Яка структура html-документа?
Яке розширення має Web-сторінка?
2. Створіть за допомогою мови гіпертекстової розмітки HTML власну WWW-сторінку:
1) створіть у папці Тема 1.4 папку Web;
2) у створену папку скопіюйте графічний файл – емблему нашого коледжу і дайте йому назву – logo.jpg;
3) у папці Web створіть текстовий документ за допомогою програми Блокнот та дайте йому назву index1.htm;
4) відкрийте створений документ і введіть зміст Web-сторінки:
<HTML>
<HEAD> </HEAD>
<BODY BGCOLOR=«#C0C0C0»>
<I><H2><FONT FACE=«ARIAL»><FONT COLOR=#FF0000><MARQUEE>Біжучий рядок – текст</MARQUEE></FONT></FONT></H2></I>
<CENTER><BIG><H2><FONT FACE=«ARIAL»><FONT COLOR=#FFFFFF> Мукачівський кооперативний торговельно-економічний коледж</FONT> </FONT></H2></BIG></CENTER>
<DIV ALIGN=CENTER><IMG SRC= «logo.jpg» ALT =«Емблема нашого коледжу» ALIGN=«CENTER» WIDTH=231 HEIGHT=231 BORDER=2></DIV>
<TABLE BORDER=3 BORDERCOLOR=«#40E0D0»
BGCOLOR=«#D8BFD8» ALIGN=CENTER>
<TR>
<TD><FONT FACE=«ARIAL»><FONT SIZE=«+2»>Ваше прізвище</FONT> </FONT></TD>
<TD><FONT FACE=«ARIAL»><FONT SIZE=«+1»>Ваша спеціальність</FONT> </FONT></TD>
<TD><FONT FACE=«ARIAL»><FONT SIZE=«+1»>номер групи</FONT> </FONT></TD>
<TD><FONT FACE=«ARIAL»><FONT SIZE=«+2»>дата створення</FONT> </FONT></TD>
</TR>
</TABLE>
<CENTER><H2><FONT FACE=«ARIAL»><FONT COLOR=#000800<LH>Професійний бухгалтер повинен дотримуватись таких фундаментальних принципів:</LH> </FONT></FONT></H2></CENTER>
<LEFT><H4><FONT FACE=«ARIAL»><OL>
<LI>ЧЕСНІСТЬ
<LI>ОБ’ЄКТИВНІСТЬ
<LI>ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ТА НАЛЕЖНА РЕТЕЛЬНІСТЬ
<LI>КОНФЕДЕНЦІЙНІСТЬ
<LI>ПРОФЕСІЙНА ПОВЕДІНКА
</OL>
<U><CENTER><H3><FONT FACE=»ARIAL»><FONT COLOR=#000080>
В майбутньому я мрію стати…</FONT></FONT></H3></CENTER></U><HR WIDTH =1500 SIZE=2 COLOR=#008000>
<RIGHT><H4><FONT FACE=«ARIAL»><FONT COLOR=#008000>Моя перша Веб-сторінка</FONT></FONT></H4></RIGHT>
</BODY>
</HTML>
5) збережіть створений файл та перегляньте його за допомогою програми-браузера;
6) при потребі внесіть зміни у дизайн створеної Web-сторінки.
РОЗДІЛ 2. ТЕХНОЛОГІЯ РОБОТИ З ЕЛЕКТРОННИМИ ДОКУМЕНТАМИ
Тема 2.1. Текстові редактори
Мета: вдосконалити практичні навички у створенні, редагуванні та форматуванні текстових документів; уміти використовувати стилі та автоформат; вставляти нумерацію сторінок і колонтитули, створювати графічні об'єкти з допомогою панелі інструментів Рисование; впроваджувати та редагувати об'єкти ClipArt, WordArt, Clip Gallery, MS Equation, MS Organization Chart; впроваджувати графічні об'єкти з файлів; впроваджувати та редагувати авто-фігури; створювати, редагувати та форматувати таблиці; використовувати формули в таблицях; сортувати дані.
ЗАВДАННЯ 10.
Створення та редагування текстових документів: надрукувати даний викладачем текст і відредагувати його, використовуючи правила введення текстів.
Виконання:
Дайте письмово відповідь на питання:
Що таке «текстовий редактор»?
Дайте перелік з 5 текстових редакторів.
Яке розширення мають текстові документи?
Дайте перелік елементів вікна текстового редактора MS Word.
Що таке редагування текстового документу?
Завантажте MS Word.
Виконайте підготовчі дії перед початком введення тексту:
виведіть у вікно програми панелі інструментів і лінійку;
задайте параметри сторінки: її розмір і поля:
верхнє та нижнє поле – 2 см, ліве – 2,5 см, праве – 1,5 см.
виберіть вигляд документа;
задайте параметри абзацу:
виравнивание – по ширине;
отступи слева и справа – 0 см;
первая строка: отступ – 1 см;
интервал перед и после – 0 пт;
междустрочный – 1,5 пт.
задайте параметри шрифту: Times New Roman, 14 пт.
присвойте пароль документу, якщо його треба захистити.
Введіть наведений нижче текст:
6. Збережіть документ в папці Тема 2.1 з назвою – Додаток 1.
7. Вставте колонтитули: верхній – Додаток 1; нижній – Ваше прізвище, номер групи та дата створення.
ЗАВДАННЯ 11.
Форматування символів, абзаців і колонок: відформатувати текст, згідно завдання.
Виконання:
1. Дайте письмово відповідь на питання:
Коли був створений і як називався перший текстовий процесор?
Чим відрізняється текстовий редактор від текстового процесора?
Що таке форматування текстового документу?
Завантажте MS Word.
