1. Рекомендуемая тематика курсовой работы
Планирование как функция менеджмента в деятельности отдела (подразделения) предприятия (название).
Организация как функция менеджмента в деятельности отдела (подразделения) предприятия (название).
Мотивация как функция менеджмента в деятельности отдела (подразделения) предприятия (название).
Контроль как функция менеджмента в деятельности отдела (подразделения) предприятия (название).
Учет как функция менеджмента в деятельности отдела (подразделения) предприятия (название).
Координация как функция менеджмента в деятельности отдела (подразделения) предприятия (название).
Соотношение функций менеджера и уровней управления предприятия (название).
Применение количественного подхода менеджмента в деятельности предприятия (организации)
Применение процессного подхода менеджмента в деятельности предприятия (организации)
Применение системного подхода менеджмента в деятельности предприятия (организации).
Применение ситуационного подход менеджмента в деятельности предприятия (организации).
Развитие коммуникаций предприятия (организации).
Технология подготовки и принятия решений предприятия (организации)
Совершенствование стиля руководства менеджера предприятия (организации).
Оценка деятельности менеджера предприятия (организации).
Построение дерева целей предприятия (организации).
Управление по целям предприятия (организации).
Выработка и примерное содержание миссии предприятия (организации).
Критерии результативности организации предприятия (организации).
Предприятие (организация) как открытая социально-экономическая система.
Внутренняя и внешняя среда предприятия (организации).
Жизненный цикл предприятия (организации).
Реформирование деятельности отдела (подразделения) предприятия (организации).
Реорганизация предприятия.
Санация при банкротстве предприятия.
Смена организационной структуры предприятия.
Формирование командной работы на предприятии.
Смена стиля руководства на предприятии.
Реализация принципов менеджмента на предприятии.
Использование программного комплекса для совершенствования менеджмента предприятия.
Студент имеет право внести в качестве предложения свою тему курсовой работы и по согласованию с научным руководителем может утвердить ее у заведующего кафедрой в установленном порядке для последующей подготовки.
При этом не допускается подготовка курсовой работы по одной теме несколькими студентами.
2. Структура курсовой работы
Курсовая работа должна быть сдана на кафедру менеджмента в печатном и электронном вариантах и содержать:
титульный лист (титул);
задание к курсовой работе;
рецензию;
содержание курсовой работы;
введение;
основную часть (не менее трех разделов);
выводы и предложения;
список использованных источников (литературы);
приложения.
3. Требования к содержанию курсовой работы
3.1. Титульный лист
Титульный лист курсовой работы открывает курсовую работу, оформляется строго в соответствии с приложением А к настоящим методическим рекомендациям.
3.2. Задание к курсовой работе
Задание к курсовой работе (приложение Б), является обязательным элементом курсовой работы. В нем важно правильно определить основное содержание будущей работы, состоящее из трех разделов: теоретического, аналитического и рекомендательного.
Задание к курсовой работе, утвержденное заведующим кафедрой, представляет собой форму договора и обязательств студента о выполнении им работы к определенному сроку и по конкретной теме. В свою очередь, кафедра ведет учет выданных заданий, следит за своевременной подготовкой работы, оказывает необходимую консультативную помощь, не допускает дублирование выбранных тем среди студентов одной группы.
Самостоятельная замена студентом темы курсовой работы без ведома научного руководителя и заведующего кафедрой не разрешается. Работы, выполненные без закрепления тематики в установленном выше порядке, не принимаются на рецензию и к защите не допускаются.
3.3. Рецензия
Для рецензии научного руководителя курсовой работы используется специальная разработанная форма (приложение В).
В рецензии научный руководитель курсовой работы оценивает результаты самостоятельной работы студента и допускает его к защите (презентации). Готовая курсовая работа рецензируется в течение трех дней. По рецензии студент устраняет замечания (при их наличии) и готовится к защите (презентации) курсовой работы, по результатам которой и выставляется итоговая оценка.
3.4. Содержание
Содержание (приложение Д) подают в начале курсовой работы перед введением. Содержание является обязательным элементом любого научного труда, учебного пособия, книги и пр. Оно содержит наименование и номера начальных страниц введения, всех разделов и подразделов, выводов и предложений, списка использованных информационных источников и приложений.
В содержании не допускаются переносы слов оглавлений указанных разделов и подразделов курсовой работы. Желательно содержание оформлять в форме заполненной таблицы в три столбца, размещенной равномерно на одной странице листа, с последующим переводом этой таблицы в невидимый вариант. Настоящее позволяет должным образом оформить содержание курсовой работы.
