- •Тестовые материалы по дисциплине
- •Тема 2 Организация социального обслуживания детей с ограниченными возможностями и с нарушениями опорно-двигательного аппарата
- •Тема 4 Организационные, методические и правовые вопросы социального обслуживания детей с ограниченными возможностями
- •Тема 5 Организация медицинского обслуживания детей с ограниченными возможностями и нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Тема 2 Организация социального обслуживания детей с ограниченными возможностями и с нарушениями опорно-двигательного аппарата
16. Программа реабилитации, которая должна составляться на ребенка-инвалида:
общая
игровая
индивидуальная
групповая
Ответ: c
17. Вид реабилитации имеющий первостепенное значение для ребенка с ОВ:
медицинская
педагогическая
психологическая
трудовая
Ответ: а
18. Дети-инвалиды имеют льготу на:
проезд в общественном транспорте
просмотр спектаклей
прогулки на свежем воздухе
питание в кафе, столовой
Ответ: a
19.Дети-инвалиды имеют льготу на проезд в течении:
часа
дня
месяца
года
Ответ: d
20. Имеют льготы бесплатного проезда на транспорте:
все виды городского транспорта
такси
частный извоз
коммерческий транспорт
Ответ: a
21. Имеют 50% льготу на:
проезд в транспорте
медицинское обслуживание
коммунальные услуги
лекарственное обеспечение
Ответ: c
22. Льгота для сопровождающего лица ребенка-инвалида на санаторно-курортные лечение в течение года выдается:
ежемесячно
один раз в год
один раз в квартал
один раз в пол года
Ответ: b
Тема 3 Реабилитационные центры, территориальные центры социальной помощи семье и детям, и их роль в социальном обслуживании детей с ограниченными возможностями и нарушениями опорно-двигательного аппарата
23. Специальные технические средства реабилитации выдаются ребенку с ОВ:
платно
частично с оплатой
бесплатно
не выдаются
Ответ: c
24. Протезирование ребенка-инвалида проводится:
медицинский кооператив
частная клиника
диспансер
государственные медицинские учреждения
Ответ: d
25. Семьи с ребенком-инвалидом льготу на внеочередное получение жилой площади:
да, имеют
нет, не имеют
эпизодически
по-разному
Ответ: a
26. Семьи с ребенком-инвалидом льготу на дополнительную жилую площадь в виде отдельной комнаты:
да, имеют
нет, не имеют
решается индивидуально
по-разному
Ответ: a
27. Льгота на освобождение от переводных и выпускных экзаменов:
да, имеют
нет, не имеют
решается когда как
по усмотрению школы
Ответ: a
28. Психолого-медико-педагогическая консультация (ПМПК) создается в учреждениях:
a) общие детские дошкольные учреждения (ДДУ)
b) специальные ДДУ
c) общие школы
d) специальные школы
Ответ: d
29. На ПМПК детей и подростков направляют учреждения:
народного образования
культуры
спорта
внутренних дел
Ответ: a
30. Обязательно надо представлять на ПМПК документы:
свидетельство о рождении ребенка
свидетельство о браке родителей
журнал успеваемости
дневник из школы
Ответ: a
31. Категория «ребенок-инвалид» устанавливается в возрасте:
до 10 лет
до 16 лет
до 18 лет
старше 18 лет
Ответ: c
32. Могут ли дети с ОВ обучаться в:
общеобразовательных школах
досуговых учреждениях
клубах
спорт школах
Ответ: a
33. Для обучения ребенка-инвалида на дому необходимо:
наличие бесплатных учебников
присутствие медиков
присутствие классного руководителя
присутствие родителей
Ответ: a
34. Назовите какие специальные условия необходимы для обучения ребенка-инвалида:
специальные образовательные программы
звучание музыки
дополнительное освещение
специальная мебель
Ответ: a
35. В специализированных домах ребенка дети находятся дети до:
1 года
до 2 –х лет
до 3 –х лет
до 4 –х лет
Ответ: d
36. Для детей-инвалидов имеются следующие типы домов-интернатов:
с болезнями глаз
с нарушение слуха
для умственно-отсталых
с внутренними болезнями
Ответ: с
37. Назовите школы-интернаты для детей-инвалидов:
с пороками развития
с нарушениями обмена веществ
с тяжелыми нарушениями речи
с болезнями крови
Ответ: c