- •Тема 1. Теория социальной работы как наука и учебная дисциплина
- •Тема 1 теория социальной работы как наука и учебная дисциплина
- •1.1. Особенности современного этапа российской социальной работы.
- •1.2. Динамика целей социальной работы.
- •2.1. Характеристика объекта и предмета социальной работы.
- •2.2. Клиент как объект социальной работы.
- •2.3. Понятийно-категориальный аппарат социальной работы.
- •2.4. Закономерности социальной работы.
- •2.5. Принципы социальной работы.
- •2.6. Методы социальной работы.
- •Тема 3. Функционально-ролевой репертуар социального работника
- •Тема 4 типы теорий и моделей социальной работы
- •Тема 5 социальные проблемы современной семьи
- •5.1 Функции семьи.
- •5.2.Обеспечение активной поддержки семьи.
- •5.3. Обеспечение фостерского ухода (приемная, воспитательная семья)
- •Тема 6 бездомность в россии: проблемы и решения
- •6.1. Понятие и причины бездомности.
- •6.2. Миграция как социальная проблема.
- •6.3. Беженцы.
- •6.4. Организация и сопровождение групп самопомощи для семей беженцев и вынужденных переселенцев.
- •6.5. Бродяжничество.
- •6.6. Детская беспризорность или юные бомжи.
- •Тема 7 социальная работа с пожилыми людьми
- •7.1. Обслуживание пожилых людей.
- •7.2. Социальные стереотипы восприятия пожилых людей в обществе.
- •7.3. Социально-демографическая ситуация в Кузбассе.
- •7.4. Проблемы старшего поколения в Кемеровской области с позиции местных властей.
- •7.5. Комплексное социальное обслуживание пожилых людей.
- •7.6. Виды социального обслуживания пожилых людей.
2.3. Понятийно-категориальный аппарат социальной работы.
Понятийно-категориальный аппарат служит важнейшим компонентом системы логически упорядоченного знания - это совокупность понятий, категорий и терминов, которые позволяют в обобщенной форме отразить явления, изучаемые данной наукой, а также связи между ними путем фиксации их существенных свойств, признаков и закономерностей.
Понятие является важнейшей логической формой, позволяющей выявить существенные, наиболее устойчивые и повторяющиеся связи между явлениями и процессами. Именно посредством понятий в любой науке, и социальная работа здесь не является исключением, представляется возможным добиться единообразия в понимании сущности явлений, выразить закономерности и тенденции развития социальной действительности.
Наиболее важные, ключевые понятия любой науки, составляющие основу ее аппарата, называются категориями. Вопрос о категориях социальных наук сложен, так как явления и процессы, отражаемые ими весьма изменчивы, многообразны, переплетены друг с другом, по-разному интерпретируются отдельными отраслями социального знания, что особенно актуально для теории социальной работы.
Междисциплинарный характер теории социальной работы находит свое выражение в понятийно-категориальном аппарате, который используется для того, чтобы специалисты говорили на одном языке.
Холостова Е. И., отмечая, что в систему категорий социальной работы должны войти понятия, отражающие, в частности: во-первых, специфику организации социальной работы в различных сферах социальной практики (например, социальная работа в образовании, социальная работа в здравоохранении, социальная работа в армии и т.п.); с различными клиентами (социальная работа с инвалидами, социальная работа с семьей, социальная работа с группами риска); в разных социальных ситуациях (социальная работа в экстремальных ситуациях, социальная работа в условиях экологического неблагополучия и т.п.); во-вторых, разные аспекты организации профессиональной и непрофессиональной социальной работы (экономика социальной работы, менеджмент социальной работы, психосоциальные технологии и т.п.), - выделила три группы категорий социальной работы.
Первая - это категории, которые не являются специфическими в теории социальной работы, а обозначаемые ими явления и процессы изучаются также другими науками. Например, социализация, социальные отношения, социальная деятельность.
Вторая - это категории, являющиеся, прежде всего, категориями социальной работы, но используемые и другими науками. Например, психосоциальная работа, социальная реабилитация, социальное благополучие.
Третья - это категории, являющиеся собственно категориями социальной работы. Например, призрение нуждающихся, благотворительность, волонтерство, социальное страхование, социальная работа.
Павленок П. Д. считает, что, с одной стороны социальная работа, имея междисциплинарный характер, использует социологические и психологические понятия, с другой стороны, выделяет ключевые понятия - социальная защита, социальная помощь, социальная реабилитация, социальные гарантии.