- •Автономная некоммерческая организация
- •Раздел 1. Общие положения 3
- •1.2. Цель и задачи практики
- •1.3. Формы проведения практики
- •1.4. Базы практики
- •1.5. Руководство практикой
- •1.6. Организация и порядок проведения практики
- •Права и обязанности студентов-практикантов
- •1.7. Материально-техническое обеспечение практики
- •1.8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы на практике
- •Раздел II. Структура и содержание учебной практики
- •2.1. Учебная практика (первый этап)
- •2.1.1. Место практики в структуре ооп впо
- •2.1.2. Компетенции студента, формируемые в результате практики
- •2.2.3. Основные виды работ на практике
- •2.2. Учебная практика (второй этап)
- •2.2.1. Место практики в структуре ооп впо
- •2.2.3. Основные виды работ на практике
- •Раздел III. Содержание и оформление отчетности по практике (дневник, отчет по практике, отзыв-характеристика)
- •3.1. Содержание и оформление направления, дневника по практике, отзыва-характеристики
- •3.2. Общие требования, структура и оформление отчета
- •Раздел IV. Аттестация по итогам учебной практики
- •Раздел V. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- •Приложения
- •Содержание:
- •1. Общие сведения о практике
- •Направление на учебную практику Студент (ка) ______________________________________________________
- •Отметка о выполнении практики Студент (ка) __________________________________________________________
- •3. Записи о работах, выполненных во время прохождения практики (дневник практики)
- •4. Отзыв - характеристика
- •5. Рецензия преподавателя на отчет о практике
Раздел IV. Аттестация по итогам учебной практики
По итогам учебной практики студент представляет руководителю отчетную документацию:
дневник;
отзыв от принимающей организации о прохождении практики;
отчет.
Аттестация по итогам учебной практики осуществляется после сдачи документов по практике на кафедру экономики и менеджмента и фактической защиты отчета на основе оценки решения студентом задач практики, отзыва руководителей практики об уровне знаний и квалификации студента. По результатам аттестации выставляется дифференцированная оценка.
Критерии дифференцированной оценки по итогам учебной практики:
оценка «отлично» - выставляется студенту, если он своевременно в установленные сроки представил на кафедру экономики и менеджмента оформленные в соответствии с требованиями отзыв, дневник, отчет о прохождении практики; имеет отличную характеристику (отзыв) от руководителя предприятия – базы практики; изложил в отчете в полном объеме вопросы по всем разделам практики; во время защиты отчета правильно ответил на все вопросы руководителя практики от института.
оценка «хорошо» - выставляется студенту, если он своевременно в установленные сроки представил на кафедру экономики и менеджмента отзыв, дневник, отчет о прохождении практики; имеет отличную характеристику (отзыв) от руководителя предприятия – базы практики; в отчете в полном объеме осветил вопросы по разделам практики; но получил незначительные замечания по оформлению отчетных документов по практике или во время защиты отчета ответил не на все вопросы руководителя практики от института;
оценка «удовлетворительно» - выставляется студенту, если он своевременно в установленные сроки представил на кафедру экономики и менеджмента отзыв, дневник, отчет о прохождении практики; но получил существенные замечания по оформлению отчетных документов по практике или в отчете не в полном объеме осветил вопросы по разделам практики; или во время защиты отчета ответил не на все вопросы руководителя практики от института;
оценка «неудовлетворительно» - выставляется студенту, отсутствующему на закрепленном рабочем месте базы практики или не выполнившему программу практики, или получившему отрицательный отзыв о работе, или ответившему неверно на вопросы преподавателя при защите отчета.
Зарегистрированные и защищённые дневники, и отчёты хранятся на кафедре в течение трёх лет в соответствии с номенклатурой дел.
Раздел V. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
Конституция Российской Федерации. Принята Всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (с учетом поправок, внесенных Законами о поправках к Конституции РФ № 6-ФКЗ и № 7-ФКЗ от 30 декабря 2008 г.) // Российская газета от 21.01.2009 №7.
Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 г. №197-ФЗ (в ред. 29.12.2010 г.)// Российская газета от 31.12.2001 №256.
Маршев, В. И. История управленческой мысли [Текст]: учебник / В. И. Маршев.- М. : ИНФРА-М, 2011.
Кравченко, А. И. История менеджмента [Текст]: учебное пособие для вузов / А. И. Кравченко.- М.: КНОРУС, 2010.
Шевчук, Д. А. История менеджмента [Текст] : учебное пособие / Д. А. Шевчук. – Эксмо, 2009.
Балашов А.И., Котляров И.Д., Санина А.Г. Управление человеческими ресурсами: Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. – СПб.: Питер, 2012. – 320 с.: ил.- (Серия «Учебное пособие»).