3.5. Введение
Введение к курсовой работе раскрывает сущность и состояние выбранной темы курсовой работы, ее значимость, основания и исходные данные для разработки этой темы. Во введении дается общая характеристика курсовой работы в рекомендованной ниже последовательности.
Актуальность темы. Путем критического анализа и сравнения с известными решениями выбранной темы курсовой работы обосновываются актуальность и целесообразность для развития соответствующей проблемы – области науки или производства (сферы обслуживания), продвижения результатов труда (товара) и прочего выбранного объекта исследования, в особенности, в пользу РК, ЮБК или отдельного предприятия (компании, фирмы и пр.).
Освещение актуальности не должно быть многословным. Достаточно несколькими предложениями высказать главное – сущность выбранной темы и ее значимость.
Объект исследования – это процесс или явление, которое порождает проблемную ситуацию и избрано для изучения. Объект исследования носит, как правило, глобальный и общий характер в рамках курсовой работы.
Предмет исследования помещается в границах объекта. Предмет формируется (определяется, выделяется) самим студентом, исходя из накопленных знаний об объекте исследования. Предмет – это сторона, аспект или точка зрения, с которой студент изучает объект, т.е. своего рода границы, в пределах которых изучается объект. Обычно указываются механизмы, методы, принципы и их совокупность по теме курсовой работы. Предмет исследования обязательно находит свое отражение в названии темы курсовой работы.
Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собою как общее и частное. Один и тот же объект может изучаться несколькими исследователями. В объекте выделяется и та его часть, которая является предметом исследования. Именно на него направлено основное внимание студента, подготавливающего курсовую работу, поскольку предмет исследования определяет фактически выбранную тему курсовой работы.
Цель и задачи курсовой работы. Студент формулируют цель работы и задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели. Не следует при этом определять цель как «Исследовать...», «Изучить...», так как эти слова указывают на средство достижения цели, а не на саму цель. Цель – это всегда устремление: «Сформировать» (когда на предприятии нет того, что исследуется, либо развитие этого блока находится на низком уровне), «Совершенствовать» (когда исследуемый блок имеется, но его надо значительно улучшить), «Разработать» что-либо и т.д.
Задачи – это последовательное (поэтапное) достижение установленной цели. Следовательно, их должно быть несколько (они соотносятся с подразделами курсовой работы). К задачам относятся следующие блоки работы:
провести обзор литературы и других источников по выбранной теме курсовой работы;
сделать теоретическое обоснование основной решаемой задачи по теме курсовой работы;
дать краткое описание основных направлений деятельности объекта исследования (предприятия, фирмы и пр.);
провести анализ финансово-хозяйственной деятельности этой организации (предприятия, фирмы и пр.) в соответствии с предметом исследования;
обосновать и разработать комплекс мер (рекомендаций) по улучшению деятельности (исследуемых направлений) этой организации (предприятия, фирмы и пр.) в соответствии с предметом исследования с обязательным определением экономической эффективности предлагаемого.
Методы исследования. Студентом указывается перечень возможных исследовательских приемов для достижения цели, поставленной в работе. Методы исследования (статистический, анализа и синтеза, группировки, аналогии, графический и др.) необходимо приводить в зависимости от содержания курсовой работы кратко и содержательно, четко определяя, что именно будет исследоваться тем или иным методом. Это даст возможность убедиться в логичности и приемлемости выбора именно этих методов.
В полной мере методы исследования излагаются при изучении дисциплины «Организация и методология научных исследований».
Информационная база подготовки курсовой работы. Здесь идет ссылка на законодательные акты РК, РФ, источники зарубежных и отечественных авторов (путем последовательного перечисления их фамилий с инициалами, при этом названия их работ не следует указывать – они в вашем списке использованной литературы), результаты состоявшихся раннее практик, отчеты, формы финансовой отчетности предприятий и пр.
Далее отмечается практическое значение полученных результатов, возможности определения практической ценности полученных результатов исследований в курсовой работе, либо подается информация относительно степени готовности к дальнейшему использованию полученных результатов, т.е. подготовленной статьи на научно-практическую конференцию, в целом работы на конкурс студенческих и иных работ.
Общий объем введения должен быть не менее трех страниц машинописного (компьютерного набора) текста.
3.6. Основная часть
Основная часть курсовой работы состоит из разделов и подразделов. Каждый раздел следует один за другим. В курсовой работе должно быть три раздела, в том числе:
обзор и обобщение использованных информационных источников по теории вопроса;
обобщение теоретической и аналитической информации;
разработка основных направлений относительно решения рассматриваемой темы.
