6.4. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации

Формы контроля, предусмотренные при изучении курса:

1. Текущий контроль – проверка отдельных знаний, навыков и умений студентов, полученных по учебной дисциплине при обучении.

Устанавливаются три вида текущего контроля:

• входной контроль (тест на первой лекции);

• рубежный контроль (тесты и самостоятельные работы по разделам курса);

• контроль остаточных знаний (проводится в следующем семестре путем компьютерного тестирования).

2. Промежуточная аттестация – проверка всех знаний, навыков и умений студента, полученных по дисциплине при обучении (проводится на экзамене с учетом рейтинговой оценки, накопленной студентом в ходе изучения дисциплины). Промежуточная аттестация предназначена для проверки достижения студентом всех учебных целей и выполнения всех учебных задач программы учебной дисциплины.

Рейтинговая оценка уровня знаний

Промежуточная аттестация по дисциплине «Институциональная экономика» может строиться на основе рейтинговой оценки работы студентов.

Для обеспечения систематического контроля уровня знаний студентов в процессе изучения курса используется методика, позволяющая охватить весь период изучения данного курса. Основные показатели, по совокупности которых оценивается работа студентов:

• посещение занятий;

• качество реферата;

• результаты тестирования;

• результаты решения практических заданий;

• выступление с докладом;

• качество ответа на экзамене.

По каждому из этих показателей подсчитывается максимально возможное и фактическое количество баллов.

Усвоение студентом каждой изучаемой в семестре дисциплины максимально оценивается 100 баллами (100 % успеха). Указанное максимальное количество баллов (S_итог), которое студент может набрать по каждой дисциплине, складывается из суммы баллов, полученных на экзаменационной сессии (S_сес) и количества баллов, полученных на экзамене /зачете (S_экз / S_зач). И рассчитывается по формуле: S_итог = S_сес + S_экз

Студент, набравший в результате текущей работы по дисциплине менее 20 баллов, не допускается к сдаче экзамена / зачета, и ему выставляется 0 (ноль) сессионных баллов (S_сес = 0).

Студент, набравший от 20 до 50 сессионных баллов (S_сес), обязан сдавать экзамен / зачет по дисциплине, на котором может набрать до 50 баллов.

Если на экзамене / зачете ответ студента оценивается менее чем на 30 баллов, то экзамен / зачет считается несданным, студенту выставляется 0 (ноль) сессионных баллов, а в ведомость выставляется оценка «неудовлетворительно» («не зачтено»).

Если на экзамене / зачете студент набирает 30 и более баллов, то они прибавляются к сумме баллов за текущую работу в ходе сессии и переводятся в академическую оценку (см. таблицу), которая фиксируется в зачетной книжке студента.

Перевод баллов в академическую оценку

Итоговый рейтинг (Sитог)	Академическая оценка
50…69 баллов	«удовлетворительно»	«зачтено»
70…84 баллов	«хорошо»
85…100 баллов	«отлично»

Студенту, набравшему в течение семестра за текущую работу (S_сес) 60 и более баллов, экзамен / зачет по дисциплине может быть выставлен без процедуры сдачи.

Зачетом является выполнение требований на «удовлетворительно».

Студенты, пропустившие лекционные либо семинарские занятия без уважительной причины, имеют возможность восстановить утерянные баллы. По согласованию с препода­вателем допускаются отработки в виде компьютерного тестирования на интернет-тренаже­рах в тестирующих системах Fepo.ru, i-exam.ru, а также отработки в ходе индивидуальных консультаций преподавателя.