- •3. Зміст курсу
- •Тема 15. Економічний і правовий механізми природокористування та охорони навколишнього середовища.
- •1. Регіональна економіка як науковий напрямок і як навчальна дисципліна.
- •1. Що таке регіональна економіка? в чому полягає відмінність між поняттями “регіональна економіка” і “розміщення продуктивних сил”?
- •6. Розкрийте основні поняття дисципліни і дайте їм визначення.
- •Література:
- •Практичне заняття № 2,3 (пк)
- •Тема 2, 3. Закони, закономірності та принципи розвитку і формування економіки регіонів. Фактори регіонального розвитку
- •Контрольні запитання:
- •Література:
- •Практичне заняття № 4 (пк)
- •1.Розкрити співвідношення понять «природні умови» і «природні ресурси».
- •Практичне заняття № 6,7 (пк)
- •Тема 6. Міжгалузеві господарські комплекси України та регіональні особливості їх розвитку
- •Практичне завдання 8
- •Тема 7. Економічне районування та територіальна організація господарського комплексу України
- •Тема 8. Економіка України як єдність регіональних соціально- економічних систем
- •Практичне заняття № 10,11 (мг)
- •Тема 9. Регіональний розвиток економічних районів України
- •Практичне заняття № 12,13
- •Тема 10. Сутність, мета, завдання і механізми реалізації регіональної політики
- •Практичне заняття №14
- •Тема 11. Міжнародні економічні зв'язки України та її інтеграція до європейських та інших світових структур
- •Практичне заняття №15
- •Тема 13. Наукові засади раціонального природокористування
- •14. Регіональна економіка [Текст]: навч. Посібник / За ред Семенов в.Ф.. Проценко т.О. – «мп Леся», 2009.- 708 с.
- •15. Регіональна еклнлміка: навч. Посібник / За ред. Семенова в.Ф. – к: «мп. Леся», 2008. – 596 с.
- •5. Критерії оцінювання роботи студентів на практичних заняттях
- •6. Картка самостійної роботи студента (таблиця 3.)
Практичне заняття № 4 (пк)
Тема 4. Природні, трудові та фінансові ресурси України
План
Природно- ресурсний потенціал
Трудоресурсний потенціал
Фінансовий потенціал
Заняття проводиться у формі рольової гри (більш детально про механізм проведення рольових ігор викладач та студенти можуть дізнатися з методичних розробок ОДЕУ). Студенти об’єднуються в 4 групи.
1. Фахівці у галузі міжнародної економіки.
Розкрити значення та вплив природних, демографічних, економічних передумов (історико-економічних) на розвиток та трансформацію економічного простору на прикладі окремих країн світу.
2. Провідні економісти країни і регіону (практики і вчені).
Розкрити значення природних, демографічних, економічних (історико-економічних) передумов для розвитку суспільного виробництва України. Відзначити регіональні та міжрегіональні особливості тих чи інших передумов. Визначити вплив перехідного періоду на процеси регіонального розвитку країни.
3. Представники Південного економічного району.
Місце Південного економічного району в економіці країни з урахуванням його природних, економічних, демографічних передумов. Перспективи трансформації економіки під впливом процесів перехідного періоду регіонального розвитку України.
Представники Одеської обласної державної адміністрації.
Характеристика природних, демографічних, економічних (історики-економічних передумов Одеського регіону та їх вплив на формування внутрішньогалузевої структури господарства. Перспективи розвитку економіки Одеського регіону (в яких напрямках може відбутися подальший розвиток економіки області, які галузі є найбільш перспективними)?
Контрольні запитання для проведення семінарського заняття замість гри:
1.Розкрити співвідношення понять «природні умови» і «природні ресурси».
2. Дати характеристику класифікації природних ресурсів.
3. Дати характеристику мінеральним ресурсам.
4. Оцінка якості та особливості розміщення мінеральних ресурсів в регіонах України.
5. Регіональні відмінності природного руху населення у регіонах України (Додаток 3).
6. Дати характеристику особливостям міграції в територіальному аспекті (Додаток 3).
7. Назвати основні види міграції за тривалістю.
8. Охарактеризуйте рівень соціально-економічного розвитку одного з регіонів (областей) України за показниками статистичного щорічника.
Література: 3,13,16,35,37,38,48,56,64
Практичне заняття №5
Тема 5. Господарський комплекс України, його структура і трансформація в ринкових умовах
План
1. Сутність господарського комплексу, структура суспільного виробництва.
2. Економічна взаємодія інституціональних одиниць
3. Суспільні форми організації виробництва та роль концентрації у
розбудові господарського комплексу України
4. Стан та стратегія розвитку господарського комплексу України
Контрольні запитання:
Назвіть етапи розвитку господарського комплексу України.
На якому етапі розвитку знаходиться національна економіка України?
Назвіть типи галузей господарського комплексу України.
Назвіть основні види комплексів.
Що таке інституціональна структура господарського комплексу?
Назвіть її основні елементи.
Яка роль малих підприємств у розвитку господарського комплексу?
Які Ви знаєте форми суспільної організації виробництва?
Яка сутність та роль концентрації виробництва?
Назвіть найбільш та найменш концентровані галузі України.
Які компанії в Україні є найбільш концентрованими?
11. Який внесок різних видів економічної діяльності у приріст ВВП
України?
12. В чому полягає стратегія розвитку господарського комплексу
України?
Література:
1. Гвардія 500 - рейтинг крупних компаній України // Галицькі Компанії.-2005. №2.-96с.
2. Кизим Н.А. Концентрація і інтеграція капіталу .- Харків .: Бізнес Інформ, 2000.-104с.
3. Паламарчук М.М., Паламарчук О.М. Економічна і соціальна географія України з основами теорії. Посібник .- К.: Знання, 1998.
4. Продуктивні сили економічних районів України/ Данилишин Б.М., Чернюк Л.Г., Горська Ю.В., Фащевський М.І., Антонієва Л.С. та ін. -К.: ЗАТ Нічлава, 2000.
5. Рейтинг ТОП – 100 - найкращі компанії України // ІнвестГазета. - 2000. Червень .– 68с.
6. Розміщення продуктивних сил: Підручник / За ред. В.В.Ковалевського, О.Л.Михайлюк , В.Ф.Семенова .- 8-ме вид., випр. - К .: Т-во «Знання», КОО 2006-351с.
7. Чернюк Л.Г., Клиновий Д.В. Економіка та розвиток регіонів (областей) України. Навчальний посібник. – Київ : ЦУЛ, 2002-644с.
8. Методичні вказівки з курсу „ Регіональна економіка”. Розділ „Економічне районування,територіальна організація та регіональний аналіз” для студентів 1 курсу всіх форм навчання всіх спеціальностей.(Уклад. В.Ф.Семенов.-Одеса:ОДЕУ,2007.-55с.
9. Регіональна економіка [Текст]: навч. посібник / За ред Семенов В.Ф.. Проценко Т.О. – «МП Леся», 2009.- 708 с.
10. Регіональна еклнлміка: навч. посібник / За ред. Семенова В.Ф. – К: «МП. Леся», 2008. – 596 с.