- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст лабораторних занять
- •Виконання студентами лабораторних завдань з питань теми заняття.
- •Змістовий модуль 1
- •Тема 1: Уведення до інформаційних систем в управлінні організацією
- •Завдання
- •Тема 2: Етапи розвитку та сутність інформаційних систем в управлінні організацією
- •Завдання
- •Тема 3: Типологія інформаційних систем у менеджменті організацій
- •Завдання
- •Тема 4: Планування розвитку управлінських інформаційних систем
- •Завдання
- •Тема 5: Управління інформаційними системами в організації
- •Завдання
- •Тема 6: Системи підтримки прийняття управлінських рішень
- •Завдання
- •Тема 7: Корпоративні інформаційні системи
- •Завдання
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 8: Інформаційні ресурси глобальної мережі Інтернет
- •Завдання
- •Тема 9: Локальні та регіональні інформаційні мережі в сучасних організаціях
- •Тема 12: Технології оброблення інформації
- •Завдання
- •Тема 13: Математичне та інформаційне забезпечення автоматизованих систем аналізу інформації
- •Завдання
- •Тема 14: Застосування автоматизованих систем для аналізу діяльності підприємства та прийняття управлінських рішень
- •Змістовий модуль 2
- •5.2. Приклади тестових завдань
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •7.2. Приклад залікового білету
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Шкала оцінювання: єктс та національна
- •8.2. Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі заліку
- •8.3. Порядок та приклад розрахунку балів
- •8.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •9. Рекомендовані джерела
- •9.1. Базові джерела
- •9.2. Допоміжні джерела
- •9.3. Рекомендований перелік програмного забезпечення для використання в навчальному процесі
- •10. Інформаційні ресурси
- •Требик Людмила Петрівна
3. Зміст лабораторних занять
Змістовий модуль 1
Лабораторне заняття 1
Тема:Організація on-line опитування засобами сервісу Google Docs
Сутність і компоненти системи підтримки прийняття рішень.
Аналітичні методи та інструменти підтримки прийняття управлінських рішень.
Методи аналізу «причина-наслідок», кореляційно-регресійний аналіз, аналіз тенденцій, оптимізація.
Аудиторна лабораторна робота
Виконання студентами лабораторних завдань з питань теми заняття.
Методичні вказівки
Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: інформаційне суспільство, інформаційні технології, інформаційні системи, інформація, рішення та управління, системи підтримки прийняття рішень.
Лабораторне заняття 2
Тема: Фінансові технології на основі програми Рrоjесt Ехреrt
Загальна характеристика та функціональні можливості програми Ргоjесt Ехрегt.
Створення бізнес-моделі підприємства за допомог комп'ютерного комплексу Project Expert.
Аудиторна лабораторна робота
Виконання студентами лабораторних завдань з питань теми заняття.
Методичні вказівки
Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: інформаційні технології, інформаційні системи, інформація, рішення та управління, системи підтримки прийняття рішень, бізнес модель, бізнес план.
Лабораторне заняття 3-4
Тема: Моделювання в середовищі GPSS World Student version
Побудоваконцептуальноїмоделі системи та її формалізація.
Алгоритмізація моделі системи та її машинна реалізація.
Отримання і інтерпретація результатів моделювання системи.
Ознайомлення з системою GPSS iмiтацiйного моделювання.
Способи створення випадкового навантаження при моделюваннi систем масового обслуговування в GPSS.
Моделювання конвеєрних систем масового обслуговування в GPSS.
Моделювання паралельних систем масового обслуговування з прiоритетною схемою обслуговування замовлень у GPSS.
Аудиторна лабораторна робота
Виконання студентами лабораторних завдань з питань теми заняття.
Методичні вказівки
Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: об'єкт моделювання, моделювання системи, логічна схема моделі, концептуальна модель системи, засоби моделювання.
Змістовий модуль 2
Лабораторне заняття 5
Тема: Контур логістики КІС «Галактика»
Загальне знайомство із КІС “Галактика”.
Налаштування КІС “Галактика”.
Оперативний контур КІС “Галактика”: управління постачанням, збутом і виробництвом.
Управління виробництвом: контур “Управління виробництвом”.
Бухгалтерський контур: облік персоналу в КІС “Галактика”.
Аудиторна лабораторна робота
Виконання студентами лабораторних завдань з питань теми заняття.
Методичні вказівки
Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є:
Лабораторне заняття 6-7
Тема: Інформаційна технологія розв’язку задач бух обліку із використанням засобів програми «1С:Підприємство»
Основні переваги ведення обліку у програмі «1С: Бухгалтерія 8».
Функціональні можливості «1С: Бухгалтерія підприємства 8».
Робота з датами, план рахунків.
Настройка довідників.
Видалення об’єктів в системі 1С Підприємство.
Проведення розрахунків в системі.
Друк та формування звітів.
Аудиторна лабораторна робота
Виконання студентами лабораторних завдань з питань теми заняття.
Методичні вказівки
Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: інформаційна технологія, інформаційна система, дані системи, довідники системи, діалогове вікно.
Лабораторне заняття 8
Тема: Інтернет-банкінг та Інтернет-трейдінг
Поняття Інтернет-банкінгу.
Порівняльна характеристика інтернет-банкінгу в Україні.
Характеристика статистичних даних електронного банкінгу в Україні.
Системи інтернет-трейдінгу та принципи роботи з ними.
Аудиторна лабораторна робота
Виконання студентами лабораторних завдань з питань теми заняття.
Методичні вказівки
Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: інтернет-банкінг, інтернет-трейдинг, платіжні картки, sms-банкінг, товарна біржа, брокер.
Лабораторне заняття 9
Тема: Організація і технологія роботи Internet-магазину
Поняття Internet-магазину та особливості його функціонування.
Класифікація Internet-магазинів.
Організація обслуговування покупців у віртуальних магазинах.
Характеристика методів розрахунку за придбаний товар.
Організація доставки товарів, придбаних у віртуальному магазині.
Електронні моли як перспективна форма Internet-торгівлі.
Аудиторна лабораторна робота
Виконання студентами лабораторних завдань з питань теми заняття.
Методичні вказівки
Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: інтернет-магазин, віртуальний магазин, інтернет-торгівля, електронні платежі, електронні моли.
4. Зміст самостійної роботи студентів
Самостійна робота студента є однією з основних складових оволодіння навчальним матеріалом і виконується в позааудиторний час, передбачений тематичним планом навчальної дисципліни.
Під час вивчення навчальної дисципліни студенти повинні навчитися самостійно мислити, поглиблювати засвоєні теоретичні знання, опановувати практичні навики у роботі із інформаційними системами та технологіями. Відповіді на питання повинні бути стисло законспектовані з обов‘язковими посилання на використані джерела в електронній формі і вчасно надіслані на поштову скриньку викладача.
Форма контролю самостійної роботи – перевірка електронних файлів. Питання самостійної роботи виносяться на поточний, модульний і підсумковий семестровий контроль.