IV. Жаңа сабақты бекіту.
1. Б.Ү.Ү. кестесі.
V. Қорытындылау, бағалау.
Vі. Үйге тапсырма беру.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
1. Сұрақ-жауап.
1. Елдердің даму деңгейін сипаттайтын негізгі көрсеткіштер?
2. Шаруашылық құрылымының аумақтық айырмашылықтары?
3. Экономикасы дамыған елдер?
4. Өтпелі экономикалы елдер?
5. Дамушы елдер?
Қорытындылау.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1. Әңгіме-дәріс.
Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.
2. Кестемен жұмыс.
Оқулықтың 159-бетіндегі, 20-кесте арқылы жан басына шаққандағы электр энергиясының өндірілуін түсіндіру.
3. Тірек-сызбамен жұмыс.
Тірек-сызба арқылы отын-энергетика кешенінің салаларын түсіндіру.
Отын-энергетика кешені.
Отын
өнеркәсібі.
Электр
энергетикасы.
Мұнай.
90-нан астам елде
өндірі
леді.
Газ.
Газдың негізгі
қоры Шығыс Еуропа.
Көмір.
жылына 5 млрд.т.
көмір өндірі
леді.
ЖЭС.
Өндіріл
ген энергия
ның
65%-ы
тиесілі.
СЭС.
Өндіріл
ген энергия
ның
20%-ы
тиесілі.
АЭС.
Өндіріл
ген энергия
ның
12%-ы
тиесілі.
4. Топтастыру.
Топтастыру арқылы өнеркәсіп құрылымын түсіндіру.
Қорытындылау.
IV. Жаңа сабақты бекіту.
1. Б.Ү.Ү. кестесі.
|
Білгенім |
Үйренгенім |
Үйренгім келеді |
|
|
|
|
V. Қорытындылау, бағалау.
VІ. Үйге тапсырма беру.
Үйге: Өнеркәсіптің орналасу заңдылықтары.
Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________
Тақырыбы: Металлургия және машина жасау өнеркәсібі.
Мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға металлургия және машина жасау өнеркәсібі, таралу заңдылықтары жөнінде түсіндіру.
Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.
Болжамдап отырған нәтиже: Металлургия және машина жасау өнеркәсібімен танысқан тұлға.
Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Топтастыру.
2. Әңгіме-дәріс. 5. Тірек-сызбамен жұмыс.
3. Кестемен жұмыс.
Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.
Сабақтың жоспары:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
1. Сұрақ-жауап.
Қорытындылау.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1. Әңгіме-дәріс.
2. Тірек-сызбамен жұмыс.
3. Топтастыру.
4. Кестемен жұмыс.
Қорытындылау.
IV. Жаңа сабақты бекіту.
1. Сұрақ-жауап.
V. Қорытындылау, бағалау.
Vі. Үйге тапсырма беру.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
1. Сұрақ-жауап.
1. Д.ж. өнеркәсіп құрылымы?
2. Д.ж. өнеркәсіптің орналасу заңдылықтары?
3. Д.ж. отын өнеркәсібі?
4. Д.ж. электр энергетикасы?
5. Қазақстанның отын-энергетика кешенінің болашағы?
Қорытындылау.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1. Әңгіме-дәріс.
Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.
2. Тірек-сызбамен жұмыс.
Тірек-сызба арқылы металлургия кешенінің салаларын түсіндіру.