- •Лекция 1: предмет и метод политологии
- •1. Предмет политологии
- •Лекция 2: история политических учений
- •1. Политическая мысль античности
- •2. Политическая мысль средних веков
- •2. Политическая мысль средних веков
- •3. Политическая мысль эпохи Возрождения
- •4. Политическая мысль Нового времени
- •5. Политическая мысль XIX-XX веков
- •Лекция 3: политика как общественное явление
- •1. Рост продуктивной деятельности человека сделал возможным прибавочный продукт, который трансформируется в частную собственность. Частная собственность способствовала:
- •4. Политика и другие сферы общественной жизни
- •5. Политика и экономика
- •Лекция 4: политическая власть
- •5. Легитимность власти
- •Лекция 5: политическая система общества
- •2. Структура политической системы
- •3. Функции политической системы
- •Лекция 6: недемократические политические режимы: тоталитаризм и авторитаризм
- •2. Тоталитарные и авторитарные политические режимы: основные черты
- •3. Предпосылки установления тоталитарных и авторитарных режимов
- •Лекция 7: демократический политический режим
- •2. Основные формы демократии
- •3. Теоретические модели демократии
- •Лекция 8: государство как субъект политики
- •3. Функции государства
- •4. Структура и формы государства
- •6. Государство и гражданское общество
- •Лекция 9: политические партии. Партийные системы. Общественно-политические движения
- •2. Типы партий
- •3. Партийные системы
- •4. Развитие многопартийности в России
- •5. Общественно-политические движения
- •Лекция10: политическая элита
- •3. Каналы и способы рекрутирования политической элиты
- •4. Политическая элита России
- •Лекция 11: политическое лидерство
- •3. Современные тенденции развития лидерства. Лидерство в России
- •Лекция 11: политическое лидерство
- •3. Современные тенденции развития лидерства. Лидерство в России
- •Лекция 12: избирательные системы
- •3. Типы избирательных систем
- •Лекция 13: политическая культура общества
- •2. Типы политических культур
- •Лекция 14: политическое участие
- •2. Политическая мысль об участии
- •3. Политическое участие граждан России
- •4. Демократия и участие граждан
- •Лекция 15: политические конфликты
- •2. Типология политических конфликтов
- •3. Условия возникновения и стадии развития политических конфликтов
- •Лекция 16: процессы демократизации современных обществ
- •2. Необходимые предпосылки утверждения демократии. Этапы демократического процесса
5. Политическая мысль XIX-XX веков
Современный облик политической науки с такими ее чертами, как интерес к изучению мотивов и последствий политической деятельности, использование методов конкретной социологии, стремление не строить проекты политического переустройства, но анализировать конкретные политические события и процессы, складывался под влиянием работ ряда социологов и философов.
Итальянский социолог и политолог Вильфредо Парето (1848-1923), следуя за Н. Макиавелли, видел два реальных средства управления людьми: силу и хитрость, поэтому эффективно действующие политики делились на "львов" и "лис". Невысоко оценивая результаты участия масс в политике, он считал демократию крайне несовершенной формой организации политических отношений, т.к. в ее рамках неразумная масса получает доступ к принятию политических решений. Реальная власть в обществе принадлежит и должна принадлежать элите - узкому кругу лиц, знаниями, способностями, успехами доказавших свою избранность.
Немецкий историк, философ и социолог Макс Вебер (1864-1920) предложил разделить все типы власти на аффективный (эмоциональный), религиозный и определяемый заинтересованностью. Его по праву считают основателем современной теории бюрократии, которую он рассматривал в качестве рациональной, обезличенной системы управления, осуществляемой как посредством следования правилам и предписаниям.
Мощное воздействие на методы современной политологии и весь спектр ее проблем оказали идеи австрийского психиатра и психолога Зигмунда Фрейда (1856-1939) и его последователей. В их трудах было обращено внимание на принципиально новый объект интереса теоретиков политики - роль бессознательного в детерминации политических процессов. Политика все чаще оценивается как некий вид психопатологии, сфера, влекущая людей с неосознаваемыми психическими отклонениями.
Современная политология характеризуется разнообразием школ и направлений исследования. Центральное место в современной политологии занимают вопросы власти и демократизации общественной жизни в условиях перехода цивилизации к постиндустриальному обществу. Среди представителей этого направления видное место занимает Олвин Тоффлер (род. в 1928). Он утверждает, что в условиях постиндустриального общества человечество вступило в эру смещения власти, когда постепенно распадаются все существовавшие в мире властные структуры и зарождаются принципиально новые. Ведущим фактором формирования власти становятся знание, наука, а не сила и богатство.
Анализируя смещение власти на мировом уровне, Тоффлер выделяет три наиболее значительных структурных сдвига. Первый - распад монолитного Советского блока и смещение сконцентрированной в Москве огромной власти в независимые ныне страны Восточной Европы. Второй - крупная трансформация в группе развивающихся стран. Они делятся по уровню развития на несколько подгрупп: аграрные общества (африканские страны); индустриальные общества "второй волны" (Бразилия, Индия и др.) и, наконец, прошедшие стадию индустриализации и стремительно развивающие технологию "третьей волны" (Сингапур, Южная Корея и т.д.). Третьей - сформировавшиеся новые развитые страны, в результате чего США получили сильных конкурентов в лице Японии и объединяющейся Европы. Таким образом, структура отражавшая господство индустриальной мощи "второй волны", распадается в условиях становления суперсимволической экономики. Приоритет знания диктует новые принципы классификации стран: в качестве основного критерия выступают темпы развития. По мнению Тоффлера, власть от стран с богатыми природными ресурсами перейдет к тем, кто контролирует знания, необходимые для создания новых ресурсов.
Основные имена: Платон, Аристотель, Цицерон, св. Иоганн Златоуст, Августин Аврелий, Н. Макиавелли, Т. Гоббс, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо, Т. Мор, К. Маркс, В. Парето, М. Вебер, З. Фрейд, О. Тоффлер.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. На какие вопросы, как правило, отвечает в своих трудах политический мыслитель, в какую бы эпоху он не жил?
2. В чем Аристотель был не согласен с политическими идеями Платона?
3. В чем, по вашему мнению, состоит вклад Н. Макиавелли в политическую науку?
4. Хотели ли бы вы жить в идеальном государстве Платона? Аргументируйте свой ответ.
5. В чем разница понимания общественного договора Т. Гоббсом и Дж. Локком?
6. О каких новейших глобальных политических тенденциях пишет в своих работах Тоффлер?
7. В чем специфика марксистского анализа политики?