- •Вопрос№1:Предмет, значение и цели курса «Истории Белоруссии». Периодизация истории Белоруссии. Источники изучения курса.
- •Вопрос№2:Понятии цивидизация. Древние цивилизации. Цивилизационные особенности Востока и Запада.
- •Вопрос№3:Переселение анродов.Индоевропейцы.Балтское население на территории Беларуси.
- •Вопрос№4:Расселение славян на территории современной Беларуси. Этнические общности раннего средневековья: радимичи, дреговичи, кривичи.
- •Вопрос№5Основные концепции проихождения белооусского этноса. Современные дискуссии по данной теме.
- •Вопрос №6:Княжества раннесредневековой Беларуси (Полоцкое, Туровское): соц.-эконом. И полит развитие в 9-13в. Характер их взаимоотношения с Киевом.
- •Вопрос№7:Причины возникновения и процесс формирования государственной территории вкл (40-е гг. 13-14в.) ***только это по русски
- •1.Причины возникновения:
- •Вопрос№8:Причины и последствия заключения Кревской унии.
- •14 Авг. 1385г в г Крево подписаны условия договора - Кревская уния.
- •Вопрос №9: Основные направления развития вкл в конце 14-16 в. Войны с Московским государством в конце 15-16в.
- •Вопрос№10:Государственно-политический строй вкл.
- •Вопрос№11Становление феодального землевладения и крепостничества (14-16вв.) Аграрная реформа 1557г.
- •Ворос №12: Роль городов Вкл в развитии ремесленничества и торговли. Магдебурское право и система городского самоуправления.
- •Вопрос №13.: Люблинская уния 1569г.: причины, результаты, значение. Государственно-правовое и экономическое положение белорусских земель в составе рп.
- •Вопрос№14:Развитие церковно-религиозных отношений в вкл в 14-16вв. Православная и каталическая церкви и их взаимоотношения.
- •Вопрос№15: Реформация и контрреформация в Западной Европе и вкл. Брестская церковня уния 1596г.
- •Вопрос№16:Войны середины 16 в. На территории Беларуси и их последствия. ***
- •Вопрос №17. Кризис рп и три раздела ее территории. Вхождениетерритории в состав росиийской империи
- •Вопрос №21: Кризис феодализма и отмена крепостного права 1861г.
- •Вопрос №24: Освободительная борьба во второй половине 19ст.. Белорусская национальная идея в идиологии народников. Группа “Гомон”.
- •Вопрос №25: Условия и особенности формирования белорусской нации.
- •Вопрос№26:образование политических партий в Беларуси. Белорусская оциальная Громада.
- •Вопрос№27: Российская революция 1905-1907 и Беларусь.Столыппинские реформы.
- •Вопрос №28: Беларусь в годы 1 мировой войны.
- •Вопрос №29: Российские революции 1917г. И Беларусь.
- •Вопрос №30: Борьба за национально-государственное определение и провозглашение бнр.
- •Вопрос №31: Образование бсср. Создание ЛитБела. Советско-польская война 1920 г. Рижский мир и его последствия для Беларуси.
- •Вопрос №32: Социально-эономическое развитие Беларуси в период нэПа.
- •Вопрос №33: Беларусь в условиях советской индустриализации и колективизации.
- •Вопрос№34:Политика белорусизации. Борьба с нацдемовщиной.
- •Вопрос№35: Беларусь в условиях сталинского тоталитарного режима.
- •Вопрос№36:Западная Беларусь в составе Польши (1921-1939)
- •Вопрос №37. Борьба против фашизма в предвоенные годы. Воссоединение Зап. Беларуси и бсср.
- •Вопрос №38 Начало вов. Мобилизация советского народа на отпор фашисцкой агресси. Причины поражения воветских войск в начальный перид войны.
- •Вопрос №39: бсср в начале вов. Оккупацийный режим гитлеровских захватчиков. Деятельность белорусских калоборационистов.
- •Вопрос №40: Борьба белорусского народа с гитлеровскими оккупантами. Подпольная деятельность и партизанская война на территории бсср.
- •Вопрос№41:Освобождение б от захватчиков. Окончание 2 мировой войны. Ее итоги.
- •Вопрс ;42: Общество и власть после войны. Трудности и успехи восстановления экономики, выход республики на международную арену, деятельность ее в оон.
- •Вопрос №43 Попытки демократизации страны “Хрущевская оттепель”.
- •Вопрос№45:Политика перестройки. Бсср в условиях радикальных экономических и политических перемен.
- •Вопрос №46: Распад ссср: причины и последствия. Образование снг.
- •Вопрос № 47: рб на пути к реальному суверенитету. Конституция рб 1994г. Создание института президентства. Резуьтаты республиканских референдумов 95, 96 и 2004 гг.
- •Вопрос № 48. Основные тенденции соц-экономического развития рб в 90-е гг. 20-нач 21 вв.
Вопрос №30: Борьба за национально-государственное определение и провозглашение бнр.
