Тема 2. Общество как развивающаяся система. Личность и общество (4 часа)

1. Становление системного взгляда на общество в истории социально-философской мысли.

2. Проблема личности, её место в философии и значение для современной общественной практики.

Форма контроля – рефераты, доклады, эссе

Формирующее задание: подготовить план-конспект; философское эссе «Личность в глобальном мире

Задание 1.

Рефераты и сообщения по теме «Общество как развивающаяся система»

1. Понятие общества в истории философии.

2. Материальное и идеальное в обществе.

3. Теория социальной стратификации.

4. Теория общественно-экономических формаций К. Маркса.

5. Концепции общественного прогресса в истории философии.

6. Теория информационного общества.

7. Способ производства - основа целостности и развития общества.

8. Технологический детерминизм как методология технократического мышления и социального действия.

Задание 2.

Рефераты и сообщения по теме «Личность и общество»

1. Личность в ходе истории.

2. Диалектика исторической необходимости и свободы лично­сти.

3. Отчуждение и свобода личности.

4. Личность и её социальные роли.

5. Самосознание и самоопределение личности.

6. Ценностная иерархия личности.

7. Свобода как ценность.

8. Свобода и ответственность.

Задание 3.

Написать эссе на тему:

1. Творчество как способ самореализации личности.

2. Добро и зло в истории.

3. Проблема насилия в общественном развитии.

4. Личность в глобальном мире.

Задание 4.

Составить конспект по работе Ф. Фукуямы «Наше постчеловеческое будущее»

(Часть 2. Быть человечным»). - М., 2004. - С. 151-255.

Основная литература

1. Канке, В.А. Философия : исторический и систематический курс : учеб. для студентов вузов по дисциплине "Философия" / В. А. Канке; В.А. Канке. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Логос, 2006.

2. Основы философии : учебник / под общ. ред. А.Е. Ерыгина. - М.: Дашков и К° [и др.], 2007.

3. Радугин, А.А. Философия: Курс лекций: Учеб. пособие для студентов вузов / А. А. Радугин; А.А. Радугин; Корр. М.Квинт. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Центр, 2001.

4. Спиркин, А.Г. Философия: Учеб. для студентов вузов / А. Г. Спиркин; А.Г. Спиркин. - 2-е изд. - М. : Гардарики, 2003.

5. Философия: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. - 6-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2003.

Дополнительная литература

1. Волков, Ю.Г. Человек: энцикл. слов. / Ю. Г. Волков, В. С. Поликарпов; Ю.Г. Волков, В.С. Поликарпов. - М.: Гардарики, 2000.

2. Философский энциклопедический словарь / [ред.-сост.: Е.Ф. Губский, Г.В. Кораблева, В.А. Лутченко]. - М.: ИНФРА-М, 2000.

3. Фукуяма Ф. «Наше постчеловеческое будущее». - М., 2004.

4. Хрестоматия по философии : учеб. пособие для студентов вузов / сост.: П.В. Алексеев, А.В. Панин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. :Просвещение, 2003.

Тема 3.Культура и цивилизация. Человек в мире культуры: домашнее задание

(4 Часа)

Форма контроля – опорные схемы, рефераты, эссе, терминологический диктант

Формирующее задание: подготовить два задания по выбору

Задание1.:

Составить опорные схемы

1. Понятие культуры. Культура общества и культура личности.

2. Структура культуры, ее элементы и функции.

3. Цивилизация как внеформационное явление. Особенности современной цивилизации.

4. Взаимодействие культур. Культура и цивилизация. Кризис цивилизации и его критерии.

Задание2.:

Подготовить рефераты

1. Философские концепции культуры.

2. Традиции и новаторство в культуре.

3. Социокультурная роль религии.

4. Материальное и идеальное в культуре.

5. Органическая теория общественного развития.

6. Понятие «культурно–исторического типа» в философии Н.Я. Данилевского.

7. Культура и цивилизация в концепции О. Шпенглера.

8. Массовая и элитарная культура в современном мире.

Задание3.:

Определить сущность понятий

Культура, материальная культура, духовная культура, духовность, традиция, новаторство, цивилизация, интеллигентность, культурная революция, функции культуры, массовая культура, элитарная культура, кризис цивилизации, философия культуры, культурно–исторический тип, цивилизационный подход, метаистория, постмодернизм.

Задание 4.:

Напишите эссе:

1. Каково соотношение понятий «культура» и «цивилизация»? Сопоставьте их с понятием «общественно–экономической формации».

2. В чем специфика философского осмысления культуры?

3. Существуют ли неразрешимые противоречия между культурой и природой? Возможна ли гармония естественной и искусственной сферы?

4. Что означает понятие «объективация культуры»? Выявите его связь с опредмечиванием и распредмечиванием как проявлением человеческого отношения к миру.

5. Приведите примеры компонентов материальной и духовной культуры. Всегда ли можно четко разделить эти два уровня?

6. «Цивилизация – это топор, а культура – то, что останавливает его в определенный момент» (Ю.Никитин). Согласны ли вы с этим высказыванием?

7. Человек создает культуру, или культура творит человека? Каковы варианты философских решений этой дилеммы?

Основная литература

1. Канке, В.А. Философия : исторический и систематический курс : учеб. для студентов вузов по дисциплине "Философия" / В. А. Канке; В.А. Канке. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Логос, 2006.

2. Основы философии : учебник / под общ. ред. А.Е. Ерыгина. - М.: Дашков и К° [и др.], 2007.

3. Радугин, А.А. Философия: Курс лекций: Учеб. пособие для студентов вузов / А. А. Радугин; А.А. Радугин; Корр. М.Квинт. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Центр, 2001.

4. Спиркин, А.Г. Философия: Учеб. для студентов вузов / А. Г. Спиркин; А.Г. Спиркин. - 2-е изд. - М. : Гардарики, 2003.

5. Философия: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. - 6-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2003.

Дополнительная литература

1. Библер, B.C. От наукоучения к логике культуры./ В.С. Библер. – М., 1989.

2. Данилевский, Н.Я. Россия и Европа / Н.Я. Данилевский. – М., 1997.

3. Ильенков, Э.В. Философия и культура / Э.В. Ильенков – М., 1991.

4. Лосев, А.Ф. Философия. Мифология. Культура / А.Ф. Лосев. – М., 1991.