- •Білет № 1
- •Білет № 2
- •Білет № 3
- •Білет № 4
- •Білет № 5
- •Білет № 6
- •Білет № 7
- •Білет № 8
- •Білет № 9
- •Білет № 10
- •Білет № 11
- •Білет № 12
- •Білет № 13
- •Білет № 14
- •Білет № 15
- •Білет № 16
- •Білет № 17
- •Білет № 18
- •Білет № 19
- •Білет № 20
- •Білет № 21
- •Білет № 22
- •Білет № 23
- •Білет № 24
- •Білет № 25
- •Білет № 26
- •Білет № 27
- •Білет № 28
- •Білет № 29
- •Білет № 30
- •Білет № 31
- •Білет № 32
- •Білет № 33
- •Білет №34
- •Білет № 35
- •Білет № 36
- •Білет № 37
Білет № 3
Загальна характеристика сенсорно-перцептивних процесів.
Види пам'яті.
Виконати тестові завдання.
1. Максимальна величина подразника, яку здатен адекватно сприймати аналізатор, – це поріг відчуття:
а) нижній абсолютний;
б) диференціальний;
в) тимчасовий;
г) верхній абсолютний.
2. Те, що величина диференціального порога чутливості відносна, довів:
а) Е.Вебер;
б) Г.Фехнер;
в) В.Вундт;
г) С.Стівенс.
3. Основою розподілу сприймання на довільне та мимовільне слугує:
а) провідний аналізатор;
б) предмет відображення;
в) форма існування матерії;
г) цілеспрямованість діяльності суб’єкта.
4. Вид сприймання, який складається на основі тактильного та рухового відчуттів, – це:
а) апперцепція;
б) ілюзія;
в) спостережливість;
г) дотик.
5. Здатність людини свідомо змінювати спрямованість своєї діяльності має назву:
а) розподіл уваги;
б) переключення уваги;
в) обсяг уваги;
г) коливання уваги.
6. За яких умов можливий розподіл уваги?
а) при великій концентрації уваги на діяльність;
б) при участі одних і тих же аналізаторів у діяльності;
в) при участі в діяльності різних аналізаторів з однаковим ступенем оптимальної збудливості в кожному з них;
г) при виконанні двох дій, на одній з яких увага зосереджується свідомо, а друга виконується більш чи менш автоматично.
7. Структура довгострокової пам’яті:
а) асоціативна;
б) неасоціативна;
в) алогічна;
г) не з’ясована.
8. Обсяг інформації, що зберігається в короткочасній пам’яті:
а) 7 ± 2;
б) необмежений;
в) границя невідома;
г) у середньому 10.
Вставте необхідні слова:
9. Психофізичний закон Вебера–Фехнера формулюється так: ... відчуття пропорційна логарифму силу подразника.
10. Увага – це … і … свідомості на якомусь предметі, явищі або переживанні.
Затверджено на засіданні кафедри, протокол № 2 від 15 вересня 2011 р.
Зав. кафедри Викладач
______________к.психол.н., доц. Пальм Г.А. _________________ к.психол.н., доц. Пальм Г.А.
Білет № 4
Рецепторна й рефлекторна теорії відчуттів.
Поняття про пам'ять. Основні теорії пам'яті.
Виконати тестові завдання.
1. Між абсолютним порогом чутливості та чутливістю органів чуття існує залежність:
а) степенева;
б) логарифмічна;
в) прямо пропорційна;
г) зворотно пропорційна.
2. Змінення чутливості аналізатору заради пристосування до зовнішніх умов має назву:
а) синестезія;
б) сенсибілізація;
в) адаптація;
г) акомодація.
3. Субсенсорне сприймання – це один з проявів
а) несвідомого;
б) свідомого;
в) надсвідомого;
г) над–Я.
4. Помилкове сприймання реальних речей або явищ має назву:
а) агнозія;
б) галюцинація;
в) ілюзія;
г) марення.
5. За яких умов переключення уваги здійснюється легше?
а) зв’язок між попередньою та наступною діяльністю незначний; нове завдання не дуже привабливе, а ступінь зосередженості на попередній діяльності невисокий;
б) зв’язок між попередньою і наступною діяльністю незначний; нове завдання цікаве, а ступінь зосередженості на попередній діяльності невисокий;
в) наявний зв’язок між попередньою та наступною діяльністю; нове завдання цікаве, а зосередженість на попередній діяльності невисока.
6. Чи залежить коливання уваги від характеру діяльності людини?
а) не залежить, а наступає закономірно через 2–3 секунди;
б) залежить лише від якості подразника, що діє;
в) залежить від характеру діяльності людини, якості подразників, що діють і виявляється закономірно через один і той же інтервал часу.
7. “Введення” інформації в довгострокову пам’ять здійснюється завдяки механізму:
а) передуваги;
б) уваги;
в) повторення;
г) іконічної пам’яті.
8. Співвідношення безпосереднього та опосередкованого запам’ятовування в процесі розвитку вивчав:
а) А.О.Смирнов;
б) О.Р.Лурія;
в) О.М.Леонтьєв;
г) В.П.Зінченко.
Вставте необхідні слова:
9. Інформація в довгостроковій пам'яті організована за принципом ... .
10. У довільній увазі виявляється … особистості.
Затверджено на засіданні кафедри, протокол № 2 від 15 вересня 2011 р.
Зав. кафедри Викладач
______________к.психол.н., доц. Пальм Г.А. _________________ к.психол.н., доц. Пальм Г.А.