ТЕСТ. Часть 2. Практика

«Русский язык и культура речи»

Вариант 1

1. В каких предложениях нет пунктуационных ошибок?

1	Любое дело можно загубить, если делать его равнодушными руками
2	Кончил дело: гуляй смело
3	Дело может быть опасным
4	Буря стихла и, кажется, потеплело

2. Какие слова и выражения характерны для официально-делового стиля?

1	Саммит, симпозиум
2	Согласно приказу, докладная записка
3	Гражданский долг, долг солдата
4	Сенсорная типология

3. Брифинг – это…

1	Род протеста, метод борьбы, преимущественно парламентской, направленный на срыв заседания, собрания и т. п. путем создания шума, произнесения длинных, не относящихся к делу длинных речей
2	Признание или подтверждение законности каких-либо прав, полномочий, организаций
3	Исключительный, распространяющийся на ограниченный круг предметов
4	Встреча официальных лиц с представителями средств массовой информации, на которой кратко излагается позиция правительства по определенному вопросу

4. Легитимация– это…

1	Род протеста, метод борьбы, преимущественно парламентской, направленный на срыв заседания, собрания и т. п. путем создания шума, произнесения длинных, не относящихся к делу длинных речей
2	Признание или подтверждение законности каких-либо прав, полномочий, организаций
3	Исключительный, распространяющийся на ограниченный круг предметов
4	Встреча официальных лиц с представителями средств массовой информации, на которой кратко излагается позиция правительства по определенному вопросу

5. Обструкция– это…

1	Род протеста, метод борьбы, преимущественно парламентской, направленный на срыв заседания, собрания и т. п. путем создания шума, произнесения длинных, не относящихся к делу длинных речей
2	Признание или подтверждение законности каких-либо прав, полномочий, организаций
3	Исключительный, распространяющийся на ограниченный круг предметов
4	Встреча официальных лиц с представителями средств массовой информации, на которой кратко излагается позиция правительства по определенному вопросу

6. Эксклюзивный– это…

1	Род протеста, метод борьбы, преимущественно парламентской, направленный на срыв заседания, собрания и т. п. путем создания шума, произнесения длинных, не относящихся к делу длинных речей
2	Признание или подтверждение законности каких-либо прав, полномочий, организаций
3	Исключительный, распространяющийся на ограниченный круг предметов
4	Встреча официальных лиц с представителями средств массовой информации, на которой кратко излагается позиция правительства по определенному вопросу

7. Определите стиль и тип речи.

Но каким же образом уловить тайну личности поэта в его творениях? Что должно делать для этого при изучении произведений его? Изучить поэта – значит не только ознакомиться, через усиленное и повторяемое чтение с его произведениями, но и перечувствовать, пережить их. Всякий истинный поэт, никогда и ни чего не выдумывает, но облекает в живые краски и формы общечеловеческое. И поэтому в созданиях поэта люди, восхищающиеся ими, всегда находят что-то давно знакомое им, что-то свое собственное, что они сами чувствовали или только смутно и неопределенно предощущали или о чем мыслили, но чему не могли дать ясного образа, чему не могли найти слова и что, следовательно, только поэт умел выразить. Чем выше поэт, то есть чем общечеловечественнее содержание его поэзии, тем проще его создание, так что читатель удивляется, как ему самому не пришло в голову создать что-нибудь подобное, ведь это просто и легко!

(В. Г. Белинский)

1	Художественный стиль; повествование
2	Научный стиль; рассуждение
3	Разговорный стиль; повествование
4	Публицистический стиль; рассуждение

7. Укажите, какие из приведенных особенностей не характерны для научного стиля:

1	Широкое использование лексики и фразеологии других стилей
2	Логическая последовательность изложения
3	Научная фразеология
4	Преимущественное употребление существительных вместо глаголов

7. Укажите предложение с ошибкой в употреблении деепричастного оборота:

1	Студенты, выполняя задание, обращались к справочной литературе
2	Спускаясь из окна в светлую ночь, его могут увидеть часовые
3	Книги Донцовой я могу читать, открыв на любой странице
4	Это упражнение делают стоя на вытянутых носках

7. В официально-деловых текстах обычно употребляются слова:

1	Доложить, ответчик, взыскание
2	Эскалация, форум, почин
3	Климат, хроника, журнал
4	Амплитуда, локальный, следовать

7. Определите, к какому типу лексических единиц относятся выделенные слова:

Кошка и люди

Печка у меня очень плохая. Вся моя семья завсегда угорает через нее. А чертов жакт починку производить отказывается. Экономит. Для очередной растраты

Давеча осматривали мою печку. Вьюшки глядели. Ныряли туда внутрь головой.

