План

1.Вступ.

2.Мета та завдання практики.

3.Загальні відомості про базу практики.

4. Зміст проведеної роботи.

5.Використана література.

6.Додатки.

1.Вступ.

В господарській діяльності бюджетних установ є свої особливості, притаманні ресурсам, результатам праці та економічним відносинам в процесі їх реалізації. Цим і визначаються відмінні риси механізму господарювання різних видів установ та методики його аналізу. Вказані відмінності заключаються в специфіці показників роботи установ та організацій і затрат, факторів їх зміни, а також резервів підвищення ефективності, якості та організації їх роботи.

З цих особливостей виходять зміст аналізу та порядок розгляду об’єктів дослідження, а також необхідність спеціальної дисципліни – аналізу господарської діяльності бюджетних установ.

Економічний аналіз забезпечує вибір необхідної для прийняття управлінських рішень інформації та перехід від фіксації стану господарських операцій та процесів до рівня їх розуміння. Це дозволяє з різнорідних даних про окремі економічні явища та фактах господарської діяльності скласти цілісну картину господарського процесу, виявити притаманні лише йому в конкретних умовах тенденції, розробити варіанти управлінських рішень та вибрати з поміж них найбільш оптимальний.

На практиці економічний аналіз дозволяє дати характеристику стану мережі бюджетних установ та наукових організацій, здійснити провірку правильності та обгрунтованості планових показників господарської діяльності, стану норм та нормативів, що їх регулюють.

2. Мета та завдання практики.

Мета: закріплення і поглиблення знань, які одержали студенти під час навчання, формування у них професійних знань і навичок для прийняття самостійних рішень, під час практичної роботи в сучасних умовах у фінансово-економічних службах фондів соціального страхування, фінансових установах, виховання потреби щоденно поповнювати свої знання та творчо їх застосовувати в стратегічній діяльності.

Компетенції, які необхідно сформувати в результаті практики:

• закріплювати, розширяти та поглиблювати теоретичні і практичні знання для формування вміння виконувати функціональні обов'язки в межах посад спеціалістів з фінансової роботи, визначених вимогами освітньо-кваліфікаційної характеристики і посадовими інструкціями;

• використовувати набуті теоретичні знання в контексті динамічного розвитку конкретних практичних ситуацій на базі практики;

• розвивати професійне мислення, критично осмислювати розвиток певних процесів, визначити основні фактори і чинники впливу на них, прогнозувати їх дії в перспективному періоді та обґрунтувати рішення управлінського типу;

• набувати практичний досвід фінансової роботи;

• набувати навички самостійного дослідження розвитку фінансово-економічних відносин як елементу науково-дослідницької роботи, пошуку і формування нових знань теоретичного і практичного значення;

• розвивати навички, уміння самостійного поповнення і оновлення своїх знань та творчого їх використання у практичній діяльності;

• здійснювати контроль і аналіз фінансово-господарських операцій на базі практики, використовувати бухгалтерську звітність для фінансового аналізу, можливості обчислювальної техніки та комп’ютерних технологій обробки фінансово-економічної інформації;

• складати і оформляти організаційно-розпорядчу документацію, дотримуватись законодавства держави в сферах фінансово-організаційної фахової діяльності;

• аналізувати діяльність, виявляти допущені прорахунки та виносити пропозиції по їх усуненню;

• розрахувати резерви покращення фінансового стану підприємств, установ, організацій, зміцнення бюджету держави та обґрунтувати прогноз розвитку.