Экгауз, лекциии семинар, КР / Дополнительный материал к лекциям и семинарам / информационные технологии

Уральский институт экономики, управления и права

Учебно-методический комплекс

По дисциплине

Информационные технологии

Для специальности 351400 Всех форм обучения

Сборник лекций

Составитель Сыромятников В.Н.

Екатеринбург 2006

ВВЕДЕНИЕ-------------------------------------------------------------------------------------------------	5
ТЕМА 1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ------------------------------------------------	6
Понятие технологии---------------------------------------------------------------------------------------	6
Этапы возникновения и развития информационных технологий----------------------------	7
Понятие информации -------------------------------------------------------------------------------------	9
Экономическая информация, её виды и основные свойства--------------------------------------	12
Структура экономического показателя: реквизит-основание, реквизиты-признаки ------	18
Понятие качества экономической информации------------------------------------------------------	28
ТЕМА 2. СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИХ
КЛАССИФИКАЦИЯ. ---------------------------------------------------------------------------------------------	33
Распространенные информационные технологии.----------------------------------------------	39
Текстовые процессоры (Редакторы). --------------------------------------------------------------------	39
Графические процессоры. ----------------------------------------------------------------------------------	40
Табличные процессоры. ------------------------------------------------------------------------------------	41
Интегрированные пакеты.----------------------------------------------------------------------------------	42
ИТ управления-------------------------------------------------------------------------------------------------	42
ИТ поддержки принятия решений -----------------------------------------------------------------------	44
ИТ обработки данных ---------------------------------------------------------------------------------------	51
Автоматизация офиса----------------------------------------------------------------------------------------	54
ИТ экспертных систем --------------------------------------------------------------------------------------	62
ТЕМА 3. СЕТЕВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.-------------------------------	66
Принципы управления ---------------------------------------------------------------------------------	70
Модели архитектуры клиент-сервер----------------------------------------------------------------	71
Двухзвенные модели распределения функций -------------------------------------------------------	72
Трехзвенная модель распределения функций --------------------------------------------------------	76
Информационные системы в локальных сетях--------------------------------------------------	76
ТЕМА 4. ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ И ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------	82
Структура, схема функционирования информационной системы.-------------------------	87
Взаимосвязь ИТ и ИС-----------------------------------------------------------------------------------	90
ТЕМА 5. ГЛОБАЛЬНАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ СЕТЬ ИНТЕРНЕТ---------------------------	93

Общие сведения об Интернет -------------------------------------------------------------------------	93
Принципы и организация сети Интернет ---------------------------------------------------------	95
IP-адресация----------------------------------------------------------------------------------------------------	95
Поиск информации в Интернете -----------------------------------------------------------------------	106
Формирование запросов. ---------------------------------------------------------------------------------	108
Электронная почта -----------------------------------------------------------------------------------------	110
Служба новостей--------------------------------------------------------------------------------------------	114
Другие службы Интернета (ICQ, IRC, WWW-chat) -----------------------------------------------	115
ТЕМА 6. ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ HTML ДОКУМЕНТОВ------------------------------------	118
Введение ---------------------------------------------------------------------------------------------------	118
Стандарты языка HTML------------------------------------------------------------------------------	118
Браузеры---------------------------------------------------------------------------------------------------	119
Редакторы HTML-документов --------------------------------------------------------------------------	120
Основы языка HTML --------------------------------------------------------------------------------------	121
Структура HTML-документа----------------------------------------------------------------------------	122
Представление цветов в HTML-документах --------------------------------------------------------	124
Основные теги HTML -------------------------------------------------------------------------------------	126
Гиперссылки -------------------------------------------------------------------------------------------------	134
Таблицы -------------------------------------------------------------------------------------------------------	135
Изображение-карта-----------------------------------------------------------------------------------------	137
Кадры ----------------------------------------------------------------------------------------------------------	139
ТЕМА 7. СТРУКТУРА ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ И ЗАКОНЫ ЕЕ
ПОСТРОЕНИЯ---------------------------------------------------------------------------------------------------	143
Информационная технология как система. ------------------------------------------------------	148
Логический уровень создания ИТ . Модели базовой ИТ.-------------------------------------	157
Реализация информационных технологий-----------------------------------------------------------	161
ТЕМА 8. ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ В ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИНФОРМАЦИОННЫХ
СИСТЕМАХ-------------------------------------------------------------------------------------------------------	167
Методы и средства защиты информации в экономических информационных системах
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------	170
Основные виды защиты, используемые в АИТ банковской деятельности -------------	178
ТЕМА 9. НЕЙРОСЕТЕВАЯ (НЕЙРОКОМПЬЮТЕРНАЯ) ТЕХНОЛОГИЯ-------------	185
Нейропакеты, классификация, области применения -----------------------------------------	192
Классификация нейропакетов-----------------------------------------------------------------------	193
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ----------------------------------------------------------------------------	196
Основная литература ----------------------------------------------------------------------------------	196