Первый (теоретический) раздел. Здесь рассматриваются общие подходы к исследуемой теме с использованием литературных и других источников, приводится возможное сравнение разных точек зрения отдельных авторов с учетом статистических и иных данных со ссылкой на источники. Содержит также теоретическое обоснование (суть, значение, классификационные характеристики, историю и современные тенденции) предмета исследования.
Теоретическое обоснование должно определять роль и место исследуемых явлений и процессов в деятельности подразделения предприятия (фирмы, компании, организации и пр.), или всего предприятия (исследуемого направления). Желательно иллюстрировать этот, а также последующие разделы графическими материалами – схемами, графиками, таблицами и диаграммами1 и т.п. (приложение Ж).
Объем первого раздела не должен превышать 30-35% общего объема курсовой работы.
Второй (аналитический) раздел в обязательном порядке предусматривает раскрытие особенностей основной решаемой задачи по теме курсовой работы с учетом проведенного в первом разделе обзора.
Здесь же приводится описание, характеристика современного состояния и диагностика основных направлений деятельности исследуемого объекта с использованием накопленного фактического материала и с привлечением определенного методического инструментария.
Подраздел 2.2. этого раздела должен содержать структурно-экономическую характеристику исследумого предприятия или его подразделения (коротко: общая характеристика и основные направления деятельности, организационная структура, анализ основных показателей финансово-хозяйственной деятельности за три последних года и т.д.).
Все аналитические расчеты, таблицы, графики, диаграммы помещаются, как правило, в приложения к курсовой работе, тогда как анализ и выводы по ним излагаются в настоящем подразделе. Это позволит определить сущность управленческих процессов, наблюдаемых в организации, их особенности, тенденции, а также создать базу для выявления неиспользованных резервов.
Источником информации являются плановые и фактические показатели хозяйственной деятельности, статистическая и бухгалтерская отчетность, приказы, распоряжения, результаты наблюдений, опросов и обследований, других методов сбора первичной информации.
Студент должен продемонстрировать умения осуществлять правильное обобщение накопленного фактического материала, группировку и обработку данных, на основе которых выполняется квалифицированный анализ, обосновываются предложения. В аналитических расчетах важным является использование компьютерных технологий.
Требования и рекомендации по подготовке части аналитического раздела, касающейся анализа финансово-хозяйственной деятельности исследуемого предприятия (его подразделения), приведены в приложении З.
Объем второго раздела – 25-30% общего объема курсовой работы.
Третий (рекомендательный) раздел требует детальных предложений в форме рекомендаций относительно совершенствования деятельности подразделения предприятия (компании, фирмы и т.д.), или всего предприятия, исследуемого направления по теме курсовой работы.
Обязательными структурными элементами рекомендательного раздела должно быть и экономическое обоснование предлагаемых мер (Приложение К).
Предложения студента относительно научно-практического решения исследуемого вопроса должны отвечать критериям оптимальности, целевой эффективности и практического применения.
Объем третьего раздела – 30-35% общего объема курсовой работы.
3.7. Выводы и предложения
Выводы и предложения приводятся в отдельном разделе курсовой работы, оформляются с новой страницы и являются логическим итогом проведенного исследования.
В начале выводов коротко оценивают состояние вопроса – темы курсовой работы (в пределах одной страницы). Далее в выводах раскрывают пути решения поставленной в теме курсовой работы проблемы, коротко излагается программа (меры) совершенствования деятельности объекта исследования. В выводах желательно подчеркнуть качественные и количественные показатели полученных результатов, обосновать их достоверность, изложить рекомендации относительно их использования.
Общий объем выводов и предложений около 3-4 страниц текста компьютерного набора.
3.8. Список использованных источников
Список использованных источников должен содержать не менее 20-25 наименований. Порядок оформления списка использованных источников изложен в Приложении Л к настоящим методическим рекомендациям.
3.9. Приложения
Приложения к курсовой работе обычно включают следующий вспомогательный материал, необходимый для полноты ее восприятия:
промежуточные математические формулы и расчеты;
таблицы вспомогательных цифровых данных;
расчеты экономического эффекта;
инструкции, методики, описание алгоритмов и программ решения задач на ПК, которые разработаны в процессе выполнения курсовой работы;
реальные документы предприятия (формы финансовой отчетности, справки о деятельности предприятия и пр.);
рекламные материалы;
иллюстрации вспомогательного характера и т.п.
