- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, ее смысл и предназначение (2чача)
- •Задание для самостоятельной работы:
- •Тема 2. Этапы становления философии в эпоху античности (2часа)
- •Задание для самостоятельной работы
- •Тема 3. Основные идеи и проблемы философии Нового времени (2 часа)
- •Задание для самостоятельной работы:
- •Тема 4. Основные направления западной философии (2 часа)
- •Задание для самостоятельной работы:
- •Тема 1. Философское учение о бытии (2часа)
- •Задание для самостоятельной работы:
- •Тема 2. Альтернативные концепции взаимосвязи и развития мира (2 часа)
- •Задание для самостоятельной работы:
- •Тема 3. Специфика научного познания (2 часа)
- •Задание для самостоятельной работы:
Тема 3. Основные идеи и проблемы философии Нового времени (2 часа)
Научная революция, ее специфика.
Проблема метода познания в философии Ф. Бэкона и Р. Декарта.
Философские идеи Б. Спинозы. Учение о субстанции, атрибутах и модусах.
«Монадология» Г. Лейбница.
Задание для самостоятельной работы:
Составьте план-конспект по теме «Гносеологические проблемы в учениях Дж. Локка, Т. Гоббса, Дж. Беркли, Д. Юма».
Составьте диалог представителей французского Просвещения по проблеме человека и общества.
Основная литература
Алексеев, П.В. Философия: учеб. для студентов вузов / П. В. Алексеев, А. В. Панин; П.В. Алексеев,
А.В. Панин; Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2000.
.Горелов, А.А. Философия : учеб. пособие / А. А. Горелов ; А.А. Горелов. - М. : Юрайт-Издат, 2003.
Ильин, В. В. Философия в схемах и комментариях: [учеб. пособие] / В. В. Ильин, А. В. Мащенцев ; В.В. Ильин, А.В. Машенцев. – СПб.: Питер, 2007.
Канке, В.А. Философия : исторический и систематический курс: учеб. для студентов вузов по дисциплине "Философия" / В. А. Канке; В.А. Канке. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Логос, 2006.
Основы философии : учебник / под общ. ред. А.Е. Ерыгина. - М.: Дашков и К° [и др.], 2007.
Радугин, А.А. Философия: Курс лекций: Учеб. пособие для студентов вузов / А. А. Радугин; А.А. Радугин; Корр. М.Квинт. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Центр, 2001.
Спиркин, А.Г. Философия : Учеб. для студентов вузов / А. Г. Спиркин ; А.Г. Спиркин. - 2-е изд. - М. : Гардарики, 2003.
Философия: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. - 6-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2003.
Дополнительная литература
История философии: Запад-Россия-Восток: Учеб. для студентов вузов. Кн.3: Философия древности и средневековья / Под ред. проф. Н.В.Мотрошиловой. - 3-е изд. - М.: Греко-латинский кабинет Ю.А. Шичалина, 2000.
Философский энциклопедический словарь / [ред.-сост.: Е.Ф. Губский, Г.В. Кораблева, В.А. Лутченко]. - М.: ИНФРА-М, 2000.
Хрестоматия по философии: учеб. пособие для студентов вузов / сост.: П.В. Алексеев, А.В. Панин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 2003.
Тема 4. Основные направления западной философии (2 часа)
Исторические формы позитивизма. Спор вокруг метафизики /Б. Рассел, К. Поппер/. Основные типы анализа языка и значения: аналитическая философия, структурализм, герменевтика. Позитивизм и его роль в современной науке и философии /Т. Кун, И. Лакатос/.
Сциентизм и антисциентизм. Особенности информационного общества /Д. Белл, А. Тоффлер/.
Технократизм и его критика. Технократические и антитехнократические утопии /О. Хаксли, Дж. Оруэлл/.
Иррационализм. Проблема нерационального. Бессознательное и психоанализ. Иррационализм и мистика.
Человек в мире и мир человека: экзистенциализм, персонализм, философская антропология /X. Хайдеггер, Ж.П. Сартр, А. Камю/.
Эволюция религиозной философии. П. Тейяр де Шарден.