Дополнительная литература-------------------------------------------------------------------------	196
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ---------------------------------------------	198
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ В
ЭКОНОМИКЕ-----------------------------------------------------------------------------------------------------	201
Статистические информационные системы-----------------------------------------------------	201
Бухгалтерские информационные системы (БУИС)--------------------------------------------	203
БУИС кредитных предприятий. --------------------------------------------------------------------	205
БУИС для предприятий малого и среднего бизнеса. ------------------------------------------	205
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ПРОГРАММНЫЕ ПРОДУКТЫ СЕРИИ PROJECT EXPERT В
БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИИ---------------------------------------------------------------------------------	206

Введение

В конце двадцатого века компьютерные технологии превратились в отдельную передовую область знаний, выйдя за рамки прагматической прикладной дисциплины.

Характерным признаком последних десятилетий стало использование вычислительной техники в различных областях производительной деятельности, начиная от фундаментальной науки и заканчивая вопросами складского учета. В это время стремительно развивались компьютерные системы, программное обеспечение, теория и практика интеллектуальных систем, локальные и глобальные сети, которые заставили профессионалов пересмотреть свое отношение к информатике, превратившейся из вспомогательного инструмента при подготовке и принятия решений в мощную информационную индустрию.

Реальное положение дел в современном бизнесе требует от коммерсанта обширных знаний как в области современного технического и программного обеспечения, так и в области методологии решения различных типовых коммерческих задач с использованием компьютерной техники. Многообразие возникающих перед коммерсантом задач различного уровня сложности требует специального изучения для эффективного использования в хозяйственной практике.

Выпускающая кафедра обязана предугадывать направление дальнейшего развития общества с тем, чтобы заранее, за несколько лет, начать готовить студентов, будущих специалистов в области экономического управления, к тем новшествам, которые могут им встретиться в практической деятельности по окончании учебного заведения. Учебное пособие «Информационные технологии» подготовлено с целью повысить качество обучения студентов-экономистов и ознакомить их как с основными направлениями развития современной вычислительной техники, так и с рядом методов и технологий, часто применяемых в практической деятельности.

В настоящее время имеется ряд качественных пособий по рассматриваемым в данном пособии вопросам, однако их общий недостаток заключается в том, что все они ориентированы на специалистов в своих областях – математиков, инженеров-

системотехников, программистов, и представление материала в этих книгах слишком сложное для профессиональных бизнесменов.

Тема 1. Информационные технологии

Понятие технологии

Рассмотрим понятие «технология». Наиболее универсальным определением понятия технологии можно считать следующее. Технология это управление естественными процессами направленное на создание искусственных объектов. Технология эффективна,

если ей удается создать необходимые условия для протекания нужных процессов в нужном направлении.

Естественные процессы управляются не только для преобразования состава,

структуры и формы вещества, но и для фиксации, обработки и получения новой информации.

Толковый словарь по информатике дает следующее определение информационной технологии.

Информационная технология - совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, объединенных в технологическую цепочку,

обеспечивающую сбор, хранение, обработку, вывод и распространение информации для снижения трудоемкости процессов использования информационных ресурсов, повышения их надежности и оперативности.

Разберем подробнее составные части информационной технологии.

Совокупность методов и производственных процессов экономических информационных систем определяет принципы, приемы, методы и мероприятия, регламентирующие проектирование и использование программно-технических средств для обработки данных в предметной области.

Цель применения информационных технологий - снижение трудоемкости использования информационных ресурсов. Под информационными ресурсами понимается совокупность данных, представляющих ценность для организации (предприятия) и

выступающих в качестве материальных ресурсов. К ним относятся файлы данных,

документы, тексты, графики, знания, аудио- и видеоинформация, позволяющие изобразить на экране ПК объекты реального мира.

