- •Казанский кооперативный институт (филиал) социология тестовые задания
- •Паспорт
- •Тема 1.Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки.
- •Тема 2.Классические и социологические теории. Современная западная теория.
- •Тема 3.Неопросные методы социологических исследований: наблюдение, эксперимент..
- •Тема 4. Опросные методы социологического исследования: виды опросов и понятие…
- •Тема 5.Понятие и структура социального действия. Социальные взаимодействия
- •Тема 6.Формы социального взаимодействия
- •Тема 7.Социальный контроль и девиация
- •Тема 8. Массовое сознание и массовые действия
- •Тема 9.Понятие общества и его основные характеристики
- •Тема 10.Типология обществ
- •Тема 11. Социальный институт. Социальная организация
- •Тема 12.Семья как социальный институт
- •Тема 13.Мировое сообщество. Формирование мировой системы
- •Тема 14.Процессы глобализации
- •Тема 15. Понятие и критерии классификации социальных движений.
- •Тема 16.Место России в мировом сообществе
- •Тема 17. Понятие и виды социальных групп
- •Тема 18. Малые группы и коллективы
- •Тема 19. Виды общностей
- •Тема 20.Социальные нормы и социальные санкции
- •Тема 21.Социальное неравенство и социальная стратификация. Исторические типы с..
- •Тема 22. Критерии стратификации. Системы стратификации современных обществ
- •Тема 23. Понятие социального статуса. Виды статусов
- •Тема 24. Социальная мобильность
- •Тема 25.Концепции и факторы социальных изменений
- •Тема 26.Концепция социального прогресса. Критерии общественного прогресса.
- •Тема 27. Понятие и формы существования культуры
- •Тема 28. Культура как фактор социальных изменений
- •Тема 29.Личность как социальный тип
- •Тема 30. Общность и личность
- •Тема 31. Личность как деятельный субъект
- •Тема 32. Общественное мнение как институт гражданского общества
- •Тема 1. Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки.
Тема 28. Культура как фактор социальных изменений
1. Нарастание хаотических тенденций, увеличение противоречий и разрыва между традициями и инновациями в той или иной области социальной практики характерно для культурного(-ой)...
a.кризиса
b.упадка
c.застоя
d.зимы
2. «Реципиентная» группа в процессе культурного взаимодействия – это …
a.группа, навязывающая свои культурные ценности другим группам
b.группа, отторгающая ценности другой субкультуры
c.группа, вынужденная перенимать образцы поведения из другой культуры, чтобы выжить
d.группа, активно отвергающая факторы инородной культуры
3. Концепция аномии разрабатывалась в работах…
a.Э. Дюркгейма
b.К. Маркса
c.О. Конта
d.Г. Спенсера
4. К примерам субкультуры неотносится _____________________ культура.
a.элитарная
b.доминирующая
c.молодежная
d.конфессиональная
5. Отсутствие соответствующих культурных ресурсов (языка, знания и т.п.) – это культурная …
a.ассимиляция
b.депривация
c.интеграция
d.идентичность
Тема 29.Личность как социальный тип
1. Тип личности, преобладающий в данном обществе и отражающий адаптацию к конкретным ситуациям, называют _____________ тип.
a.идеальный
b.исторический
c.модальный
d.нереальный
2. Тип личности, ориентированной на удовлетворение потребительских желаний, называют… a.традиционным
b.реалистическим
c.гедонистическим
d.модальным
3.____________ не является имманентной чертой современной личности.
a.Абсолютная подчиненность обществу
b.Самосознание
c.Ответственность за свои поступки
d.Наличие ценностных ориентаций
4. В концепции Дж. Мида происхождение и формирование личности определяется …
a.в большей степени природой
b.только природой
c.как обществом, так и природой
d.только обществом
5. Процесс признания тождественности собственной сущности или сходства собъектами социального мира можно определить как …
a.идентификацию
b.индивидуализацию
c.интеграцию
d.дифференциацию
Тема 30. Общность и личность
1. К стадиям формирования личности в соответствии с концепцией Дж. Мидане относится стадия …
a.интеллектуальных игр
b.подражания
c.ролевых игр
d.коллективных игр
2. Особенность первичной социализации личности состоит в том, что она осуществляется в сфере ________ отношений.
a.Внутриличностных
b.Межличностных
c.Профессиональных
d.Социальных
3. К «тоталитарным институтам», вызывающим глубокую десоциализацию относится …
a.спортивный лагерь
b.тюрьма
c.армия
d.поликлиника
4.________ лагерь представляет собой социальную организацию, в рамках которой наиболее вероятна десоциализация личности.
a.Туристский
b.Концентрационный
c.Молодежный
d.Спортивный
5. Формирование профессиональных навыков и умений составляет содержание …
a.первичной социализации
b.вторичной социализации
c.ресоциализации
d.десоциализации
Тема 31. Личность как деятельный субъект
1. Вид ролевого конфликта, который характерен для ситуации, когда индивиду, в силу обстоятельств, приходится выбирать между необходимостью выполнять служебные обязанности и прийти на помощь другу, оказавшемуся в беде – это …
a.межличностный конфликт
b.межролевой конфликт
c.конфликт принадлежности
d.классовый конфликт
2. Термином «Меня» представитель символического интеракционизма Г. Мид обозначал…
a.воспринятые индивидом оценки окружающих
b.менталитет человека
c.эмоции индивида
d.отношение человека к обществу
3. Утверждение о том, что поведение человека детерминировано бессознательными инстинктами, характерно для концепции…
a.бихевиоризма
b.психоанализа
c.социальной психологии
d.структурно-функциональной парадигмы
4. Стремление к общению может являться примером действия потребностей…
a.духовных
b.биологических
c.социальных
d.экзистенциальных
5. В условиях действительно рыночных отношений ролевое поведение менеджера исключает такое действие, как ___
a.невыплату или несвоевременную выплату работникам зарплаты
b.поиск наиболее эффективных стимулов труда
c.изучение мотивационных предпочтений работников
d.нахождение рациональных форм кооперации трудовых усилий работников