Питання і завдання для самоконтролю

1. Які програмні документи останніх років свідчать про системне реформування освітньої галузі?

2. Проаналізуйте причини модернізації змісту суспільствознавчої галузі в останні роки?

3. Назвіть дати затвердження двох освітніх стандартів, у чому їх різниця?

4. Які складові нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти?

5. Зробіть письмовий аналіз двох стандартів: попереднього і нового? У чому полягає різниця? Які пропозиції Ви внесли б до нового державного стандарту?

6. Які основні методологічні підходи закладені в основу нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти?

7. Скільки та які освітні галузі включає новий Державний стандарт?

8. Охарактеризуйте цілі та завдання освітньої галузі «Суспільствознавство» за новим Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти.

9. Засобами яких предметів та курсів реалізуються цілі та завдання освітньої галузі «Суспільствознавство»?

10. На основі ретроспективного аналізу освітньої галузі «Суспільствознавство» зробіть висновок, щодо її сучасної структури і змісту.

11. Охарактеризуйте структуру Базового навчального плану. До яких висновків Ви прийшли?

12. Дайте визначення навчальній програмі та перерахуйте вимоги до неї.

13. Якими блоками й змістовими лініями представлений суспільствознавчий компонент освіти в основній школі?

14. Охарактеризуйте державні вимоги до рівня суспільствознавчої підготовки учнів.

15. Розробіть таблицю дескрипторів (ключових слів) суспільствознавчих знань, умінь, навичок, цінностей.

Література

1. Кизенко В.І., Мальований Ю.І., Софянц Е.М. Шкільний освітній компонент: сутність, функції, реалізація. – Донецьк, 1999. – 72с.

2. Михайличенко О.В. Суспільно-політичні та гуманітарні науки: теорія, історія та методика навчання /Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів [Текст з іл., передмова М. Б. Євтух]. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2011. – 347 с.

3. Національна доповідь про стан і перспективи розвитку освіти в Україні (друге видання)/ Нац. акад. пед. наук України ; [авт..: В.П.Андрущенко, І.Д.Бех, М.І. Бурда та ін. ; редкол.: В.Г. Кремень (голова), В.І.Луговий (заст. голови), В.М.Мадзігон (заст. голови), О.Я.Савченко (заст. голови)] ; за заг. ред. В.Г.Кременя. – К.: Пед. думка, 2011. – 304 с. – Бібліогр.: с.149-167. – (До 20-річчя незалежності України)].

4. Нікора А.О. Теорія та методика навчання суспільно-політичних дисциплін : навчальний посібник : у 2-х кн. / А.О.Нікора. – Миколаїв : Іліон, 2013. – 439 с.

5. Пєхота О.М., Старєва А.М. Особистісно орієнтоване навчання: підготовка вчителя: Монографія. - Миколаїв: Вид-во „Іліон”, 2006. – 272 с.

6. Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти : Постанова Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392 Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти : Постанова Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392 [Електронний ресурс] : Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1392-2011-п

7. Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти : Постанова Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 р. № 462 : Офіційний вісник України, 2011 р., № 33

8. Про зміст загальної середньої освіти: Науково-аналітична доповідь/ За заг. ред. В.Г. Кременя.– К.: НАПН України, 2015.– 118 с.

9. Старєва А.М. Історична та суспільствознавча освіта: інноваційні орієнтири : Збірник наукових праць викладачів, аспірантів, здобувачів, магістрантів, студентів Інституту історії та права Миколаївського державного університету імені В.О.Сухомлинського: Історична освіта: інноваційні аспекти. – Випуск 4 – Миколаїв: МДУ, 2008 – 300 с., С.8-13

10. Старєва А.М. Методика навчання історії: особистісно орієнтований підхід: Навчальний посібник - Миколаїв: Вид-во „МОІППО”, 2011. – 310 с. Перевидання

11. Старєва А.М. Методика навчання суспільствознавства [Текст] : навчально-методичний посібник для системи післядипломної педагогічної освіти : [у 2 кн.] / А. М. Старєва. – Миколаїв : ОІППО, 2012. – Кн.1. – 312 с.

12. Старєва А.М. Методика навчання суспільствознавства [Текст] : навчально-методичний посібник / А. М. Старєва. – Миколаїв : Іліон, 2013. –– 484 с.

25