- •Учебно методический комплекс учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» Пояснительная записка
- •Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования в области культуры и искусств
- •Тематический план курса Специальность «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» (озо)
- •Содержаниетеоретической частикурса
- •Тема 5.Официально-деловой стиль. Сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи.
- •Тема 7. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле.
- •Тема 8. Особенности устной публичной речи.
- •Тема 9. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.
- •Содержание практической части курса Практическое занятие № 1.
- •Литература
- •Практическое занятие № 2. Тема: Официально-деловой стиль. Сфера его функционирования, жанровое разнообразие.
- •Структурная схема делового письма
- •Литература
- •Практическое занятие № 3.
- •Литература
- •Практическое занятие № 4.
- •Литература
- •Практическое занятие № 5.
- •Литература
- •Практическое занятие № 6.
- •Литература
- •Практическое занятие № 7.
- •Литература
- •Практическое занятие № 8.
- •Литература
- •Темы контрольных работ (озо)
- •Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов озо
- •Порядок оформления контрольной работы
- •2014 Глоссарий
- •Основная литература
- •Словари
- •Электронные ресурсы удаленного доступа
- •Дополнительная литература
- •Приложение: «русская орфография в схемах и таблицах» Правописание н и нн в прилагательных
- •Правописание н и нн в суффиксах прилагательных, образованных от глаголов, и страдательных причастий прошедшего времени
- •Правописание суффиксов причастий.
- •Правописание местоимений, частиц, предлогов и союзов. Правописание местоимений
- •Правописания частиц
- •Правописания союзов
- •Правописание предлогов
Правописание местоимений, частиц, предлогов и союзов. Правописание местоимений
Правописания частиц
Примечание 1.Частицу кое- (кой-) пишите раздельно, если после нее стоит предлог.
Пример:узнать кое у кого, поговорить кое с кем кое о чем.
Примечание 2.Частицу-таки пишите через дефис после наречий, частиц, глаголов. В остальных случаях пишите раздельно.
Примеры:опять-таки, неужели-таки, принес-таки (ср.: он таки сделал по-своему).
Правописания союзов
Примечание.Различайте по смыслу слитное написание союзов и раздельное написание сочетаний местоимений или наречий с частицами или предлогами. В предложении союз, как правило, можно заменить синонимичным союзом. У союзачтобы нельзя отделить или переставить в другое место предложения частицубы, у союзов тоже и также – частицуже. К местоимению и к наречию можно поставить вопрос, т.к. они являются самостоятельными частями речи и, следовательно, членами предложения. Союз служебная часть речи и не является членом предложения, поэтому к союзу поставить вопрос нельзя.
Правописание предлогов
Примечание 1.Предлоги благодаря, согласно, вопреки, наперекор, употребляются с существительным в дательном падеже.
Примеры:благодаря (чему?) случаю, согласно (чему?) распоряжению, наперекор (чему?) судьбе.
Примечание 2.Предлог ПО в значению ПОСЛЕ употребляется с существительными в предложном падеже.
Примеры:по возвращению, по приезде из командировки.
Примечание 3.Отличайте предлог от других частей речи по смыслу.
Ср.:в течение дня (предлог) – в течении реки (существительное с предлогом);
в заключение доклада (предлог) – находится в заключении (существительное с предлогом);
вследствие неурожая (предлог) – в следствии по делу (существительное с предлогом) – впоследствии выяснилось (наречие).