- •2.2. Пределы возможностей аналитической разведки.
- •2.3. Данные, сведения, информация.
- •2.4. Место аналитической разведки в разведывательной системе.
- •2.5. Место аналитической разведки в системе государственного управления.
- •2.6. Аналитическая контрразведка.
- •2.7. Информационное влияние.
- •2.8. Репутация.
- •2.9. Конкуренты.
- •2.10. Аналитическая разведка и национальная стратегия.
- •2.11. Разведка, журналистика, научная деятельность.
- •3. Принципы аналитической разведки.
- •3.1. Разведывательный документ.
- •3.2. Искусство сомнения.
- •3.3. Обращение внимания на мелочи.
- •3.4. Уровни аналитической работы.
- •3.5. Феномен истины.
- •3.6. Работа с фактами.
- •3.7. Обращение с демагогией.
- •3.8. Масштабы восприятия.
- •3.9. Качество анализа.
2.3. Данные, сведения, информация.
Надо понимать различия между данными, сведениями, информацией.
Данные- это совокупность знаков (тексты, изображения и т. п.).
Сведения- это те представления, которые возникают у субъекта в результате восприятия и анализа данных.
Информация- это новое в сведениях.
Количество информации в данных- степень их новизны.
Ценность информации в некотором наборе сведений определяется не ее количеством, а выгодами ее применения. Воспринимая данные, человек обращает внимание не на то, что ново, а на то, что ново и существенно. Разные субъекты могут извлекать разные сведения из одних и тех же данных. Для одного и того же субъекта в разных ситуациях один и тот же набор данных приобретает разную информационную ценность.
Носитель данных- предмет, компоненты которого используются в качестве знаков.
Источник данных- обладатель или производитель носителей данных.
Взаимоотношение указанных сущностей можно изобразить следующей схемой:
Канал передачи данных- путь поступления данных от источника к потребителю.
Документ- носитель визуально воспринимаемых данных, составляющих целостный набор.
Следует различать ...
1) данные, имеющиеся в источнике;
2) данные источника, попавшие в поле зрения наблюдателя;
3) воспринятые данные из совокупности попавших в поле зрения наблюдателя;
4) понятые данные из совокупности воспринятых;
5) данные, оцененные как значимые, то есть содержащие информацию.
Соотношение этих категорий данных можно пояснить схемой:
+----------------+ +---------------+
|источники данных|->|носители данных|--+
+----------------+ +---------------+ |
|
+-----------------------------------------+
|
| +----------------+ +---------------+ +---------------+
+->| данные |->| сведения |->| информация |
+----------------+ +---------------+ +---------------+
Канал передачи данных -- путь поступления данных от источника
к потребителю.
Документ -- носитель визуально воспринимаемых данных,
составляющих целостный набор.
Следует различать ...
1) данные, имеющиеся в источнике;
2) данные источника, попавшие в поле зрения наблюдателя;
3) воспринятые данные из совокупности попавших в поле зрения
наблюдателя;
4) понятые данные из совокупности воспринятых;
5) данные, оцененные как значимые, то есть содержащие информацию.
Соотношение этих категорий данных можно пояснить схемой:
+-----------------------+
|+----------------+ |
||+----------+ | |
|||+-----+ | | |
||||+-+ | | | |
|||||5| 4| 3| 2| 1|
||||+-+ | | | |
|||+-----+ | | |
||+----------+ | |
|+----------------+ |
+-----------------------+
Знак- сущность, у которой единственная или главная функция - формировать у воспринимающего ее субъекта представление о других сущностях сообразно оговоренным или очевидным соответствиям между этими сущностями.
Знаки бывают следующих типов:
предметы, сигналы (события, действия, процессы), символы (компоненты предметов).
Данные- это совокупности знаков.
Хранимые данные -представляют собой совокупности символов
Передаваемые данные- совокупности сигналов.
Совокупности знаков бывают ...
1) линейные; двумерные; трехмерные; и т. п.;
2) пространственные; временные.