- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Інструментальні компетенції:
- •Міжособистісні компетенції:
- •Системні компетенції:
- •Спеціальні компетенції:
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни Модуль I. Цивільний захист
- •Тема 1. Моніторинг та сценарний аналіз виникнення і розвитку надзвичайних ситуацій
- •Тема 2. Планування з питань цивільного захисту
- •Тема 3. Методи розрахунку зон ураження від техногенних вибухів і пожеж та противибуховий і протипожежний захист об’єктів господарювання
- •Тема 4. Прогнозування обстановки та планування заходів захисту в зонах радіоактивного, хімічного і біологічного зараження
- •Тема 5. Оцінка інженерної обстановки та соціально-економічних наслідків надзвичайних ситуацій
- •Тема 6. Забезпечення заходів і дій в межах єдиної системи цивільного захисту
- •Тема 7. Спеціальна функція у сфері цивільного захисту
- •Модуль 2
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 2. Планування з питань цивільного захисту
- •Біблографичний список до теми
- •Тема 3. Методи розрахунку зон ураження від техногенних вибухів і пожеж та противибуховий і протипожежний захист об’єктів господарювання
- •6. Методика розрахунку необхідного часу на евакуацію людей із приміщень різного призначення, у яких виникає пожежа.
- •Методика розрахунку необхідного часу на евакуацію людей із приміщень різного призначення, у яких виникає пожежа
- •Оцінка можливих наслідків аварії
- •Питання для самоконтролю
- •Біблографичний список до теми
- •Тема 4. Прогнозування обстановки та планування заходів захисту в зонах радіоактивного, хімічного і біологічного зараження
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Біблографичний список до теми
- •Тема 5. Оцінка інженерної обстановки та соціально-економічних наслідків надзвичайних ситуацій
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Водосховища
- •Завдання до самостійної роботи щодо вичення навчальних матеріалів
- •Біблографичний список до теми
- •Тема 6. Забезпечення заходів і дій в межах єдиної системи цивільного захисту
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вичення навчальних матеріалів
- •Біблографичний список до теми
- •Тема 7. Спеціальна функція у сфері цивільного захисту
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вичення навчального матеріалу
- •Питання для обговорення
- •Бібліографічний список до теми
- •Семінарське заняття №2
- •Тема 2. Планування з питань цивільного захисту
- •Режим повсякденної діяльності – при нормальній виробничій, радіаційній, хімічній, біологічній, сисмічній, гідрогеологічній обастановці. При відсутності епідемії, епізоотії, епіфітотії.
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для підготовки рефератів
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •Тема 3. Методи розрахунку зон ураження від техногенних вибухів і пожеж та противибуховий і протипожежний захист об’єктів господарювання
- •Роз’язання типової задачі
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 4. Прогнозування обстановки та планування заходів захисту в зонах радіоактивного, хімічного і біологічного зараження
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Розв’язок
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 5. Оцінка інженерної обстановки та соціально-економічних наслідків надзвичайних ситуацій
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Основні види збитків, характерних для різних типів нс
- •Усереднені показники втрат від вибуття трудових ресурсів з виробництва
- •Значення коефіцієнта Кнас в залежності від чисельності населення
- •Питання для обговорення
- •Бібліографічний список
- •4.1. Теми індивідуальних науково-дослідних завдань
- •5. Підсумковий контроль
- •5.1. Теоретичні питання до підсумкового контролю
- •5.2. Тестові питання до модульного контролю
- •5.3. Практичне завдання:
- •5.3.1. Оцінка можливих наслідків радіаційної обстановки при аваріях на аес
- •5.3.2. Оцінка можливих наслідків від застосування ядерної зброї
- •6. Список рекомендованої літератури
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Internet-джерела
- •Поправочні коефіцієнти до часу випаровування сдор(ор) на швидкість вітру
- •Додаток в.5
- •Графік для оцінки ступеня вертикальної стійкості повітря за даними прогноз
- •Глибина зон можливого зараження сдор, км
- •Можливі втрати працівників, службовців і населення від сдор в осередках враження (р),%
- •Час знаходження людей в ізолюючих засобах захисту шкіри
- •Значення середньої швидкості перенесення хмари, зараженої сдор(ор), м/с
- •Чернета Валерій Миколайович Цивільний захист
Оцінка можливих наслідків аварії
Характеристика руйнувань |
Пожежна обстановка |
Ступінь враження робітників (мешканців селища) | ||||
Параметри зони руйнування в ОГВ |
Елементи виробничого об’єкта |
Ступінь руйну вання | ||||
№ з/п |
Об’єкти | |||||
1. Радіус зони І: м |
1. |
Будівля |
Середні |
Окремі пожежі із переходом у суцільні
|
Легкі травми та пошкоджен-ня уламками скла і елементами зруйнованих конструкцій (обладнання) | |
2. |
Верстати |
Слабкі | ||||
2. Радіус зони ІІ: м |
3. |
Трубопроводи |
Слабкі | |||
4. |
Кабельні мережі |
Слабкі | ||||
3. Надлишковий тиск ПУХу в зоні об’єкта = 25 кПа | ||||||
5. |
Контрольно-вимірювальні прилади |
Сильні |
11. Рекомендації, спрямовані на зменшення наслідків вибуху на нашому виробничому об’єкті:
Порушити питання перед відповідними наглядовими органами про перенесення ВНО на більшу відстань або зменшити запас вибухонебезпечної речовини, що зберігається.
Передбачити укладання необхідних договорів страхування ризиків та можливих втрат на випадок вибуху.
Укріпити конструкцію будівель додатковим установленням колон, ферм, підкосів тощо.
Змінити спосіб прокладання комунікацій, трубопроводи та кабельні лінії прокласти під землею.
Створити резерв контролю вимірювальної апаратури.
Установити на вікнах захисні сітки, щоб розбите скло не потрапляло в приміщення цеху.
Ситуаційні завдання
Виберіть номера правильних відповідей (або установіть правильну послідовність).
1. Для гасіння загорянь бензину, дизельного палива, лаків, фарб, різних самозаймистих речовин, електроустановок під напругою, а також при низьких температурах застосовуються вогнегасники:
а) порошкові, аерозольні;
б) всіх типів;
в) вуглекислотні, пінні;
г) порошкові, вуглекислотні, пінні, аерозольні;
д) рідинні, порошкові, вуглекислотні, пінні;
є) вуглекислотні, порошкові;
ж) аерозольні, вуглекислотні, пінні.
2. До герметичних захисних споруджень цивільної оборони ставляться:
а) бистровозводимі притулку;
б) протирадіаційні вкриття;
в) перекриті траншеї;
г) убудовані притулки;
д) окремо варті притулки;
є) відкриті щілини;
ж) перекриті щілини.
3. При виконанні рятувальних робіт через дві години після землетрусу виявлені хлопчик, ноги якого придавлені упавшим деревом, необхідно:
а) накласти захисні джгути на стегна вище місця здавлювання;
б) не піднімати дерево й не тривожити потерпілого до прибуття рятувальних служб, навіть якщо на їхнє очікування будуть потрібні доба;
в) зняти взуття й обкласти ноги нижче перешкоди пляшками й фляжками з гарячою водою (воду зігріти на багатті);
г) накласти імпровізовані шини від пахової складки до п'ят;
д) туго забинтувати ноги до місця перешкоди;
є) запропонувати рясне тепле питво (наприклад, чай з термоса);
ж) виключити прийом якої-небудь рідини;
з) дати 2-3 таблетки анальгіну;
і) підняти дерево й звільнити ноги;
к) постоянно розтирати й масажувати ноги до звільнення потерпілого;
л) накласти імпровізовані шини від пахв до п'ят;
м) обкласти ноги пляшками й фляжками, заповненими льодом або холодною водою;
н) туго забинтувати до пахових складок;
о) переносити й перевозити потерпілого на носилках навідь - при задовільному стані.