- •«Әлеуметтік процес басқару» пәні бойынша
- •Мазмұны
- •1. Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы Оқу жоспары бойынша белгіленген сағат саны
- •Пәнді оқытудың мақсаты мен міндеті
- •Пәндер тізімі
- •Тақырыптар мазмұны
- •Сөж тақырыбы
- •Пәндерді оқу-әдістемемен қамтамасыз ету
- •2. Студент үшін пән бойынша оқыту бағдарламасы (syllabus)
- •6) Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
- •7. Білімді бақылау
- •8. Оқу пәнінің талаптары
- •3.Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- •4. Глоссарий
- •5. «Әлеуметтік саланы басқару» пәнінен дәрістер курсы
- •1. Әлеуметтік сфера түсінігі
- •2. Әлеуметтік сфераның құрылымы
- •3. Әлеуметтік сфераның қызметі
- •4. Әлеуметтік сферадағы экономикалық қатынастар
- •1. Әлеуметтік саясат мәні
- •2. Әлеуметтік саясаттың бағыттары
- •3. Әлеуметтік саясат модельдері
- •1. Әлеуметтік модельдердің принциптері
- •2. Әлеуметтік сфера қызмет етуін ұйымдастыру типтері
- •1. Қр Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрлігінің қызметі
- •2. Қр әлеуметтік мәселелер
- •3. Қазақстандағы халықтың тұрмыс денгейі.
- •4. Білім және кедейшілік
- •5. Халықтың денсаулығы
- •1. Әлеуметтік саясат – мемлекет қызметінің бір бағыты ретінде
- •2. Халықтың табыстары мен оның құрылу көздері
- •1. Лоренц сызығы
- •2. Мемлекеттің ұлттық табысты қайта бөлу қызметі
- •3. Экономикалық-саяси принциптер
- •1. Әлеуметтік қорғау жүйесінің түсінігі
- •2. Әлеуметтік қорғау жүйесінің бағыттары
- •1. Зейнетақы түсінігі, зейнетақылық қамсыздандыру
- •2. Зейнетақылық қамсыздандыру принциптері
- •3. Зейнетақылық жүйелердің ерекшеліктері
- •4. Зейнетақымен сақтандырудың түрлері
- •5. Зейнетақы қорының мәні
- •Ахуалды жақсартуға жол
- •1. Индустриалды технологиялық стратегия
- •2. Кедейшілік пен жұмыссыздыққа қарсы күрес
- •3. Қазақстанның инвестициялық саясаты
- •Тақырып.Индикативтік жоспарлау- мемлекеттің экономиканы реттеудегі стратегиялық құралы
- •1. Индикативтік жоспарлау түсінігі
- •2. Индикативтік жоспарлаудың мақсаттары
- •3. Стратегиялық, тактикалық және ағымдық жоспарлар
- •4. Әлеуметтік-экономикалық саланы 2010 жылға дейін дамытуда қойылып отырған мақсаттар
- •2. Қазақстанның жағдайы төмен отбасылар мен мүгедектерді қолдау саясаты
- •1. Шет мемлекеттердің әлеуметтік саясатқа араласу дәрежесі
- •2. Шет елдерде денсаулық сақтау саласын қолдау
- •3. Шет елде білім беру саласын жетілдіру
- •6. Семинар сабақтарының жоспары
- •7. Пәннің оқытылуы бойынша әдістемелік нұсқау
- •8. Студенттердің өзіндік жұмыстарыНа арналған тапсырмалар
- •8.1. Курс бойынша жазбаша жұмыстар тақырыптары
- •8.2. Тест тапсырмалары
- •8.3. Аралық бақылау сұрақтары
Сөж тақырыбы
(45 сағат)
1. Аймақтық саясат мәні -3 сағ
2. Жол картасы» бағдарламасы -3 сағ
3. Әлеуметтік саланы мемлекеттік реттеу -3 сағ
4. Дағдарыс арқылы жаңару мен даму -3 сағ
5. Аймақтық саясаттың шетелдік тәжірибесі -3 сағ
6. Аймақтың әлеуметтік-экономикалық мәселесі -3 сағ
7. Зейнетақы жүйесі және оның дамуы -3 сағ
8. Әлеуметтік қорғау саласының қазіргі жағдайы -3 сағ
9. Әлеуметтік сфераны дамыту перспективалары -3 сағ
10.Әлеуметтік саясаттың негізгі бағыттары -3 сағ
11. Әлеуметтік кепілдеме - 3 сағ
12. Әлеуметтік сфераны дамытудың шет елдік тәжірибесі - 3 сағ
13. Денсаулық сақтауды басқару - 3 сағ.
14. Медициналық мекемелердің ресурстары және оларды пайдалану- 3 сағ.
15. Білім жүйесін басқару - 3 сағ.
Пәндерді оқу-әдістемемен қамтамасыз ету
Оқулықтар, оқу-құралдары
Авторы, атауы, шыққан жылы |
Барлары (дана) | |
|
Кітапханада |
Кафедрада |
1.Алимбаев А.А., Айнабек К.С., Ахметов С.Н. и др. Основы управления рыночной экономикой. Алматы: Данекер, 2000.-155 б. 2.Мухамеджанова А.Финансирование социальной сферы: мировой опыт.- //Аналитическое обозрение-2003.-№1.-34-38 б. 3.Шокманов Ю. Человеческое развитие в Казахстане: методология измерения и анализ. Алматы, 2003.-35 б.
|
14
3
5
|
1
-
-
|
2. Студент үшін пән бойынша оқыту бағдарламасы (syllabus)
1) Оқытушының аты-жөні, ғылыми атағы, байланыс телефоны:
«Менеджмент» кафедрасының аға оқытушысы Исаева Б.К.
