2 Сынып

Еңбекке баулу Сабақ №

Мұғалім:

. Тақырыбы: Доңғалақтың даму тарихынан

Мақсаты: Табиғат әлемінің доңғалақтан ұшаққа дейінгі өзгерісі жайлы айта отырып,і баланың ой-өрісінің дамытып, өнертапқыштығына баулу

Көрнекілігі: қағаз түрлері.

Әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру.

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік.

ІІ. Мақсат қою кезеңі: Сабақтың тақырыбын мақсатын қою.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Мәтінді оқу 2. Суреттер бойынша әңгіме құрастыру 3. Дөңгелек түрлерімен таныстыру 4. Шығу тарихтары туралы түсінік беру

Оқушының еңбегі, мұғалімнің көмегі

Доңғалақтардың суреттерін салып, қиып алу.

І Ү. Түсінгендерін тексеру. Доңғалақтарды қайда пайдалануға болады деп ойлайсың?

Доңғалақтардың негізгі міндеті қандай?

Ермексаздан доңғалақ жасап көр.

Ү. Қорытындылау Бүгінгі сабақта не жасап үйрендік? Сендерге ұнады ма?

ҮІ. Үйге тапсырма:Түсініп оқу,бағалау.

2 Сынып

Еңбекке баулу Сабақ №

Мұғалім:

Тақырыбы: Металл құрастырғыш бөлшектерімен модельдеу

Мақсаты: металл құрастырғыштармен жұмыс істеуді үйрету; ой-өрісін дамыту; шыдамдылыққа баулу.

Көрнекілігі: металл құрастырғыш

Әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру.

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік.

ІІ. Мақсат қою кезеңі: Сабақтың тақырыбын мақсатын қою.

ІІІ. Жаңа сабақ.

Машиналармен басқа бұйымдарды кішірейтілген үлгілерін модель (үлгі) деп айтады. Оларды дайындау процесін модельдеу (үлгілеу) дейді.

Жасайтын затқа мұқият қарап зерттеу керек. Металл құрастырғыштардың бөлшектерімен таныстыру, бекіту жолдарын үйрету.

Оқушының еңбегі, мұғалімнің көмегі

Құрастырғыштардан баланың еркі бойынша төрт дөңгелекті арба құрастыру

І Ү. Түсінгендерін тексеру. Металл құрастырғыштардың бөлшектерін ата

Ү. Қорытындылау Бүгінгі сабақта не жасап үйрендік? Сендерге ұнады ма?

ҮІ. Үйге тапсырма:Түсініп оқу,бағалау.

2 Сынып

Еңбекке баулу Сабақ №

Мұғалім:

Тақырыбы: Металл құрастырғыш бөлшектерімен модельдеу. Самокат құрастыру

Мақсаты: металл құрастырғыштармен жұмыс істеуді үйрету; ой-өрісін дамыту; шыдамдылыққа баулу.

Көрнекілігі: металл құрастырғыш

Әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру.

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік.

ІІ. Мақсат қою кезеңі: Сабақтың тақырыбын мақсатын қою.

ІІІ. Жаңа сабақ.

Машиналармен басқа бұйымдарды кішірейтілген үлгілерін модель (үлгі) деп айтады. Оларды дайындау процесін модельдеу (үлгілеу) дейді.

Жасайтын затқа мұқият қарап зерттеу керек. Металл құрастырғыштардың бөлшектерімен таныстыру, бекіту жолдарын үйрету.

Самокат құрастыру үшін керекті бөлшектер: 1. артқы дөңгелек 2. бұранда 3. қоспа темір 4. бұрыш қоспа 5. буын

Оқушының еңбегі, мұғалімнің көмегі

Құрастырғыштардан баланың еркі бойынша Самокат құрастыру

І Ү. Түсінгендерін тексеру. Жылжымалы құрастырмалар қандай болады? Өзін жасаған модельдің нағыз самокаттан айырмашылығы неде?

Ү. Қорытындылау Бүгінгі сабақта не жасап үйрендік? Сендерге ұнады ма?

ҮІ. Үйге тапсырма:Түсініп оқу,бағалау.