Практичне заняття №5
Тема. Невербальна комунікація. Невербальна поведінка
План
Природа невербальних явищ.
Натуралістична точка зору на природу невербальних явищ.
Емоційний компонент невербальної комунікації.
Мотиви в невербальній комунікації.
Психоаналітична модель невербальної комунікації. Дактилологія.
Невербальні знаки. Невербальні символи.
Компоненти невербального поводження людини: оптичний, тактильний, кін естетичний, пара лінгвістичний, ольфакторний.
Функції невербального поводження людини.
Література:
Абрамович С.Д., Чікарькова М.Ю. Мовленнєва комунікація: Підручник. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – С.57-93.
Горелов И.Н. Умеете ли вы общаться? – М., 1991.
Селіванова О.О. Основи теорії мовної комунікації. – Черкаси, 2011. – 128-134.
Семенюк О.А., Паращук В.Ю. Основи теорії мовної комунікації. – К.: Академія, 2010. – С.159-176.
Психологя: Підручник / Ю.Л. Тромов, В.В. Рибалка. – 4-те видання, стереотип. – К.: Либідь, 2003. – С.468-476.
Почепцов Г. Теория коммуникации. – М.-К., 2001.
Завдання
1. Законспектуйте статтю "Текстова категорія" із "Лінгвістичної енциклопедії" О.О. Селіванової. – Полтава, 2010. – С.719-721.
2. Ознайомтесь зі статтею О.О.
Селіванової "Коммуникативный шум: к
постановке проблемы" у "Віснику
Черкаського ун-ту. Сер. філолог.наук".
– 2000. – Вип.15. – С.3-10.унікаціхїнєвих
актів.
3. Знайдіть у художніх текстах випадки комунікативного шуму. Визначте, на якому рівні комунікативної ситуації цей шум виникає і які засоби його створюють.
Практичне заняття №6
Тема. Класифікація невербальних засобів комунікації
План
Оптико кінетична система. Кінетика. Такесика.
Візуальний контакт.
Усмішка. Усмішка в лінгвоментальності росіян та українців.
Антропологічні особливості українського народу.
Класифікація риторичних жестів.
Поза. "віддзеркалювання". Хода. Тілесний контакт.
Статичні і динамічні дотики (рукостискання, поцілунок, пестощі, поплескування, поштовхи).
Література:
Абрамович С.Д., Чікарькова М.Ю. Мовленнєва комунікація: Підручник. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – С.57-93.
Горелов И.Н. Умеете ли вы общаться? – М., 1991.
Селіванова О.О. Основи теорії мовної комунікації. – Черкаси, 2011. – 128-134.
Семенюк О.А., Паращук В.Ю. Основи теорії мовної комунікації. – К.: Академія, 2010. – С.159-176.
Психологя: Підручник / Ю.Л. Тромов, В.В. Рибалка. – 4-те видання, стереотип. – К.: Либідь, 2003. – С.468-476.
Почепцов Г. Теория коммуникации. – М.-К., 2001.
Завдання
1. Ознайомтесь із темою "Невербальні засоби спілкування" із підручника Л.В. Савченко "Ораторське мистецтво: історія красномовства і сучасна риторична комунікація". – Сімферополь, 2009. – С. 294-354.
Практичне заняття №7
Тема. Ефективність слухання
План
Пріоритетність позиції слухача.
Закон усунення школи від промови.
Ефективні прийоми слухання.
Рефлексивне і нерефлексивне слухання.
Ефективність читання.
Ефективність письма.
Гендерний аспект комунікації.
Література:
Волкова Н.П. Педагогіка: Посібник. – К.: Академія, 2000.
Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни. – М., 2000.
Грошев И.В. Гендерная невербальная коммуникация //Социологические исследования. -- №4. -- 1999.
Пиз А., Пиз Б. Язык взаимоотношений: мужчина и женщина. – М., 1991.
Запитання для самоконтролю:
Яку роль виконує слухання у процесі спілкування?
Який психологічний аналіз процесу слухання?
Які є класифікації процесу слухання?
Як Ви розумієте вислів "Слухання як активний процес"?
Які основні правила ефективного слухання?
Завдання:
Допишіть речення:
Слухаючи, потрібно...
Уміння слухати – це...
Слухання з цікавістю допоможе...
Слухання корисне під час...
Підготуйте коротке усне повідомлення "Нерефлексивне слухавння".
Напишіть виступ "Рефлексивне слухання".
Підготуйте доповідь "Особливості гендерного спілкування".