Процесс обработки данных в ЭИС невозможен без использования технических средств,

которые включают компьютер, устройства ввода-вывода, оргтехнику, линии связи,

оборудование сетей.

Программные средства обеспечивают обработку данных в ЭИС и состоят из общего и прикладного программного обеспечения и программных документов, необходимых для эксплуатации этих программ.

Информация является одним из ценнейших ресурсов общества наряду с такими тради-

ционными материальными видами ресурсов, как нефть, газ, полезные ископаемые и др., а

значит, процесс ее переработки по аналогии с процессами переработки материальных ре-

сурсов можно воспринимать как технологию. Тогда справедливо следующее определение.

Информационная технология — процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информационного продукта).

Этапы возникновения и развития информационных технологий

На ранних этапах истории для синхронизации выполняемых действие человеку потребовались кодированные сигналы общения. Человеческий мозг решил эту задачу без искусственно созданных инструментов: развилась человеческая речь. Речь являлась и первым носителем знаний. Знания накапливались и передавались от поколения к поколению в виде устных рассказов.

Природные возможности человека по накоплению и передаче знаний получило первую технологическую поддержку с созданием письменности. Процесс совершенствования носителей информации еще продолжается: камень - кость - глина -

папирус - шелк - бумага магнитные и оптические носители – кремний - … Письменность стала первым историческим этапом информационной технологии. Второй этап информационной технологии – возникновение книгопечатания. Оно стимулировало развитие наук, ускоряла темпы накопления профессиональных знаний. Знания,

овеществленные через технологии в станки, машины, новые технологии, становились источниками новых идей. Т. О. Цикл: знания - наука - общественное производство - знания замкнулся. Спираль технологической цивилизации начала раскручиваться с бешеной скоростью.

Книгопечатание создало информационные предпосылки роста производительных сил. Но информационная революция связанна с созданием ЭВМ в конце 40х годов. С этого же времени начинается эра развития информационных технологии.

Весьма важным свойством информационной технологии является то, что для нее информация не только продукт, но и исходное сырье. Электронное моделирование реального мира на ЭВМ требует обработки существенно большого объема информации, чем содержит конечный результат.

В развитии информационной технологии можно выделить этапы. Каждый этап

характеризуется определенным признаком.

1.Начальный этап развития ИТ (1950-1960-е годы) характеризуется тем, что в основе взаимодействия человека и ЭВМ лежат машинные языки. ЭВМ доступна только профессионалам

2.Следующий этап (1960-1970-е годы) характеризуются созданием операционных систем. Ведется обработка нескольких заданий, формулируемых разными пользователями; основная цель - наибольшая загрузка машинных ресурсов.

3.Третий этап (1970-1980-е годы) характеризуется изменением критерия эффективности обработки данных, основными стали человеческие ресурсы по разработке и сопровождению программного обеспечения. К этому этапу относятся распространение миниЭВМ Осуществляется интерактивный режим взаимодействия нескольких пользователей

4.Четвертый этап (1980-1990-е годы) новый качественный скачек технологии разработки программного обеспечения. Центр тяжести технологических решений переносятся на создания средств взаимодействия пользователей с ЭВМ при создании программного продукта. Ключевое звено новой информационной

технологии – представление и обработка знаний. Создаются базы знаний,

экспертные системы. Тотальное распространение персональных ЭВМ Заметим, что эволюция всех поколений ЭВМ происходит с постоянным темпом – по

10 лет на поколение. Прогнозы предполагают сохранение темпов до начала 21 века.

Каждая смена поколений средств информационной технологии требует переобучения и радикальной перестройки мышления специалистов и пользователей, смена оборудования и создания более массовой вычислительной техники. ИТ, как передовая область науки и техники определяет ритм времени технического развития всего общества.

Соответственно ИТ влияет на экономику, выводя ее в сторону наукоемкости, при этом ИТ определяет трудосберегающий характер развития общества, так как ИТ берет на себя управление многими видами работ и технологических операций.

