Тема 4 Организационные, методические и правовые вопросы социального обслуживания детей с ограниченными возможностями

38. Детей-инвалидов можно называть:

1. дезабильные

2. здоровые

3. спортивные

4. обычные

Ответ: a

39. У ребенка с ОВ нарушается развитие:

1. умственное

2. биологическое

3. физиологическое

4. функциональное

Ответ: a

40. Инвалидность у ребенка может возникнуть:

1. с рождения

2. после 20 лет

3. после 30 лет

4. старше 18 лет

Ответ: a

41. У детей с ограниченными возможностями нарушается социальная адаптация:

1. всегда

2. когда как

3. никогда

4. неизвестно

Ответ: a

42. У детей с ограниченными возможностями возникают трудности в выборе профессии:

1. всегда

2. иногда

3. никогда

4. неизвестно

Ответ: a

43. Дети-инвалиды и инвалиды с детства –это одно и тоже:

1. да

2. нет

3. попеременно

4. когда как

Ответ: b

44. Дети-инвалиды- это лица:

1. с рождения до 18 лет

2. старше 18 лет

3. старше 20 лет

4. старше 25 лет

Ответ: а

45. Уровень детской инвалидности выше у:

1. мальчиков

2. девочек

3. юношей

4. девушек

Ответ: a

46. С возрастом, уровень детской инвалидности:

1. увеличивается

2. уменьшается

3. остается без изменений

4. периодически изменяется

Ответ: a

47. В официальную статистику органов соц. защиты входят:

a) дети проживающие дома

b) в домах-интернатах

c) в школах-интернатах

d) в домах-ребенка

Ответ: a

48. Считается ли инвалидностью:

a) задержка психического развития (ЗПР)

b) нарушения сна

c) не резкое выражение дебильности

d) резкое выражение дебильности

Ответ: d

49. Оформляется ли инвалидность детям бессрочно:

1. да

2. нет

3. на месяц

4. на 3 месяца

Ответ: a

50. Причина детской инвалидности может быть:

1. до зачатия ребенка

2. врожденная

3. после 20 лет

4. приобретенная старше 18 лет

Ответ: b

51. В диагностике инвалидности ребенка используется:

1. история развития ребенка

2. медико-генетическое консультирование

3. математические методы

4. астрологические прогнозы

Ответ: b

52. Плохая экология может способствовать рождению детей-инвалидов:

1. да

2. нет

3. неизвестно

4. не доказано

Ответ: a

53. К факторам «социального риска», способствующих инвалидизации детей, можно отнести:

1. низкий образовательный уровень родителей

2. других членов семьи

3. отсутствие ТВ

4. один ребенок в семье

Ответ: a

54. Под реабилитацией детей с ОВ и нарушениями ОДА понимается:

1. лечение

2. система (комплекс) мер направленных на социальную адаптацию и интеграцию ребенка в семью, группу, социум

3. диагностика

4. профилактические осмотры и диспансеризация

Ответ: b

55. Ребенку с ОВ необходимо реабилитацию предоставлять комплексно:

1. да

2. нет

3. не всегда

4. по желанию родителей

Ответ: a

56. В реабилитации ребенка-инвалида используются меры:

1. медицинские

2. биологические

3. демографические

4. экономические

Ответ: a

57. Социальное обслуживание детей с ОВ направлено на:

1. изоляцию

2. регенерацию

3. десоциализацию

4. интеграции в общество

Ответ: d

58. Юридические (правовые) меры направлены на удовлетворение потребности детей-инвалидов и их семьи в:

1. психологической помощи

2. медицинской помощи

3. педагогической помощи

4. правовой помощи

Ответ:d

59. Педагогические меры направлены на удовлетворение потребности детей-инвалидов в:

1. развитии, воспитании и обучении

2. правовой помощи

3. социальных услугах

4. бытовой сфере

Ответ: а

60. Учреждения, участвующие в медицинской реабилитации детей-инвалидов:

1. здравоохранения

2. образования

3. социальной защиты

4. юридической службы

Ответ: a

61. Учреждения, участвующие в социальном обслуживании:

1. здравоохранение

2. образование

3. социальная защита

4. физкультуры и спорта

Ответ: c

62. В первую очередь необходимо реабилитировать:

1. детей-инвалидов

2. их сверстников

3. родственников

4. окружающих людей

Ответ: a

63. Наиболее перспективный формой реабилитации и соц. обслуживания детей-инвалидов является:

1. больницы

2. школы

3. детские сады

4. реабилитационные центры (отделения)

Ответ: d

64. В реабилитационных центрах для детей с ОВ работают:

1. соц. работники

2. менеджеры

3. логисты

4. туроператоры

Ответ: a

65. Назовите основное отделение реабилитационного центра для детей с ОВ:

1. боксы

2. санитарный пост

3. медико-социальные реабилитации

4. реанимационной отделение

Ответ: c

66. Назовите основной принцип реабилитации:

1. комплексность

2. вариантность

3. достоверность

4. репрезентативность

Ответ: a

67. Семья в реабилитации детей-инвалидов играет важную роль:

1. да

2. нет

3. неизвестно

4. по-разному

Ответ: a

68. Помощь семье с ребенком-инвалидом, которую оказывает социальный работник:

1. материальную

2. моральную

3. экономическую

4. политическую

Ответ: b

69. В социальной работе с семьей ребенка-инвалида следует ли приводить:

1. примеры других семей

2. соединять с различными объединениями солдатских матерей

3. с коммерческими организациями

4. экстрасенсом

Ответ: a

70. В социальной работе следует ли оказывать помощь в решении материальных проблем семьей с ДИ:

1. да

2. нет

3. не всегда

4. по желанию родителей

Ответ: a

71. Для перевозки детей с нарушениями ОДА нужен специальный транспорт:

1. да

2. нет

3. не всегда

4. когда как

Ответ: a

72. Органы, являющиеся учредителями реабилитационных центров для детей с ОВ:

1. образования

2. юриспруденции

3. социальной защиты

4. психологические

Ответ: c

73. Финансирование реабилитационных центров осуществляется за счет бюджета:

1. федерального

2. семейного

3. религиозного

4. экологического

Ответ: a