– Нету, – говорят. – Жить можно.

– Товарищи, – говорю, – довольно стыдно такие слова произносить: жить можно. Мы завсегда угораем через нашу печку. Давеча кошка даже угорела. Ее тошнило давеча у ведра. А вы говорите – жить можно.

Чертов жакт говорит:

– Тогда, – говорит, – устроим сейчас опыт и посмотрим, угорает ли ваша печка. Ежели мы сейчас после топки угорим – ваше счастье, переложим. Ежели не угорим – извиняемся за отопление.

Затопили мы печку. Расположились вокруг её

(М. М. Зощенко)

1	Общеупотребительные
2	Профессиональные
3	Диалектные
4	Разговорно-просторечные

7. Укажите фигуру речи, которой соответствует определение:

___________ – стилистическая фигура, служащая для усиления выразительности речи путем резкого противопоставления понятий, мыслей, образов.

1	Градация
2	Эллипсис
3	Антитеза
4	Анафора

7. Риторика возникла в Древней Греции как искусство…

1	Хорошо говорить
2	Убеждать
3	Украшать речь
4	Логично рассуждать

7. Условия, в которых происходит речевое общение – это речевая (-ое)…

1	Ситуация
2	Взаимодействие
3	Деятельность
4	Событие

7. По сфере употребления выделяют несколько жанров академического красноречия. Определите, что не относится к академическому красноречию:

а) лекция вузовская, школьная;

б) приветственное;

в) научный доклад;

г) научный обзор;

д) научное сообщение;

е) научно-популярная лекция;

ж) агитаторское

1	б, ж
2	а, г
3	д, ж
4	в, е

7. В каком ряду верно указано произношение всех данных слов:

Грипп, орхидея, афера.

1	Гри[п], орхи[д]ея, а[ф^,э]ра
2	Гри[п], орхи[д^,]ея, а[фэ]ра
3	Гри[п], орхи[д]ея, а[ф^,о]ра
4	Гри[пп], орхи[д^,]ея, а[фэ]ра

7. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Произошло это название от старорусского слова «здо», обозначавшего особую глину, из которой делали кирпич.

Б. Зодчими когда-то называли на Руси каменных дел мастеров, то есть строителей-каменщиков.

В. Слово «зодчий» сейчас известно далеко не каждому, для кого русский язык родной.

Г. Слово «здо» давно вышло из употребления, а «зодчий», хотя и считается устаревшим, осталось в употреблении: зодчими мы называем архитекторов прошлых веков.

1	В, Б, А, Г, последовательная
2	В, Г, А, Б, параллельная
3	Б, Г, В, А, последовательная
4	Г, А, Б, В, параллельная

7. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова:

1	Сорок граммов
2	Три девушки
3	Скучаю по вам
4	Ляг на кровать

7. Укажите неверный вариант записи: (в скобках даны фамилии в Им.п.)

Заявление подано от…

1	Антонины Венда (Венда)
2	Олега Мацкевич (Мацкевич)
3	Натальи Седых (Седых)
4	Константина Живаго (Живаго)

7. Вы хотите, чтобы студенческий профком выделили вам льготную путевку в лагерь, тогда вы напишите…

1	Объяснительную записку
2	Заявление
3	Резюме
4	Автобиографию

7. Определите, что не является визуальной (зрительной) рекламой.

1	Фотореклама
2	Световая
3	Печатная
4	Радиореклама

7. Речевой этикет приветствий предусматривает характер проведения, то есть очередность приветствия. Определите, в каком случае нарушена эта норма этикета.

Первыми приветствуют:

1	Младшие по возрасту – старших
2	Женщина – мужчину
3	Член делегации – ее руководителя
4	Младший по должности – старшего

7. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать значения слов: «релятивный», «пролонгировать»?

1	Толковым словарем русского языка
2	Орфоэпическим словарем
3	Этимологическим словарем
4	Орфографическим словарем

7. В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог?

1	Ножны, планер, некролог
2	Туфля, юродивый, безудержный
3	Ходатайствовать, шофер, донельзя
4	Отгул, озимые, реквием

7. Укажите, какого рода выделенное существительное в предложении:

Маша – большая сластена.

1	Женского
2	Среднего
3	Общего
4	мужского

7. Укажите предложение с грамматической ошибкой:

1	На Венере день и ночь продолжается по сто семнадцать земных суток, то есть более, чем по восемьсот часов.
2	Свыше ста семидесяти народностей и двухсот шестидесяти миллионов человек, говорящих на семидесяти языках, населяют этот край.
3	Знаменитый немецкий вычислитель Рюкле выучил наизусть число, состоящее из пятисот четырех цифр, в течении тридцати пяти минут.
4	Главная бухгалтерия обслуживает тридцать детских садов и двадцать две ясли.