3. За допомогою мережі Інтернет знайдіть підручник з «Інформатики та комп’ютерної техніки» та скопіюйте в буфер обміну тему «Текстовий редактор Word».
4. Вставте у текстовий файл скопійований текст та збережіть його в папці Тема 2.1 з назвою – Додаток 2.
5. Задайте параметри сторінки згідно п. 3 завдання 10.
6. Відкрийте створений документ, виділіть текст та задайте параметри абзацу:
виравнивание – по ширине;
отступи слева и справа – 0 см;
первая строка: отступ – 1 см;
интервал перед и после – 0 пт;
междустрочный – 1,5 пт.
7. Виконайте форматування тексту згідно свого варіанту (№ по списку в журналі викладача):
8. Задайте підкладку сторінки (водяний знак) – Ваше прізвище.
9. Додайте колонтитули: верхній – Додаток 2, нижній – Ваше прізвище, номер групи, дата створення.
10. Збережіть документ.
11. Збережіть документ з іншою назвою - Форматування тексту (Зберегти як…)
12. В кінці документу вставте картинку розміром – 5 см × 5 см.
13. Задайте фон сторінки.
14. Задайте обрамлення для сторінки.
15. Вставте номери сторінок – вверху страницы; от центра.
16. Вставте внизу сторінки колонтитул – Текстовий редактор Word.
ЗАВДАННЯ 12.
Впровадження графічних об'єктів із файлу: за допомогою інструментів для роботи з графічними об’єктами створити запропоновану схему, задати для схеми об’єми, тіні, заливки, різні типи та кольори ліній.
Виконання:
1. Дайте письмово відповідь на питання:
Що таке колонтитули?
Які додаткові можливості має MS Word?
Які дії можна виконувати з графічними об’єктами в MS Word?
Що таке векторні зображення?
Запишіть алгоритм створення векторного зображення засобами MS Word.
2. Завантажте MS Word.
3. Задайте для документу альбомну орієнтацію.
4. Збережіть файл в папці Тема 2.1 з назвою – Додаток 3.
5. За допомогою шрифтів WordArt напишіть заголовок:
ЕЛЕМЕНТИ ВІКНА ТЕКСТОВОГО РЕДАКТОРА MS WORD
6. Зробіть дамп екрану і вставте зображення у текстовий документ.
7. За допомогою інструментів для роботи з графічними об’єктами зробіть підписи згідно зразка:
8. Для всіх об’єктів задайте тіні, а також товщину ліній – 1,5 пт.
9. Додайте колонтитули: верхній – Додаток 3, нижній – Ваше прізвище, номер групи, дата створення.
Самостійна робота
За допомогою мережі Інтернет знайдіть графічний файл - карту України і вставте це зображення в текстовий файл.
Створіть векторне зображення згідно зразка, використовуючи інструмент Мальована крива.
Додайте підписи.
Збережіть файл в папці Тема 2.1 з назвою – Україна.
За допомогою панелі інструментів Рисование створіть логотип для фірми «Облік і аудит».
Збережіть файл в папці Тема 2.1 з назвою – Логотип.
ЗАВДАННЯ 13.
Впровадження та редагування автофігур: впроваджувати та редагувати авто-фігури; виконати групування та розгрупування графічних об'єктів.
Виконання:
1. Дайте письмово відповідь на питання:
Що таке групування об’єктів?
Які є типи автофігур?
Яке призначення буфера обміну?
2. Завантажте MS Word.
3. Збережіть файл в папці Тема 2.1 з назвою – Додаток 4.
4. Побудуйте запропонований малюнок за допомогою автофігур:
Додайте колонтитули: верхній – Додаток 4, нижній – Ваше прізвище, номер групи, дата створення.
Згрупуйте всі об’єкти структурної схеми.
6. Скопіюйте створений малюнок в буфер обміну.
7. Створіть новий файл в папці Тема 2.1 з назвою Форматування об’єктів.
8. Вставте створену схему у документ 6 раз, причому на кожній сторінці має бути лише одна схема.
9. Виконайте форматування:
2 малюнок – задайте шаблон для ліній – квадратные точки, товщина – 1 пт;
4 малюнок – зробіть фон об’єктів схеми – сірий, лінії – сині;
6 малюнок – задайте тіні до всіх об’єктів.
10. Збережіть файл.
ЗАВДАННЯ 14.
Створення, редагування та форматування таблиць: створити таблиці, зберігаючи запропоноване форматування.
Виконання:
1. Дайте письмово відповідь на питання:
Що таке таблиця?З яких реквізитів складається таблиця?
За допомогою яких комбінацій клавіш здійснюють переміщення по таблиці?
Завантажте MS Word. Створіть новий документ. Встановити усі поля – 2 см.
Збережіть документ в папці Тема 2.1 з назвою Додаток 5 і виконайте наступні дії:
Збережіть файл.
Перегляньте створений файл і порівняйте його із Зразком бланку доручення, який знаходиться на наступній сторінці.
Самостійна робота
1. Скопіюйте створену таблицю у буфер обміну і вставте у документ 5 раз.
2. Виконайте різні види автоформатування.
3. Збережіть файл.
ЗАВДАННЯ 15.
Введення та редагування формул: введення та редагування формул; використати формули в таблицях.
Виконання:
1. Дайте письмово відповідь на питання:
Що таке редактор формул?
Як збільшити відстань між символами у формулах? (Дивіться довідкову систему Equation Editor)
2. Завантажте MS Word.
3. Збережіть файл в папці Тема 2.1 з назвою – Робота з формулами.
Вставте об’єкт Equation Editor до документу Word (“Вставка объекта” при знятому прапорці “Поверх текста”).
Наберіть формули згідно з власним номером у списку в журналі групи.