I и IY - фазы врабатывания (от нескольких мин. до 1,5 час)
II и Y- фазы высокой устойчивой работы (2 – 2,5 час)
III иYI – фазы снижения работоспособности
YII – кратковременное повышение (конечный порыв)
(это с перерывами в работе, если их нет, работоспособность падает от 3го часа до минимума к концу работы)
|
Работоспособность по неделе: |
|
пк. относительно понижена; вт., ср., чт.- мах; пт. падает до мин. |
|
По суткам: мах 9 – 12 утра, мин 3 - 4 ночи. |
Теория Тейлора и его учеников
Американский ученый Ф. Тейлор – основатель школы НОТ провел ряд исследований с использованием методов естесственных наук и предложил следующие основополагающие принципы:
1 – экономия усилий (исключение лишних движений)
2 – специализация функций.
Методы рационального использования рабочего времени, рабочих поз и движений Тейлора получили развитие у его ученика Джилберта («Система кладки кирпича») в новой методике использования «принципа» двуручной симметрии движений (руки двигаются одновременно в противоположных направлениях) – производительность выросла в несколько раз. Это был метод выжимания пота.
Последователи Тейлора Джилберт и Кук перенесли принципы Тейлора в сферу управления, т. е. в сферу администрирования.