7. В каком случае нарушение логической сочетаемости является ошибочной?

1	Очевидное - невероятное
2	Отменный негодяй
3	Живой труп
4	Экспонаты выставки

7. Укажите ряд слов, в котором пропущена буква а:

1	Доск…кать, изл…жение, з…ря, тв…рить
2	Заг…рать, прик…саться, ср…внение, ог…рок
3	Выг…рки, попл…вок, р…стение, сл…гаемое
4	Р…стислав, откл…няться, уг…реть, пол…г

7. Отметьте предложение, где слова, набранные курсивом, выделяются или отделяются запятыми.

1	И днем и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом
2	Ко мне вошел молодой офицер с лицом смуглым и отменно некрасивым.
3	В семье брата она чувствовала се6я как за каменной стеной.
4	Не зная прошлого невозможно понять подлинный смысл настоящего или будущего.

7. Укажите в каком ряду все слова пишутся с НЕ слитно:

1	(не) вменяемый; (не) глубокий, но холодный; (не) взлюбить
2	(не) взрачный; (не) рад встрече; трава (не) скошена
3	(не) достает терпения; (не) хватает; (не) настье
4	(не) считая; (не) солоно хлебавши; (не) вежа

7. Укажите предложение, в котором все знаки препинания расставлены верно.

1	Все явления природы: солнечное тепло, ветер, дождь можно назвать геологическими деятелями.
2	У Сибири есть много особенностей, как в природе, так и в людских нравах.
3	Они сошлись. Волна и камень, стихи и проза, лед и пламень не столь различны меж собой.
4	Он прошел в горячих точках огонь, и воду, и медные трубы.

7. Найдите предложение с речевой ошибкой.

1	И сплетаются, рвутся, хрипят, обгоняют друг друга два голоса, как два ручья.
2	У Владимира шел пот градом.
3	Человеку свойственно не только преклоняться перед великими, но и стремиться превзойти его.
4	Джема гуляла степенно, не спеша, как гуляют образованные девицы.

33. Какие слова пишутся без использования дефиса?

1	(Из)за тучи
2	(Северо)западный
3	Как (будто)
4	(Осеннее)зимний период

33. Отметьте слова, в которых пишется буква а:

1	Пр…образ героя
2	Докрасн… раскаленный
3	Поражать вообр…жжение
4	Декл…рация прав

33. Отметьте слова, в которых пишется буква и:

1	Деревья в ине…
2	Слыш…те шум?
3	Во избежани… ошибки
4	Ответ Мари…

33. Отметьте слова, в которых пишется буква е:

1	Масл…ная краска
2	Осв…щенный солнцем
3	Наб…рать телефонный номер
4	Ид…альная форма

33. Отметьте слова, в которых пишется буква и:

1	Первоапрельский роз…грыш
2	Вз…мать налои
3	Хорошая дикц…я
4	Ц…линдрический сосуд

33. Отметьте слова, в которых пишется звонкий согласный:

1	Стихийный митин…
2	Речной во…зал
3	Бе…проволочный телеграф
4	Совсем и…худал

33. Подберите прилагательные, характеризующие лицо человека

1	Большое, маленькое, круглое, миндалевидное
2	Большое, сильное, грубое, нежное, белое, мягкое, пухлое
3	Овальное, круглое, удлиненное, продолговатое
4	Спокойное, ласковое, приветливое, умное, проницательное, испытывающее

33. Отметьте слова, в которых пишется удвоенная согласная:

1	Избранная профе…ия
2	Коло…альный интерес
3	А…егорический образ
4	Художественная га…еррея

33. Отметьте слова в которых пишется ь:

1	Спряч…тесь поскорее
2	Комп…ютер нового поколения
3	Раз…емная конструкция
4	Газ лету…

33. Отметьте слова, которые пишутся раздельно:

1	Не…смотря на дождь, пошли гулять
2	Сидит бок…о…бок
3	Ученики, не…сдавшие тетради
4	Он и…так все знает

33. В каких словах количество букв и звуков совпадает?

1	Акация
2	Гигантский
3	Майор
4	Мебель

33. Письмо-извещение – это:

1	Письмо в котором что либо сообщается или утверждается
2	Письмо, подтверждающее факт отправки документов, состоявшийся ранее разговор и так далее
3	Письмо, выражающее просьбу о выполнении какого либо действия, получения документации или материальных ценностей
4	Письмо, в котором вторично содержится информация о каком либо факте