воспринимаемые и в основном воспринимаемые.
Для каждого вида ощущений существуют свои абсолютные пороги.
Порог чувствительности можно формировать.

___________________________________

Слайд 25		www.themegallery.com
	Виды ощущений
	Экстероцептивные
	(контактные, дистантные)
		Классификация
		ощущений
	Интероцептивные	по характеру
	Интероцептивные	отражения и
		месту
		расположения
	Проприоцептивные	рецепторов
	Проприоцептивные

Слайд 26	www.themegallery.com
	Виды ощущений

Зрительные

Классификация

ощущений

Слуховые по характеру отражения

адекватных

раздражителей

Тактильные

___________________________________

Слайд 27	www.themegallery.com
Свойства ощущений
Свойства
ощущений
качественные	количественные

___________________________________

Слайд 28			www.themegallery.com
Качественные свойства ощущений
	интен-	длитель-	пространственная
качество	сивность	длитель-	локализация
качество	сивность	ность	локализация
			раздражителя
информа-	энергети-	времен-	анализ о
ционная	ческая	ная	локализа-
характери-	/количестхаракте-		ции в
стика	венная	ристика	простран-
	характе-		стве
	ристика

___________________________________

Слайд 29		www.themegallery.com
Специфические свойства ощущений
Сенси-	Синестезия	Сенсорная
билизаци		адаптация

я
повышение	возникнове-	изменение
	ние под
чувствитель-		чувствитель-
	влиянием
ности в		ности,
	раздражения
результате		происходя-
	одного
взаимодейст-		щее
	анализатора,
вия		вследствие
	ощущения,
анализато-		приспособле-
	характерного
ров и		ния органа
	для другого
упражнений		чувств
	анализатора

___________________________________

Слайд 30	www.themegallery.com
	Восприятие?
	психический процесс осмысленного
	отражения предметов, явлений,
	ситуаций в виде конкретного
	целостного образа, возникающий при
	непосредственном воздействии
	множества физических раздражителей
	на рецепторные поверхности органов
	чувств.

___________________________________

1 / 21 2 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
15.02.2016109.57 Кб12Praktika_3_kurs_logisty.doc
#
15.02.201633.74 Кб141Predely_rosta_tekhnogennoy_tsivilizatsii.docx
#
15.02.201649.36 Кб13Predmet.docx
#
15.02.2016282.11 Кб37Programma_GKE.doc
#
15.02.2016138.75 Кб19PROGRAMMA_PRAKTIKI_LOGIST.doc
#
15.02.2016637.71 Кб41psikhologia_1-2_lektsia.pdf
#
15.02.2016491.14 Кб12rek_preddipl_2013.pdf
#
15.02.20161.75 Mб9R_Fisher_U_Yuri_-_Put_k_soglasiyu.doc
#
15.02.2016221.3 Кб11Sdelki.rtf
#
20.08.201983.35 Кб16ShPORA.docx
#
15.02.2016217.62 Кб38Shpory_Filosofia_Ekzamen.docx