Байланыс телефоны: 35-38-06 (54-15)
Ғылыми қызығушылық: Аймақтық еңбек нарығы жағдайындағы жұмысбастылық
Ғылыми мектебі: М.Х.Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
2) Пәннің аты: Әлеуметтік саланы басқару. Код- ASВ ____. Кредит саны-3.
3) Оқу тәртібінің жүргізілу уақыты мен орны сабақ кестесіне сәйкес 4 курс, 7 семестр.
4) Оқу пәндерінің деректемелері. Пәнді терең игеру үшін экономиканы мемлекеттік реттеу, инновациялық менеджмент, стратегиялық жоспарлау, пәндерін білу қажет.
5) Оқу тәртібінің мінездемесі
5.1 Оқу тәртібінің бағыты. Әлеуметтік сала мен қызмет көрсету экономикасына мемлекеттің қатысуының өзгеруі, басқарудағы жаңа механизмдерді іздестіру, экономикалық қатынастарды терең қайта құру жағдайында социолистік кезеңнен кейінгі қоғамның әлеуметтік сфера әлуетін сақтау мен ұлғайту ең маңызды әлеуметтік проблема ретінде қоғаммен, саясаткерлермен және басқарушылармен терең сезінілуде.
5.2. Оқу пәнінің мақсаты. Қоғамдағы әлеуметтік процесстерді оңтайландыру мүддесінде, әлеуметтік сфера қызмет етуінің жаңа моделі негізінде жаңа концепция талап етіледі.
5.3. Оқу пәнінің міндеттері№ Әлеуметтік сфера дамуының міндетті шарты-басқа сфералардың қызмет етуі болып табылады, себебі оларда материалдық, рухани игіліктер мен құндылықтар өндіріледі
5.4.Оқу пәнінің мазмұны. Еңбекке жарамды азаматтарға өзінің еңбегімен ауқаттылығын сақтап қалу үшін жағдай жасау және еңбекке жарамсыздарға-кепілденеген әлеуметтік қорғау мен қолдау көрсету жолымен қоғамдық-саяси жүйенің серпінді дамуын қамтамасыз ету.
5.5 Оқу пәндерін оқытудың жоспары
Апта |
Тақырып |
Сағаттар санымен оқытуды ұйымдастырудың формалары |
СӨЖ үшін тапсырмалар
|
1
|
Әлеуметтік сфера түсінігі, құрылымы, қызметі және ондағы экономикалық қатынастар |
Дәріс (2 сағат), семинар (1 сағат), СОӨЖ (3 сағат), СӨЖ (3 сағат) |
Аймақтық саясат мәні |
2 |
Әлеуметтік саясаттың мәні мен модельдері |
Дәріс (2 сағат), семинар (1 сағат), СОӨЖ (3 сағат), СӨЖ (3 сағат) |
«Жол картасы» бағдарламасы |
3
|
Әлеуметтік сфераның экономикалық модельдер типологиясы |
Дәріс (2 сағат), семинар (1 сағат), СОӨЖ (3 сағат), СӨЖ (3 сағат) |
Әлеуметтік саланы мемлекеттік реттеу |
4
|
Нарықтық қатынастар жағдайындағы әлеуметтік сфера салаларының ахуалы |
Дәріс (2 сағат), семинар (1 сағат), СОӨЖ (3 сағат), СӨЖ (3 сағат) |
Дағдарыс арқылы жаңару мен даму |
5
|
|
Дәріс (2 сағат), семинар (1 сағат), СОӨЖ (3 сағат), СӨЖ (3 сағат) |
Аймақтық саясаттың шетелдік тәжірибесі |
6 |
Табыстар теңсіздігі. |
Дәріс (2 сағат), семинар (1 сағат), СОӨЖ (3 сағат), СӨЖ (3 сағат) |
Аймақтың әлеуметтік-экономикалық мәселесі |
7
|
|
Дәріс (2 сағат), семинар (1 сағат), СОӨЖ (3 сағат), СӨЖ (3 сағат) |
Зейнетақы жүйесі және оның дамуы |
8
|
|
Дәріс (2 сағат), семинар (1 сағат), СОӨЖ (3 сағат), СӨЖ (3 сағат) |
әлеуметтік қорғау саласының қазіргі жағдайы |
9-10
|
Қазақстандағы экономикалық дамыту, әлеуметтік ахуалды жақсартуға жол |
Дәріс (4 сағат), семинар (2 сағат), СОӨЖ (6 сағат), СӨЖ (6 сағат) |
әлеуметтік сфераны дамыту перспективалары |
11-12 |
Индикативтік жоспарлау- мемлекеттің экономиканы реттеудегі стратегиялық құралы |
Дәріс (4 сағат), семинар (2 сағат), СОӨЖ (6 сағат), СӨЖ (6 сағат) |
әлеуметтік саясаттың негізгі бағыттары |
13 |
Қазақстан Республикасындағы әлеуметтік қорғау шаралары |
Дәріс (2 сағат), семинар (1 сағат), СОӨЖ (3 сағат), СӨЖ (3 сағат) |
Әлеуметтік кепілдеме |
14-15 |
Әлеуметтiк сфераны реттеудiң шет елдiк тәжiрибесi |
Дәріс (4 сағат), семинар (2 сағат), СОӨЖ (6 сағат), СӨЖ (6 сағат) |
әлеуметтік саланы дамытудың шетелдік тәжірибесі |