- •Западно-Казахстанский государственный университет
- •Данные о преподавателе
- •График и содержание занятий Неделя 1
- •Содержание практического занятия:
- •Литература:
- •Неделя 2
- •Литература:
- •Содержание практического занятия:
- •Литература:
- •Неделя 3
- •Оформить в таблице виды исков в Древнем Риме Литература:
- •Содержание практического занятия:
- •Литература:
- •Неделя 4
- •Литература:
- •Содержание практического занятия:
- •Отобразить схематично основания приобретения и прекращения гражданства Древнего Рима Литература:
- •Неделя 5
- •Содержание лекции:
- •Темы докладов:
- •Литература:
- •Содержание практического занятия:
- •Литература:
- •Неделя 6
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Содержание практического занятия:
- •Литература:
- •Неделя 7
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Литература:
- •Неделя 8
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Содержание практического занятия:
- •Литература:
- •Неделя 9
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Содержание практического занятия:
- •Отобразить схематично понятие и виды прав на чужие вещи Литература:
- •Неделя 10
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Содержание практического занятия:
- •Литература:
- •Неделя 11
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Содержание практического занятия:
- •Литература:
- •Неделя 12
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Неделя 13
- •Литература:
- •Неделя 14
- •Литература:
- •Литература:
- •Неделя 15
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Отобразить схематично понятие и виды обязательств из причинения вреда
- •Литература:
- •3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •4. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •Лекционный комплекс
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Цель лекции: Определить понятие брака, опеки и попечительства по римскому праву, раскрыть особенности отношений между супругами, родителями и детьми Вопросы лекции:
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Цель лекции: Определить понятие наследования по римскому праву, раскрыть виды наследования Вопросы лекции:
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Цель лекции: Определить понятие вещи по римскому праву, раскрыть понятие права собственности, владения, сервитута Вопросы лекции:
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Цель лекции: Определить понятие обязательства и договора, раскрыть виды обязательств и договоров по римскому праву Вопросы лекции:
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Цель лекции: Раскрыть особенности отдельных видов договоров по римскому праву Вопросы лекции:
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •Цель лекции: Раскрыть отдельные виды внедоговорных обязательств Вопросы лекции:
- •Содержание лекции:
- •Литература:
- •7. Методические указания по изучению дисциплины Неделя 1
- •Литература:
- •Неделя 2
- •Литература:
- •Неделя 3
- •Оформить в таблице виды исков в Древнем Риме
- •Литература:
- •Неделя 4
- •Отобразить схематично основания приобретения и прекращения гражданства Древнего Рима Литература:
- •Неделя 5
- •Темы докладов:
- •Литература:
- •Неделя 6
- •Литература:
- •Неделя 7
- •Литература:
- •Неделя 8
- •Литература:
- •Неделя 9
- •Отобразить схематично понятие и виды прав на чужие вещи Литература:
- •Неделя 10
- •Литература:
- •Неделя 11
- •Литература:
- •Неделя 12
- •Литература:
- •Неделя 13
- •Литература:
- •Неделя 14
- •Литература:
- •Неделя 15
- •Отобразить схематично понятие и виды обязательств из причинения вреда
- •Вопросы для проведения контроля по модулям 1-7 недели:
- •Вопросы для проведения контроля по модулям 8-15 недели:
- •Тестовые задания:
- •10. Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломных практик, формы отчетной документации
- •Политика и процедуры Требования к студентам:
- •12. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий
- •13. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
Литература:
Новицкий И.Б. Римское право. Учебник для вузов. – М.: ИКД ЗЕРЦАЛО-М, 2001. С.226-244.
Кудинов О.А. Римское право: Учебное пособие. – М.: «Ось-89», 2007. С.254-269.
Римское право (конспект лекций). Кудряшов И.В. – М.: «Приор-издат». С.106-117.
Римское право. Ответы на экзаменационные вопросы: учебное пособие для вузов / А.В.Леонтьев, Ю.И. Яковлева. – М.: Издательство «Экзамен», 2006. С.116-125.
Тема: Вещное право (4 часа)
Цель лекции: Определить понятие вещи по римскому праву, раскрыть понятие права собственности, владения, сервитута Вопросы лекции:
Вещи как объект правового регулирования
Юридическое владение
Право собственности
Права на чужие вещи
Содержание лекции:
Вещи как объект правового регулирования. "Названием вещи охватываются также юридические отношения и права", В интересах юридического регулирования римская правовая традиция двояким образом характеризовала вещь (re, res): это может быть отдельная материально самостоятельная с четкими пространственными границами и физическими качествами - вещь (живая или неживая), обладающая признанием в качестве юридически самостоятельной целостности; это может быть вообще любой предмет материального или нематериального качества, какой-то комплекс юридических прав или требований, но также обладающий признанной самостоятельной правовой целостностью.
Право собственности. Главными правомочиями субъекта в отношении вещей (главными - потому, что к ним сводятся все другие допускаемые формы юридических действий в области вещного права) принято считать:
1) право обладания вещью
2) право использования
3) право распоряжения.
Право обладания (jus possidendi) подразумевает условное или материальное обладание - господство лица над вещью, начиная с самого в бытовом отношении примитивного - возможности держать в руках, до права заявить о принадлежности вещи тебе перед другими лицами, в любой момент потребовать гарантированности этого материального обладания.
Право использования (jus utendi) подразумевает употребление вещи для собственных материальных или духовных нужд, в том числе использование как субстанции вещи, так и приносимых ею плодов, доходов, употребление как непосредственно личное, так и через посредство других лиц.
Право распоряжения (jus abutendi) подразумевает возможность, не считаясь с требованиями третьих лиц, распорядиться вещью по своему усмотрению, вплоть до полного ее уничтожения в физическом смысле или в юридическом (передав вещь на тех или других условиях третьему лицу).
Только в случае совокупности этих трех прав принято говорить о праве собственности.
Юридическое владение. Важнейшей категорией вещных прав, причем сугубо специфической для римского права, возникшей благодаря целомуряду
особенностей правовых требований к основаниям вещного права в целом, стало владение (possessio). Но владение не только фактическое, бывшее исходным моментом для любых отношений субъектов и вещи, а особое, превратившееся в специализированную категорию вещного права, несколько иную по объему правомочий и по юридической конструкции, чем собственность. "Владение есть фактическое обладание вещью, соединенное с намерением относиться к вещи как к своей" - этим римская юриспруденция подразумевала ситуации образования особого вещного права на изначально не свои, чужие вещи, которые попадали в чье-то обладание иными способами, нежели те, которые были предусмотрены для образования полного права собственности.
Вопросы для самоконтроля:
Определите виды вещей по римскому праву.
Из каких правомочий состояло право собственности по римскому праву?
В чем состояло право обладания - jus possidendi?
В чем состояло право распоряжения - jus abutendi?
В чем особенности владения?