1.2.Основные задачи курса и его значение в подготовке специалистов

Цель и задачи курса – вооружить будущих специалистов тео­ретическими и практическими навыками, необходимых для:

- создания безопасных и безвредных условий жизнедеятельности;

- проектирование новой техники и технологических процессов в соответ-ствии с новыми требованиями по экологии и безопасной их эксплуатации;

- прогнозирование и принятие грамотных решений в условиях чрез­вычайных ситуаций по защите населения и производственного пер­сонала объектов народного хозяйства от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применении современных средств поражений, а также в ходе ликвидации этих последствий.

Основными элементами безопасности являются:  охрана труда, промышленная экология, гражданская оборона.

Внешняя среда,  определяющая человека на производство, ока­зывает влияние на организм человека, на его физиологические функции психику, производительность труда.

Безопасные и здоровые условия труда благотворно влияют на самочувствие и работоспособность людей.

Человек может отказаться от приема воды, недоброкачест­венной пищи, но не дышать он не может. Через 5 после полного прекращения дыхания (доступа кислорода) в организме особенно в ткани мозга возникают необходимые изменения, может наступит биологическая смерть.

На человека, на его здоровье может оказывать влияние хи­мический состав почвы. Химические элементы в малых концентра­циях участвуют в важнейших физиологических функциях организма, но их недостаток или избыток могут вызвать серьезные изменения в организме. Почва обладает способностью накапливать радиактивные вещества, поступающие в неё с радиактивными отходами ядер­ных факторов, медицинских, научно-исследовательских учреждений, использующих изотопы, а также с атмосферными радиактивными осад­ками после ядерных испытаний.

В век научно-технического прогресса биосфера может способ­ствовать поддержанию здоровья человека в том, случае, если сам человек будет способствовать не только охране, но и оздоровлению окружающей среды.

Развитие промышленного и сельскохозяйственного производства обуславливает прогрессивное увеличение отходов и выбросов в ок­ружающую среду.

Антропогенные факторы – это факторы, созданные самим чело­веком. Они в наши дни преимущественно связаны с развитием про­мышленности и технизацией сельского хозяйства.

В связи с возрастающим антропогенным действием человека на окружа-ющую среду задача заключается в том, чтобы сделать развитие промыш-ленности более планомерным и целенаправленным, чтобы рационально использовать природные ресурсы и предотвратить по возможности отрица-тельное влияние технического прогресса на природу и организм человека.

Большую опасность для здоровья представляет пыль промыш­ленных предприятий, содержащий главным образом частицы (опись железа, серн, шишка, свинец и др.) в зависимости от производ­ства.

В последние годы стали появляться фотохимические туманы, возникающие из-за взаимодействия интенсивной ультрафиолетовой радиации на выхлопные газы автомашин.

Промышленность 10-летиями сбрасывала в реки, озера, моря отходы содержащие ртуть, ртутные загрязнения были причинами за­болеваний и смерти людей.

В мировой океан попадает огромное количество нефти при транспортировке. К следующим загрязнителям биосферы относятся - пести­циды. Особенностью их является то, что их предназначение - унич­тожение (клещей, грызунов, вирусов), поэтому они потенциально опасны для живой природы и здоровья человека. Незначительные концентрации пестицидов не уничтожают вредителей, а концентрации способные уничтожить вредителей могут быть опас­ны для работающих с ними людей и для продуктов производимых из этих растений.

Для организации работ по ликвидации последствий стихийных бедствий, аварий, обеспечения постоянной готовности органов управления и сил для ведения этих работ, а также для осуществле­ния контроля за разработкой и реализацией мер по предупреждению чрезвычайных ситуаций в мирное время создаются Государственные комиссии Кабинета Министвров по чрезвычайным ситуациям (КЧС) при совминах союзных республик, исполкомах областных, городских Советов народных депутатов.

Они работают под руководством соответствующих органов, вы­шестоящих КЧС, а также правительственных комиссий, создаваемых для расследования причин и ликвидации последствий особо крупных аварий или стихийных бедствий.

Работа КЧС организуется во взаимодействии с органами ГО МВД, КГБ военного командования и организациями государственного контроля и надзора.

Решения КЧС во время чрезвычайных ситуаций являются неот­ложными, обязательными для выполнения всеми организациями и пред­приятиям, расположенными на соответствующей территории.

Неотъемлемой частью обучения и воспитания личного состава является формирование высоких морально-политических и психоло­гических качеств.

Морально-политическая подготовка предусматривает систе­матическое и целенаправленное воздействие на человека в целях формирования у них сознательности, готовности защитить Родину, в любых условиях выполнять свои профессиональные обязанности.