Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
05Методические указания.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
06.03.2016
Размер:
160.26 Кб
Скачать

Примерная тематика контрольных работ

Контрольная работа 1

  1. Каково соотношение философии и мировоззрения?

  2. В чем состоит назначение философии?

Контрольная работа 2

  1. В чем состоит сущность предмета философии?

  2. Назовите мировоззренческие и методологические функции философии.

Контрольная работа 3

  1. Покажите, в чем заключается противоположность философских систем Демокрита и Платона?

  2. Определите основные черты античной философии.

Контрольная работа 4

  1. Опишите три этапа диалектики Сократа.

  2. Почему учение Аристотеля является вершиной философии?

Контрольная работа 5

  1. Охарактеризуйте основные исторические формы материалистической философии.

  2. Назовите основные черты эллинистической философии.

Контрольная работа 6

  1. Как решалась проблема разума и веры в средневековой философии?

  2. Какую роль играла философия в период господства теологии?

Контрольная работа 7

  1. Почему в эпоху Возрождения гуманизм стал широким общественным движением?

  2. В чем проявляется пантеизм Николая Кузанского?

Контрольная работа 8

  1. Назовите основные разновидности идеалистической философии.

  2. В чем состоит сущность эмпиризма и рационализма в новоевропейской философии?

Контрольная работа 9

  1. Что представляет собой кантовская «вещь в себе»?

  2. Определите основные черты немецкой классической философии.

Контрольная работа 10

  1. Назовите основные исторические типы позитивизма, определите их специфику.

  2. Почему философия техники как особая дисциплина сложилась только в XX в.?

Контрольная работа 11

  1. Покажите фундаментальное значение категории бытия в философии.

  2. Назовите формы движения материи, изучаемые современной наукой, и раскройте их сущность.

Контрольная работа 12

  1. Что такое диалектика? В чем ее противоположность метафизике?

  2. Назовите основные категории диалектики.

Контрольная работа 13

  1. Как соотносятся материальное и идеальное в деятельности человека?

  2. Как понимают сознание сторонники идеалистических, метафизических и вульгарно-материалистических концепций?

Контрольная работа 14

  1. Как разрешается противоречие между пониманием истины как знания, не зависящего ни от человека, ни от человечества, и тем, что истину добывает человек?

  2. Назовите эмпирические методы научного познания.

Контрольная работа 15

  1. Какие сложности процесса познания отражались и отражаются в соперничестве школ и направлений в философии? Выигрывает ли от этого соперничества философия?

  2. Какие причины революций в науке?

Контрольная работа 16

  1. Назовите основные ступени процесса познания и дайте их качественную характеристику.

  2. В чем необходимость перехода от чувственного к рациональному в познании?

Контрольная работа 17

  1. В чем состоит сущность антропосоциогенеза?

  2. Какие концепции смысла жизни человека вам известны?

Контрольная работа 18

  1. Покажите, почему в ходе становления философии проблема духовной стороны бытия человека становится центральной?

  2. Покажите значение категорий «общественное бытие» и «общественное сознание».

Контрольная работа 19

  1. Чем определяются цели практической деятельности человека?

  2. Законы природы и общества: единство и различие.

Контрольная работа 20

  1. Определите сущность общественного прогресса. Назовите критерии прогресса.

  2. Философия ненасилия: основные черты.

Контрольная работа 21

  1. Каковы характерные особенности нелинейной концепции развития общества?

  2. Дайте характеристику цивилизации как важнейшего этапа общественного прогресса.

Контрольная работа 22

  1. Назовите социальные роли личности в обществе.

  2. Почему только в XX в. появилось развитое учение о ценности?