ИТ влияет и на экологию. Она - средство создания искусственного мира, поэтому оказывает экологическое давление на естественную среду. Главная опасность этого -

сужение многообразия форм жизни. Примером влияния ИТ может служить влияние ЭВМ на экологию человека. Но ИТ, с другой стороны – это возможный путь спасения экологического равновесия природы. Формирование информационной структуры техносферы позволит повысить эффективность и безопасность технологических производств.

Понятие информации

Мы обсуждали ИТ сточки зрения понятия “ технология”. Теперь обсудим ИТ с точки зрения информации. Термин «информация» происходит от латинского “informatio” –

разъяснение, изложение, осведомленность. Понятие информации, должно быть, связана с определенным объектом, свойство которого она отражает.

Под информацией первоначально понимались сведения, передаваемые людьми устным, письменным или другим способом с помощью условных сигналов, технических средств и т.п. С середины XX века информация является общенаучным понятием,

включающим в себя: обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом,

автоматом и автоматом; обмен сигналами в животном и растительном мире; передачу признаков от клетки к клетке, от организма к организму и т. д.

В современной интерпретации информация - это новые сведения, позволяющие улучшить процессы, связанные с преобразованием вещества, энергии и самой информации.

Существует мнение, что информацию можно рассматривать как программу или данные для функционирования программы, созданной природой или человеком. В

качестве наиболее яркого доказательства этого положения можно привести пример реализации генетической программы (чаще говорят - генетическая информация или генетический код) развития живого объекта на Земле. Как известно, даже некоторые болезни могут передаваться по наследству. Причем, это свойство характерно как для растительного, так и для животного мира на Земле. Информация о наследственной болезни содержится в генетическом коде, т.е. в программе, которая реализует рост и развитие биологического объекта. С другой стороны, всем известны факты неправильного развития детей похищенных и воспитанных в сообществах животных - в волчьих или обезьяньих стаях. Этот пример говорит о том, что генетическая программа работает, но за счет того, что при её реализации в организм не поступает информация из человеческого сообщества человеческий дитёныш не только не умеет говорить как все люди, но даже способ передвижения у него специфический.

Приведенные примеры показывают важность информации для развития любого объекта на Земле, в том числе и социально-экономического. В конце концов и Бог,

создавая вселенную, руководствовался какой-то информацией о том, что, как и в какой последовательности создавать

Информация относительно независима от ее носителя, так как возможны ее преобразования и передача по различным физическим средам разными физическими сигналами. При этом не важно содержание информации.

Информация о любом материальном объекте может быть получена наблюдением,

натурным или вычисленным экспериментом, а также на основе логического вывода.

Поэтому информацию можно разделить на доопытную, априорную и послеопытную,

апостериорную (полученную в итоге эксперимента).

Понятие информации предполагает наличие двух объектов: источника информации и потребителя; важно, чтобы информация для потребителя имела смысл, чтобы он мог оценивать ее для своих целей. Поэтому выделяют три аспекта информации прагматический семантический и синтаксический:

∙Прагматический аспект - это возможность достижения поставленной цели и использование полученной информации. Этот аспект информации влияет на поведение потребителя в зависимости от эффективности информации. То есть этот аспект характеризует поведенческую сторону проблемы.

∙Семантический аспект – позволяет оценить смысл передаваемой информации. При этом оценивается вес новой информации в сравнении с уже имеющейся.

Семантические связи между словами или другими смысловыми элементами отражает словарь – тезаурус.

∙Синтаксический аспект информации связан со способом ее представления. В

зависимости от реального процесса, в котором участвует информация: сбор, передача,

преобразование, отображение, представление, ввод или вывод, информация представляется в виде специальных знаков, символов.

Характерным носителем информации является сообщение, - все то, что подлежит

передаче. Это может быть электрический сигнал, или сигнал другого рода энергии,

передаваемый по выбранной физической среде.

Рассмотрим виды информации.

∙Научная информация. Это логическая информация, адекватно отображающая объективные закономерности природы общества мышления.

∙Научную информацию делят по областям получения или использования (техническая биологическая политическая и т.д.); по назначению: массовая и специальная; по видам носителя: на бумаге – документальная, на магнитной ленте, в памяти ЭВМ.

∙Техническая информация. Она используется и возникает при решении новых задач

(конструирование, технологические процессы и т.д.).

∙Научно - техническая информация - объединение первых двух.