- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины (знания, умения, владения и компетениции обучающихся, сформированных в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Учебно-образовательные модули, их трудоемкость и виды учебной работы
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины
- •4.3. Содержание учебно-образовательных модулей модуль 1 . Теоретические основы построения чертежей
- •Тема 1. Проецирование точки, линии, плоскости.
- •Тема 2. Ортогональные и аксонометрические проекции геометрических тел.
- •Тема 3. Метрические и позиционные задачи.
- •Модуль 2. Правила выполнения и оформления чертежей.
- •Тема 4. Выполнение изображений по гост 2.305-2009.
- •Тема 5. Основные сведения о системах компьютерной графики.
- •Модуль 3. Чертежи технических изделий.
- •Тема 6. Виды изделий и конструкторских документов. Изображения соединений деталей.
- •Тема 7. Выполнение и деталирование чертежей сборочных единиц.
- •4.4. Соответствие содержания дисциплины требуемым результатам обучения
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с обеспчиваемыми (последующими) дисциплинами *
- •4.5. Лабораторные работы или практические занятия
- •5. Самостоятельная работа
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Литература
- •Периодические издания (журналы)
- •Программное и коммуникативное обеспечение
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Контроль и оценка результатов обучения
- •8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10. Глоссарий основных терминов и определений
- •Рабочая учебная программа дисциплины Начертательная геометрия. Инженерная графика
Тема 2. Ортогональные и аксонометрические проекции геометрических тел.
Способы образования и задания поверхностей: кинематический и каркасный способы. Понятия образующей, направляющих и дополнительных условий. Определитель поверхность. Содержание геометрической и алгоритмической частей определителя. Классификация поверхностей: поверхности линейчатые (развертывающиеся и неразвертывающиеся) и нелинейчатые (с постоянной и переменной образующими). Принадлежность точки поверхности.
Образование поверхностей вращения. Определитель поверхности вращения. Характерные линии поверхностей вращения: меридианы (главные меридианы) и параллели (экватор и горло). Принадлежность точки поверхности вращения.
Образование геометрических тел. Чертежи многогранников (призма и пирамида). Геометрические тела вращения: цилиндр, конус, шар, тор.
Образование аксонометрического чертежа. Аксонометрические оси. Аксонометрические координаты. Коэффициенты искажения аксонометрического чертежа: натуральные и приведенные. Теорема К. Польке косоугольной и прямоугольной аксонометрической проекции. Классификация аксонометрии в зависимости от соотношения коэффициентов искажения: триметрия, диметрия, изометрия.
Построение многоугольников и окружностей, параллельных плоскостям проекций, в стандартной прямоугольной изометрии и диметрии. Прямоугольная изометрия и диметрия геометрических тел.
Поверхности с двумя направляющими и плоскостью параллелизма: косая плоскость (гиперболический параболоид), коноид, цилиндроид. Винтовые поверхности. Правильные многогранники: тетраэдр, гексаэдр (куб), октаэдр, додекаэдр, икосаэдр.
Косоугольные аксонометрические проекции: горизонтальная изометрия, фронтальная изометрия, фронтальная диметрия. Изображение геометрических тел в косоугольной аксонометрии.
Тема 3. Метрические и позиционные задачи.
Замена плоскостей проекций. Решение задач способами преобразования чертежа. Построение натуральной величины отрезка прямой и плоской фигуры.
Наклонные сечения геометрических тел: построение проекций и натуральных величин. Наклонные сечения многогранников. Наклонные сечения цилиндра. Определение большой и малой осей эллиса при сечении цилиндра плоскостью. Наклонные сечения конуса: окружность, эллипс, парабола, гипербола, прямая. Наклонные сечения шара. Алгоритмы решения задач.
Построение проекций линии пересечения поверхностей: пересечение двух многогранников, пересечение многогранника с телом вращения. Пересечение поверхностей вращения: двух проецирующих поверхностей, проецирующей поверхности с непроецирующей, двух непроецирующих поверхностей вращения с параллельными осями способом плоскостей-посредников. Теорема о пересечении соосных поверхностей вращения. Пересечение поверхностей вращения с пересекающимися осями способом сфер. Минимальная и максимальная сферы. Построние проекций линии пересечения поверхностей второго порядка с использованием теоремы Монжа.
Вращение вокруг проецирующих прямых и прямых уровня. Плоско - параллельное перемещение. Решение задач способом плоско – параллельного перемещения, способом вращения вокруг проецирующих прямых и прямых уровня.
Построение точек пересечения прямых с геометрическими телами. Следствие из теормы Монжа. Построение разверток поверхностей. Признак развертываемости поверхности. Построение точных разверток многогранников способами: нормальных сечений, раскатки и треугольников. Построение приближенных разверток кривых развертываемых поверхностей. Построение условных разверток неразвертываемых поверхностей.