- •Міністерство освіти і науки України
- •Шановні студенти!
- •Розділ і. Педагогічна практика в системі професійної підготовки майбутнього вчителя фізичної культури
- •1.1 Мета та завдання педагогічної практики
- •1.2 Зміст педагогічної практики
- •1.3 Діяльність студента-практиканта
- •1.4. Критерії оцінювання роботи студентів за педагогічну практику
- •Шкала оцінювання за кредитно-трансферною системою організації навчального процесу
- •1.5 Документація з педагогічної практики
- •Розділ іі. Організація навчально-виховної роботи практикантів
- •2.1 Документація з педагогічної практики
- •Облік відвідування студентом-практикантом школи
- •Облік проведення студентом-практикантом уроків фк
- •Облік проведення студентом спортивно-масових заходів
- •Облік проведення студентом виховних заходів
- •2.1.2 Індивідуальний план роботи студента методичні рекомендації щодо оформлення індивідуального плану
- •Іі. Навчально-виховна та методична робота
- •Іv. Науково-дослідна робота
- •Розклад уроків у прикріпленому __________ класі
- •Розклад дзвінків
- •2.1.3 Щоденник проходження педагогічної практики
- •Щоденник проходження педагогічної практики
- •2.1.4 Поурочний календарний робочий план (графічний)
- •2.1.5 Плани-конспекти уроків
- •План-конспект № 1 (розгорнутий конспект)
- •План-конспект № 2 (розгорнутий конспект)
- •План-конспект № 3 (короткий конспект)
- •План-конспект № 4 (короткий конспект)
- •План-конспект № 5 (короткий конспект)
- •План-конспект № 6 (короткий конспект)
- •План-конспект № 7 (короткий конспект)
- •План-конспект № 8 (короткий конспект)
- •План-конспект № 9 (короткий конспект)
- •План-конспект № 10 (короткий конспект)
- •План-конспект № 11 (короткий конспект)
- •План-конспект № 12 (короткий конспект)
- •План-конспект № 13 (короткий конспект)
- •План-конспект № 14 (короткий конспект)
- •План-конспект № 15 (короткий конспект)
- •План-конспект № 16 (короткий конспект)
- •План-конспект № 17 (короткий конспект)
- •План-конспект № 18 (короткий конспект)
- •План-конспект № 19 (короткий конспект)
- •План-конспект № 20 (короткий конспект)
- •План-конспект № 21 (короткий конспект)
- •План-конспект № 22 (короткий конспект)
- •План-конспект № 23 (короткий конспект)
- •План-конспект № 24 (короткий конспект)
- •2.1.6 Педагогічний аналіз уроку фізичної культури
- •I. Підготовленість учителя до уроку
- •Педагогічний аналіз уроку фізичної культури № 1
- •Педагогічний аналіз уроку фізичної культури № 2
- •2.1.7 Хронометрування уроку Методичні рекомендації щодо хронометрування уроку
- •Хронограма
- •2.1.8 Вимір частоти серцевих скорочень (чсс) на уроці. Побудова пульсової кривої уроку
- •Пульсограма
- •2.2 Організація виховних заходів: виховні справи, спортивно-масові заходи
- •2.1.9 Календар спортивно-масових і фізкультурно-оздоровчих заходів школи
- •2.1.10 План роботи і залікова документація з секційної роботи
- •Облік відвідування учнями секційних занять
- •Облік пройденого матеріалу
- •2.1.11 План навчально-виховної роботи
- •2.1.12 План – звіт проведення лекцій (бесід) для учнів ______ класу
- •План – звіт проведення лекцій (бесід) для учнів ______ класу
- •План – звіт проведення лекцій (бесід) для учнів ______ класу
- •2.1.13 Психолого-педагогічна характеристика на учня методичні вказівки щодо вивчення особистості учня і написання його психолого-педагогічної характеристики
- •Орієнтовна схема вивчення особистості учня та написання його психолого-педагогічної характеристики і. Загальні відомості про учня
- •Іі. Успішність та ставлення до навчання
- •Ііі. Праця (уроки праці, громадська робота в школі, праця вдома)
- •Іv. Особливості самосвідомості
- •V. Спрямованість особистості та спеціальні здібності
- •Vіі. Дисциплінованість та стосунки з колективом
- •Vііі. Особливості характеру і темпераменту
- •Іх. Загальні психолого-педагогічні висновки
- •Характеристика
- •2.1.14 Звіт про проходження педагогічної практики
- •II. Навчальна робота.
- •IV. Виховна робота.
- •2.1.15 Атестаційний лист (заповнюється методистом)
- •Звіт методиста
- •Для нотаток
- •Список використаної літератури
IV. Виховна робота.
1. Описати проведену роботу в закріпленому класі з питання допомоги класному керівникові.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Які основні виховні завдання розв’язувались у період практики?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. Які форми використовувались у системі виховної роботи з даним класом для їх розв'язання?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Як реалізовувався на практиці індивідуальний підхід до школярів?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5. Теми проведених лекцій та бесід в закріпленому класі.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
V. Науково-методична робота.
Описати науково-методичну роботу, проведену за час педагогічної практики.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Які основні результати отримані?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
VI. Висновки.
1. Загальні висновки про педагогічну практику, її значення у вашому становленні як педагога.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Яких умінь і навичок ви набули в процесі практики? Які навчально-виховні завдання поставили в період практики перед собою на майбутнє?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Ваші пропозиції щодо вдосконалення змісту й організації педагогічної практики.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
«_____» _____________ 20 ___ р. _____________________
Підпис