Питання для обговорення

1. Особливості бароко в національній культурі ( загальні риси - у свідомості, мистецтві).

2. Характерні риси бароко в архітектурі та живописі XVIII століття.

3. Характерні риси літературного бароко.

4. Перелікуйте основних осіб, які відзначились в літературній творчості

5. Характерні риси бароко в музичному та театральному мистецтві.

6. Світоглядна система у творчості представника українського бароко Г.Сковороди.

7. Значення „Енеїди” І.П. Котляревського для пробудження національної самосвідомості українців.

8. У чому виявилась гуманістична спрямованість творчості Г. Сковороди?

9. Яка роль Києво-Могилянської академії в розвитку культури України?

10. Який внесок української культури в культурне життя Московської держави в допетровські часи?

11. Які особливості притаманні музичній творчості композиторів М. Березовського, Д. Бортнянського, А. Веделя?

Теми для підготовки доповідей та рефератів

1. Просвітництва та їх вплив на художню творчість.

2. Стиль рококо як мистецтво „галантної доби”.

3. Мистецтво доби переорієнтування (класицизм - сентименталізм) у Європі, мистецтво синтезу і пошуку національних рис своєрідності в Україні.

4. Рух до нового типу мислення, творчість І.П. Котляревського як засновника нової української літератури.

5. Специфіка національного варіанта бароко в літературі.

6. Григорій Сковорода.

7. Києво-Могилянська академія як науково-культурний центр.

8. Романтизм в українській літературі.

9. Характерні риси бароко в архітектурі та живописі 18 століття.

10. Характерні риси літературного бароко.

11. Перелікуйте основних осіб, які відзначились в літературній творчості.

12. Характерні риси бароко в музичному та театральному мистецтві.

13. Світоглядна система у творчості представника українського бароко Г.Сковороди.

14. Значення „Енеїди” І.П. Котляревського для пробудження національної самосвідомості українців.

Бібліографічний список

1. Гуревич П.С. Культурология: элементарный курс: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2003.

2. Грушевський М.С. Історія української літератури. – К., 1993.

3. Історія світової та української культури. / Гречанко В., Чорний І., Кушнерук В., Белко В. – К., 2002.

4. Історія української та зарубіжної культури: Навчальний посібник/ С.М. Клапчук, В.Ф. Остафійчук, Ю.А Горбань. – 4 вид. – К.: Товариство “Знання”-Прес, 2002

5. Світова та українська культура. Навчальний посібник для студентів всіх форм навчання (під редакцією А.Баканурського та ін. ) – Одеса: Бахва”, 2001. – 148с.

6. Історія української та зарубіжної культури. – 3-тє вид. – К., 2001.

7. Основи художньої культури. Теорія та історія світової художньої культури. Ч. 1. Теорія та історія української художньої культури. Ч. 2. – Харків, 1999.

8. Проблемы Просвещения в мировой литературе. – М., 1970.

Змістовий модуль 3. Культура української нації семінарське заняття № 5

Тема 5. Розвиток української культури у XIX ст.

Мета заняття: поглибити, систематизувати та узагальнити знання про:

• особливості української культури XIXст.

• формування класичної української літератури, етнографії, мовознавства, живопису, архітектури;

• скульптуру, музичне мистецтво, драматургія, театр XIXст.

План

1. Культуротворчі процеси на початку ХІХ ст. Процес нагромадження матеріалів та початок формування національної самосвідомості. Декабристський рух. Кирило-Мефодіївське товариство.

2. Формування класичної української літератури, етнографії, мовознавства, живопису, архітектури. Розвиток культурно-політичної думки.

3. Роль «Старої громади», «Молодої громади», журналу «Основа» в розвитку культурно-історичної думки. Скульптура, музичне мистецтво, драматургія, театр.