Першы Усебеларускi з’езд адбыуся 5-7 снежня 1917 г. у Мiнску. На iм прысутнiчала 1872 дэлегаты, якiя былi абраны ад усiх 5-цi губерняу Беларусi. Па прадстаунiцтву i складу гэта быу у поунай меры паунамоцны з’езд якi меу права вырашаць пытаннi аб стварэннi краевай улады. На з’ездзе была абрана Рада i фактычна аб’яулены па-за законам Аблвыканкомзах. Бальшавiкi з дапамогай зброi разагналi з’езд (17 снежня). Трэцi Усерасiйскi з’езд Саветау адобрыу дзеяннi Беларускiх бальшавiкоу. 18 снежня 1917 года тайна у дэпо Лiбава - Роменскай чыгункi адбылося паседжанне Прызiдыума Усебеларускага з’езда. Быу абраны выканаучы камiтэт ( 17 чалавек ) начале з Тамашом Грыбам. Ва умовах развалу фронта бальшавiкi не здолелi арганiзаваць абаро ну Беларусi. У ноч на 19 лютага 1918 года бальшавiкi уцяклi з Мiнска. Уладу у свае рукi узяу Выканкам Усебеларускага з’езду. 21 лютага 1918 года Выканкам звярнууся да народа Беларусi з першай Устауной граматай у якой абвяс цiу сябе часовай уладай на тэрыторыi Беларусi i абявязауся склiкаць Усебеларускi Устаноучы з'езд. 9 сакавіка 1918 г. адбылося пашыранае пасяджэнне выканкома Савета Усебеларускага з’езда. На пасяджэнні была прынята 2-я Устаўная грамата да народа Беларусі. У гэтым дакуменце Беларусь абвяшчалася Народнай Рэспублікай.Аднак ў граматах не былі дастаткова выразна акрэслены сацыяльна-палітычныя задачы.Таму выпрацоўваецца агульная тактыка ў нацыянальным пытанні. 25 сакавіка 1918 г. на сесіі Рады была прынята Устаўная грамата. Грамата павінна была завяршыць працэс самавызначэння і канчаткова канстытуіраваць утварэнне беларускай нацыянальнай дзяржаўнасці. Галоўным у грамаце было абвяшчэнне незалежнасці Беларусі. Найбольшую самастойнасць Рада БНР атрымала ў галіне культуры і адукацыі. Народны сакратарыят БНР атрымаў ад нямецкага камандавання некаторыя правы і ў галіне міжнароднай палітыкі. Вось у такіх складаных умовах Рада БНР на закрытым пасяджэнні прыняла тэкст тэлеграмы германіі, у якой выказвалася падзяка за вызваленне Беларусі ад бальшавіцкага прыгнёту і анархіі. Пасылка Радай тэлеграмы выклікала востры палітычны кразіс у самой Радзе, яе пакінулі эсэры, меншавікі, яўрэйскія сацыялісты. Крызіс прывёў да расколу БСГ. Пасля вайны на вызваленай тэрыторыі Беларусі была адноўлена савецкая ўлада. Ствараліся яе органы: ваенныя саветы, рэвалюцыйныя камітэты, выканкомы Саветаў. Такім чынам, абвяшчэнне БНР з’явілася першай спробай рэалізацыі на практыцы беларускай ідэі, што ўзнікла яшчэ на пачатку ХІХ ст., сукупнасці ўсіх трох яе асноватворных элементаў – нацыянальнай свядомасці, нацыянальна-культурнага адраджэння і нацыянальнай дзяржаўнасці. Аднак гэта быў першы крок барацьбы за беларускую дзяржаўнасць. Незалежнасць і свабода, аб’яўленыя 25 сакавіка 1918 г., так і засталіся жаданнем і надзеяй. Рада БНР даволi паспяхова займалася культурна-асветнiцкай дзейнасцю. Бый атрыманы дазвол на выданне14 беларуса-моуных газет i часопiсау. Адкрыта было больш за 160 беларускiх школ . Быу адкрыты педiнстытут, створана бюро па напiсанню падручнiкау, а для iх выдання - таварыства "Асвета". У эканамiчнай вобласцi была арганiзавана Беларуская гандлевая палата i распрацавана праграма ажыццяулення фiнансаваграшолвай сiстэмы. Пасля лiстападаускай 1918 года рэвалюцыi у Германii Савецкi урад дэнансавау Брэсцкi мiрны дагавор i рушыу Чырвоную Армiю на Захад. Не маючы уласных войск, Рада БНР не змагла аказаць супрацiуленне. Многiя члены Рады БНР вумушаны былi пакiнуць Мiнск. Такiм чынам, у вынiку не спрыяльных знешне-палiтычных i унутраных умоу няудала завяршылася першая спроба арганiзацыi беларускай дзяржаунасцi. Але дзейнасць Рада БНР зрабiла значны уплыу на рост нацыянальнай самасвядомасцi беларусау. Гэта прымусiлабальшавiцкi урад пайсцi на стварэнне Беларускай Савецкай Рэспублiкi.