- •Міністерство освіти і науки України
- •Передмова
- •Тема 1. Предмет та основні завдання курсу
- •Контрольні запитання
- •Тема 2. Показники якості сировини та енергоносіїв
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” чи “ні”
- •Тема 3. Вода та повітря в технологічних процесах
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 4. Сучасні системи технологій конверсії теплової енергії в електричну
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 5. Ядерна енергетична та нетрадиційні системи виробництва енергії
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема. 6. Загальна характеристика видобувної промисловості
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 7. Сучасні технології видобування теплоносіїв (вугілля, нафти, газу)
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 8.1. Виробництво чавуну
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 8.2. Виробництво сталі
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 9.1. Технологія ливарного виробництва
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 9.2. Обробка металів тиском
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 9.3. Обробка металів різанням
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 9.4. Маловідходні фізико-хімічні методи обробки металів
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 10. Коксохімічне виробництво
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 11.1. Будівельні матеріали та вироби з них
- •Контрольні запитання
- •Тема 11.2. Класифікація будівель і споруд та їх елементів, технологія будівництва
- •Контрольні запитання
- •Тема 12.1. Виробництво цукру та борошна
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 12.2. Виробництво кефіру та рослинних масел
- •Контрольні запитання
- •Давайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 13. Наука та наукові організації
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 14.1. Водопостачання і каналізація
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 14.2. Теплопостачання житлових приміщень, установ, закладів
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 14.3. Енерго- і газопостачання
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 15.1. Технологія пошиття одягу в ательє
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 15.2. Технологія трикотажних виробів
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 16.1. Транспорт населених пунктів Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Тема 16.2. Зв’язок населених пунктів
- •Контрольні запитання
- •Дайте відповідь “так” або “ні”
- •Критерії оцінки знань студентів
Тема 9.3. Обробка металів різанням
Контрольні запитання
Дайте визначення терміну “різання металів”.
Що таке основні і допоміжні рухи робочих органів металорізальних верстатів?
Що таке головний рух і рух подачі на металорізальному станку?
З якою метою застосовують біметалічні різці?
З якою метою застосовують термічне загартування металорізальних різців?
Які ви знаєте прогресивні способи загартування металорізальних різців?
Яка технологічна схема точіння?
Опишіть технологічну схему свердління.
Яка технологічна схема фрезування?
Яка технологічна схема стругання?
Яка технологічна схема шліфування?
Як класифікують верстати за спеціалізацією?
Як класифікують верстати за ступенем автоматизації?
Як розподіляють верстати за точністю обробки?
Дайте відповідь “так” або “ні”
Чи справедливе твердження, що більш прогресивним способом зміцнення різців у машинобудуванні є загортування їх електричним струмом високої частоти?
Чи може процес стругання поступатись фрезеруванню за продуктивністю праці?
Чи відбувається при струганні безперервне різання металу?
Чи можна використовувати фрезерні верстати для обточування заготовок?
Біметалеві різці – це відносно дешеві і водночас тверді і довгодіючі?
Різці з діамантовими насадками – це різці, що забезпечують найвищу точність обробки?
Чи вірне твердження, що економічно ефективніше використовувати універсальні верстати в порівнянні із спеціальними?
Спеціалізовані верстати – це верстати, що використовуються при виготовленні значного числа однотипних виробів?
Чи забезпечують верстати із програмним управлінням високу точність їх роботи?
Агрегатні верстати – це верстати, що вимагають високої кваліфікації робітників-верстатників?
Тема 9.4. Маловідходні фізико-хімічні методи обробки металів
Контрольні запитання
Що називають маловідходною технологією?
Що необхідно зробити, щоб забезпечити на вашому підприємстві маловідходне виробництво?
Яке виробництво ви вважаєте маловідходним?
Назвіть маловідходні методи обробки металів.
В чому технологічна сутність хімічної обробки металів?
Які існують різновиди електричної обробки металів?
Як виникає електрична ерозія?
В чому технологічна сутність електроімпульсної обробки металів?
Технологічна сутність електроіскрової обробки металів.
Технологічна сутність електрохімічної обробки металів.
Чи зношується інструмент в електроіскровому верстаті? Чому це так?
Поясніть технологічну сутність електроконтактної обробки.
Чи можна поміняти полярність струму на деталі та інструменті при електроіскровій обробці металів? Чому?
Чи буде працювати анодно-механічний верстат без електроліту?
Що станеться, якщо в електроіскровому верстаті використати не дистильовану, а звичайну воду?
Яку роль відіграє електричний конденсатор в схемі електроіскрового верстату?
Як здійснюється ультразвукова обробка металів?
На чому засновані плазмово-лазерні методи обробки металів?
Для чого застосовується лазер?
Для чого застосовують гідропластичну обробку металів?
Чи можна виготовити корпус електродвигуна гідропластичним методом?